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文档简介
1、2022年6月英语四级作文3大出题套路及高分指南(内附模板)What类题目一般,对事物、经历、感受进行描述性写作的题目,都是What类题 目。在这类题目的写作过程中,大家需要将事件的开始、过程、结束描述 清楚,让读者能了解这到底是一个什么事件。以2019年6月的四级作文题目为例:Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a news report to your campus newspaper on a visit第一套:a local farm organized by your Student Union
2、.第二套:a Hope 日ementary School organized by your Student Union.第三套:a volunteer activity organized by your Student Union to assist elderly people in the neighborhood.去掉一个”high”,画风完全不一样,不用过去式,只需用“todo”来替 代。3、There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of.毫无疑问,对问题应予以足够的重视。there is n
3、o doubt that+被动还是蛮经典的组合。英语多被动,be paid to用在这里会显得地道许多。4、Obviously,. If we wantto do something., it is essential that. 显 然,如果我们想做某事,我们需要这句有些老生常谈,稍微不常的就是,essential替代了important。5、Only in this way can we.只有这样,我们才能.Only+倒装,经典万能句式,还能看出点水平呢。6、It must be realized that.我们必须意识到把人人都会的I realized1升格为被动语态,省略了主语,监考老
4、师绝对会眼前一亮的!研究近年的作文题目,我们发现在应用文体越来越常见的基础上,以 上三类题目杂糅在一起的情况也越来越多,What和Why类、How 和Why类,都有可能在作文中同时出现。以上三个题目,虽然披着新闻报道的外衣,但实那么需要大家描述一次 参观的经历,写明这次参观的内容“是什么,因此可以归为What类 题目。写作技巧L举例说明。如果作文中只有泛泛而谈的语句,例如“我今天很开心、这样做很 有意义,这会显得作文假大空,写作的时候也会遇到无话可说的情 况。解决这一问题的方法就是举例,利用例子进行说明,更能支撑起你的 描述。例如:Visiting the local farm is a go
5、od trip.可改为:Visiting the local farm can have significant benefits. We can feel the textures of the animal fur, the dryness of the hay, the wet grass and the smooth vegetables from the farmers market.2.活用各类词汇。 干巴巴的陈述句,放在作文里对读者没有任何吸引力。既然What类 题目侧重描述,那么描述的越具体,细节越精准,作文内容也就越充 实。活用动词、形容词甚至副词,为你的作文增添一些色彩吧。
6、例如:lt,s a great accomplishment for me, knowing that I have turned what could have been a really difficult day for grandpa into a great one, full of laughter and fun activities.2Why类题目一般需要给出原因、说明理由、说明重要性的题目,都是Why类题 目。以2019年12月的四级作文题目为例:Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a
7、letter to a foreign friend who wants to第一套:teach English. Please recommend a city to him.第二套:study in China. Please recommend a university to him.第三套:learn Chinese. Please recommend a place to him.以上三个题目,以信件写作为背景,其实是要大家向外国友人推荐一 些地点。既然是推荐,那么在信件中,你肯定需要给出推荐的理由。 因此,这个作文题可以归为Why类题目。虽然不需要严格的逻辑来说明你的观点,但一定要
8、给出正确且能自圆 其说的理由。写作技巧.分点论述。在说明理由的时候,如果能做到分点给出一个个理由,一般会得到更 高的作文分数。这既能说明你的思路清晰,逻辑有序,又能让说明的 理由更完整和全面。不过,在分点论述理由时,各理由之间一定要有明显的区别,才能表达出分点论述的优势哦。例如:First of all, my university is good at language teachingAlso, myuniversity is in ShanghaiFinally, my school also teaches Chineseculture.举例说明。和What类题目类似,Why类题目也可
9、以用例子使文章更充实。而举例在Why类作文中,一般是为论证观点服务,用身边或名人的 例子,能更好地解释文中论点,比用严密的逻辑直接阐述要更简单一 止匕 I O例如:For example, there was a time when I一些表示分点陈述和举例的常用短语句型如下:列举不同观点:in the first place., in the second place.on the one hand., on the other hand.;举例说明:. Lets take.to illustrate this.以为例来说明.Here is one more example. 还有另一个例子
10、.Take. for example.以为例.The same is true of.同样还有.This offers a typical instance of.有一个典型的例子是.We may quote a common example of.我们可以引用一个常见的例 子.7Justthink of.想想How类题目How类题目一般会在题目中明确出现how这个单词,需要大家给出建议、做法、步骤等方面的论述。这类作文和前两类相比相对简单,只要你的想法合理,论述有理有据, 涉及到“怎么办作文就很容易写出来。很多作文也会将Why类和How类放在一起考察,希望大家针对各种 能力给出提高的方法。以
11、2021年12月的四级作文题目为例:2021年12月第一套:Directions: Suppose your university student union is planning to hold a speechcontest. You are now to write a proposal for organizing the contest. The proposal mav include the topic, aim, procedure and selection of contestants.(演讲比赛建议)第二套:Directions: Suppose you have ju
12、st participated in a school project of collecting usedbooks on campus. You are now towrite a report about the project, which mav includeits aim, organizers, participants and activities.(旧书回收报告) 第三套:Suppose your school is organizing rn orientation program to help thefreshmen adapt to the new environm
13、ent and academic studies. You are now towrite -proposal, which mav include its aim, duration, participants and activities.(组织迎新活动建议)以上题目要求考生对某一活动提出自己的建议,符合How类题目的要求,因此考生只需要针对活动提出自己合理的想法和建议即可。写作技巧.切忌天马行空。关于提建议、说方法,大家肯定有说不完的内容。但想法很饱满,词 汇量很骨感。所以在写How类题目时,不要超过了自己能力范围之外天马行空地 想建议,用已掌握会运用的词句,写出自己的建议就可以。.活用素材。有些建议乏善可陈,阅卷老师看多了也会疲惫。因此,大家如果想要 给出一些较新的建议,在日常就应该积累一些做法、建议的素材。有时,阅读或听力文段的末尾局部会有作者的建议或思考,可以将其 转化为作文的素材。阁主给大家整理了作文中提出最终建议的经典句型,希望大家活学活 用1、It is high time that we put an end to
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