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文档简介
1、Word - 13 -教师评职称个人工作总结 教师评职称工作总结范本 幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、稚嫩园,为一种学前教导机构,用于对幼儿集中举行保育和教导,通常接纳三至六周岁的幼儿今日为大家细心预备老师评职称个人工作总结 老师评职称工作总结范本,希望对大家有所协助! 老师评职称个人工作总结 老师评职称工作总结范本光阴似箭,日月如梭,转瞬间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探究的十几年,更是我快速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份心得。但我深深知道,我取得的点滴长进都离不开领导的相信、栽
2、培和教师们的鼓舞与支持。新的时代,新的教导理念,教导也提出新的改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提升自己的业务水平丰盛面,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的长进不断努力,现对近年来教学工作作出总结:一、坚持仔细备课,备课中我不仅备同学而且备教材备教法,按照教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学办法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学
3、注重力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的要点,归纳成集。在工作中,德高为师在我心中根深蒂固,为人师表是我的行动指南,并时刻以师德规范这面镜子来要求自己。二、努力增加我的上课技能,提升教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊注重调动同学的乐观性,强化师生沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简单,学得轻松,学得舒畅;注重精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习本事,让各个层次的同学都获得提升。现在同学
4、普遍反映喜爱上英语课,就连以前极厌烦英语的同学都乐于上课了。三、与同事沟通,谦虚请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他教师的看法,学习他们的办法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的看法,改进工作。四、完美批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料举行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程浮现的问题作出分类总结,举行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学办法,做到
5、有些放矢。五、做好课后辅导工作,注重分层教学。在课后,为不同层次的同学举行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习性的辅导,而是利用各种途径激活他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项目标,也不是一件疼痛的事情。而是弥漫乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的办法,提升他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在无数断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊注重给他们补课,把他们以前学习的断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,长进也快,爱好和求知欲也会随之增强。六、乐观推动素养教导。新课改提了的,要以提升同学素养教
6、导为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授,而是注重了同学本事的培养,把传授、技能和进展智力、本事结合起来,在层面上注入了思想情感教导的因素,发挥同学的创新意识和创新本事。让同学的各种素养都获得有效的进展和培养。在教学工作中,我的努力获得了回报,20 xx年6月我撰写的论文如何使同学始终保持高涨的学习心情一文,荣获基础教导改革和进展论文评比活动二等奖;20 xx年10月28日我的论文到同学中去,和他们共同演绎课堂的出色一文在河北省教导厅主管的阅读期刊20 xx年第10期上发表;20 xx年5月10日我的校内教研起波涛看我逐浪高英语校本教研促我成长经专家评审,被评为全国教研成绩二等奖,并发表
7、在教学沟通杂志20 xx年第5期,并聘为中国教导学会成长讨论会讨论员。我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从此以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成果更上一层楼!老师评职称个人工作总结 老师评职称工作总结范本匆忙地,时光老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗剧烈的责任心毕业来到工作岗位上后,我便开头用一颗爱心来教导着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我 赢得了孩子们的笑
8、脸,家长们的相信和谢谢,让我觉得工作着是幸福的、欢乐的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下详细总结:一、关怀时事,不断学习提升在当今这个教学改革步子越来越快、科研兴教越来越响的年月,老师的理论水平固然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都乐观地参 加,并仔细地做好学习笔记、体味收获。自新纲要颁布以来,我实行自学与同事沟通探讨学习收获自行实践的办法,切实领会新纲要精神,从而更 新自己的教导理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注意传授、阅历为主到注意培养幼儿良好的态度情感,及探究发觉新事物的爱好本事 为主,从以老师为中心到以幼儿为中心,始终
9、以以人为本的教导理念来实施自己的教导教学工作。在日常的教学中,我总是做个有心人,认真观看、仔细思量,广泛搜集资料,博览群书,强化理论的学习与堆积。我还自订了幼教理论基础与讨论、上海 托幼、学前教导等对工作有协助的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获国家级三等奖。二、全心投入,热爱敬重幼儿在常规教学方面,我秉着一日活动都是课程的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、嬉戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的方案和实施 计划。在一日生活中准时了解孩子的现状,在观看孩子的需要的基础上生成了下一个教导活动任务,使自己对一日活动各个环节的任务十分明确,做到
10、开展活动能与 长短期任务相结合,游刃有余,提升了教学的质量。(成果优秀年级、班主任等)在平时生活中我本着一切为了孩子的宗旨,尽心尽力为幼儿服 务,从每个细节上去切实照看好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,特殊是去上厕所时尾随其后,提示入厕的注重点,天气热,提示孩子多喝水,准时补 充水分。天气冷,提示孩子多穿衣服,以防感冒。通过户外活动的时光组织幼儿举行多种形式的体育熬炼,增加了幼儿的体质,因此我所带的年级总是患病人数少, 出勤率高。与此同时我会结合教导活动教给幼儿容易的自我庇护方面的和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的容易处理办法;出汗过多的时候要注重歇息等,从而 提升了幼儿的平安意识和自
11、我庇护本事,使幼儿在园能健康平安的生活。在特色教学方面,按照幼儿园的需要,我准时担当了本园英语、蒙氏数学教学的目标。为了提升自己对全英式教导教学技巧的有效把握,我总是通过在家的歇息时光 苦练英语平时口语,并请有阅历的同事、同行观摩教学,沟通收获,完美教学套路。为了让孩子们能在英语教学中消遣身心、陶冶情操,我在长处教学活动的囫囵学 期里,我也会和教师相互沟通收获、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的主意等。在每月一次的试验班教学汇报活动中,邀请家长来观摩自己孩子的长处活 动,让孩子在家长面前出示自己的本领,赋予每位孩子表现的机会。三、 伙伴互助,教研工作有声有色作为一名教导工兼教研组长,想要
12、在专业进展上有新的心得,就必需不断地学习。所以,在自身进展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组 老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能按照自己的特征,相互协助着设计教学形式,分析教材特征等。正是这样的齐心 协力,使得我们的教研活动频繁而出色。我们的师徒结对是在教研活动中评比产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评比产生的;还有我们班级的体育项目、家 访信息反馈、保教协作注重事项及支配、区域环境的布置等都是利用教研活动来完成的。特殊是我组家教园地设计版面清晰明快、内容出色新颖、形式给予变换,获 得领导和教师的全都好评。四、热烈接待,准时家园交流家园
13、协作是幼儿园教导工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我向来在思量、探讨的问题。面向形形色色的家长,我总是赋予诚挚的微笑、真挚的言语,我 坚信没有一个不能交流的家长,没有一个不支持教师工作的父母,由于我们都有一个共同点,那就是爱孩子。多年来,我向来坚持从以下五个方面做好家长工作:一是开拓家园专栏集中指导。家园专栏从内容上考究实际化,与本班教学活动,幼儿进展现状相联系,增加指导 性。二是建立家园联系手册,因人而异,个别沟通。这样不断能与家长之间增加了交流性,沟通了感情,而且能增加了指导性,解答了家长的疑虑,提升了家长的正 确熟悉与教导本事,真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会,统一
14、熟悉。四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动状况,感悟到 老师与孩子之间的欢乐与诚挚。五是不定期出小通知,对家长宣扬一些教导观念、教导办法、教导技能,以此提升家长熟悉与本事,从而有效地协作教导。五、努力钻研,真心拥有欢乐在日常的工作中,我总是努力钻研业务,准时订阅各种幼教杂志,在强化学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教导教学阅历,并把这些 先进的阅历带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参与六一儿童节文艺节目的编排和演出;在注意长处的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的 兴趣,并取得一定的成果。我还能广泛团结同志,关怀他人,多次被单位评为先进个
15、人,200*年曾被评为*市优秀老师。十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不行缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了最好的伴侣。我为自己所从事的职业感到光彩, 同时也为自己从事的事业而感到自豪!过去已然过去,新的挑战已经开头。我也深知书痴者文必工,艺痴者技必良。终身学习应成为我们教导工的基本要 求。所以,在以往的不能满足将来进展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!老师评职称个人工作总结 老师评职称工作总结范本匆忙地,时光老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗剧烈的
16、责任心毕业来到工作岗位上后,我便开头用一颗爱心来教导着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的相信和谢谢,让我觉得工作着是幸福的、欢乐的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下详细总结:一、关怀时事,不断学习提升在当今这个教学改革步子越来越快、科研兴教越来越响的年月,老师的理论水平固然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都乐观地参与,并仔细地做好学习笔记、体味收获。自新纲要颁布以来,我实行自学与同事沟通探讨学习收获自行实践的办法,切实领会新纲要精神,从而更新自己的教导理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的
17、工作实践,从注意传授、阅历为主到注意培养幼儿良好的态度情感,及探究发觉新事物的爱好本事为主,从以老师为中心到以幼儿为中心,始终以以人为本的教导理念来实施自己的教导教学工作。在日常的教学中,我总是做个有心人,认真观看、仔细思量,广泛搜集资料,博览群书,强化理论的学习与堆积。我还自订了幼教理论基础与讨论、上海托幼、学前教导等对工作有协助的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。二、全心投入,热爱敬重幼儿在常规教学方面,我秉着一日活动都是课程的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、嬉戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的方案和实施计划。在一日生活
18、中准时了解孩子的现状,在观看孩子的需要的基础上生成了下一个教导活动任务,使自己对一日活动各个环节的任务十分明确,做到开展活动能与长短期任务相结合,游刃有余,提升了教学的质量。(成果优秀年级、班主任等)在平时生活中我本着一切为了孩子的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照看好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,特殊是去上厕所时尾随其后,提示入厕的注重点,天气热,提示孩子多喝水,准时补充水分。天气冷,提示孩子多穿衣服,以防感冒。通过户外活动的时光组织幼儿举行多种形式的体育熬炼,增加了幼儿的体质,因此我所带的年级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教导活动教给幼儿容易的自我庇护方
19、面的和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的容易处理办法;出汗过多的时候要注重歇息等,从而提升了幼儿的平安意识和自我庇护本事,使幼儿在园能健康平安的生活。在特色教学方面,按照幼儿园的需要,我准时担当了本园英语、蒙氏数学教学的目标。为了提升自己对全英式教导教学技巧的有效把握,我总是通过在家的歇息时光苦练英语平时口语,并请有阅历的同事、同行观摩教学,沟通收获,完美教学套路。为了让孩子们能在英语教学中消遣身心、陶冶情操,我在长处教学活动的囫囵学期里,我也会和教师相互沟通收获、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的主意等。在每月一次的试验班教学汇报活动中,邀请家长来观摩自己孩子的长处活动,让孩子在家长面前出
20、示自己的本领,赋予每位孩子表现的机会。三、伙伴互助,教研工作有声有色作为一名教导工兼教研组长,想要在专业进展上有新的心得,就必需不断地学习。所以,在自身进展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能按照自己的特征,相互协助着设计教学形式,分析教材特征等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而出色。我们的师徒结对是在教研活动中评比产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评比产生的;还有我们班级的体育项目、家访信息反馈、保教协作注重事项及支配、区域环境的布置等都是利用教研活动来完成的。特殊是我组家教园地设计版面清晰明快、内容出色新颖、形式给予变换,得到领导和教师的全都好评。四、热烈接待,准时家园交流家园协作是幼儿园教导工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我向来在思量、探讨的问题。面向形形色色的家长,我总是赋予诚挚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能交流的家长,没有一个不支持教师工作的父母,由于我们都有一个共同点,那就是爱孩子。多年来,
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