安徽版七年级下册活动1建立家庭小账本教学设计

1、建立家庭小账本教学设计【内容分析】建立家庭小账本第1课时是科学出版社初中七年级下册信息技术第四单元活动1第1课时的内容。教材内容分为两个部分：一是设计表格结构，；二是录入表格数据。本活动的主要内容是利用Excel电子表格软件，建立家庭日常开支小账本，让学生学习合理设计表格，并输入表格中的数据，以方便记录家庭开支。本活动以建立家庭账本为载体，使学生掌握规划家庭开支的基本方法，了解家庭理财的重要性，培养学生在日常消费中的规划意识，树立理性消费的思想。本活动主要通过对三部分进行讲解与剖析，主要有以下内容：1.设计表格结构：规划、设计好电子表格的结构，输入表格标题和表头，完成表格结构的制作。2.录入表

2、格数据：录入家庭收支情况数据。3.巧录特殊数据：【学生分析】学生有学习过word软件的经验，在接触office另一款软件Excel上难度不是太大。本活动主要让学生认识和了解Excel软件并录入表格中的数据，体验利用表格处理软件建立表格的方便与快捷，让学生树立使用信息技术手段解决生活中实际问题的意识，同时让学生掌握合理设计表格的方法，并探索Excel的输入技巧。【教学目标】 1.知识与技能合理规划表格结构，认识Excel软件界面。掌握Excel简单的操作，了解数据输入的方法和技巧。正确输入数据并保存。 2.过程与方法 体验利用Excel处理信息的过程，了解Excel表达信息的优势。 3.情感态度

3、与价值观 培养学生学会利用信息技术解决生活实际问题的意识，体验技术带来的便利。【教学重难点】 1.教学重点合理规划表格结构，认识Excel软件界面。掌握Excel简单的操作，了解数据输入的方法和技巧。2.教学难点合理规划表格结构。掌握Excel输入的技巧。【教学方法】教法：讲演结合、任务驱动学法：自主探究、小组合作学习【教学安排】 1课时【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图引入新课师播放视频（体现父母赚钱不易）师提问心中感受师引入新课建立家庭小账本生感动生回答生回答1、动之以情，晓之以理，激发学生内心感动；2、视频导入，直接吸引学生观看的意愿；新课讲授师讲授新课，出示本节课内容：1、设

4、计表格结构2、录入表格数据3、巧录特殊数据4、学以致用设计表格结构师通过表格形式展示，提问讲解表格结构的组成师总结讲解表格结构：表题+表头+数据区域生听讲生思考、回答生听讲1、让学生知道本节课学习内容；2、重要内容师讲解，帮助学生理解；3、师生交互，以提问的方式引发学生去学习； 任务驱动录入表格数据师提示自学微课初识Excel电子表格，完成自测题师提问讲解师举例讲解Excel基础操作，强调注意事项，鼓励学生动手录入师巡视，发现共性问题，齐讲解，个别问题个别解决师齐讲解：填充柄工具的使用生打开任务单生操作生操作生尝试1、以任务驱动新知的学习2、通过自主学习完成任务，培养学会学习的素养； 巩固新知巧录表格数据师设置情景，录入分数、身份证号为何出现问题师解疑答惑三类输入技巧1、输入以0开头的数据；2、输入分数；3、输入身份证号；学以致用师提示完成任务单中后面两题师展示学生作品生思考生操作生理解 生尝试录入生完成1、设疑激发学生思考；2、通过设置情景，抛出问题，让学生探索，发现3、作品展示环节，通过生自评、生生互评、小组评价进行，培养学生学会分析，学会从多角度看问题的