2022年大学生心理部工作计划

1、第PAGE16页共NUMPAGES16页2022年大学生心理部工作计划转眼回顾，九月已接近尾声。想想从担任心理部副部长一职，至今，给我的最大感触与提升便是成长。新的学期，便是一个新的开始，一个反思过去不足与总结自身经验的起始点。因此，迎着新学期的到来，为在今后的学习工作中更好的处理部门工作与个人学习的关系。明确个人的工作职责。使之在原基础上更大跨度的展示部门的风采，更好的服务于全体同学。特制定本学期个人工作计划如下：一、个人方面：1、明确个人工作职责，做到有规划、认真、准时、有效率的完成各项部门工作。配合、协助老师、部长管理，宣传好部门，做好部门的日常工作的安排与执行。2、勤于阅览，善于观察。

2、作为一名心理部副部长，自身应当加强对于心理健康方面的知识的学习，拥有一定的心理健康知识。善于发现心理困扰的同学，适时给予安慰与鼓励。对于情况严重的学生要学会及时汇报，给予疏导。二、制定相应的规章制度，加强部内成员的联系1、制定心理部内部的规章制度，制度分为责任制、例会制、考勤制。明确到各个成员的责任，分工明确，建立各组干事各区域负责人档案，定期对其工作情况进行评估。2、制作心理部通讯录，加强心理部各成员之间的联系，及时交流工作经验及心得。三、开展新生心理健康讲座，做好大学生心理健康普查1、开展新生入学心理健康讲座，解答新生入学的心理疑问，使得新生更快的进入大学生角色，尽量缩短其适应期，帮助他们

3、早早进入大学的学习与生活。2、做好大学生心理健康普查，及时发现身边有异常状况的同学，便于采取有效措施帮助他人。同时加大对心理健康知识的宣传。四、策划开展第_届“阳光伴我行”爱心捐书活动，申请“心语”信箱1、活动计划：以班级为单位，进行爱心捐助心理学书籍及励志类文学书籍等，其所捐书籍将放置于护理学院心理咨询室，提供同学们借阅。其活动主要目的为了给同学们提供更多的心理学知识，使同学在大学的学习生活中能更好的适应，遇到困扰时能够自我宣泄，自行安慰。并具备一定的心理健康知识，达到助人自助的原则，同时拥有良好的心理健康素养。2、向学院申请“心语”信箱，方便收集广大同学的心理困惑及问题，收集之后请心理咨询

4、辅导老师、及朋辈心理咨询员解答，定期制作海报展出宣传。五、定期召开心理部例会1、每月定期召集部门、心理委员会议，讨论近期各班上出现的异常情况并探讨解决的办法，情况严重的及时向心理负责老师反映。2、加强心理部的心理委员及内部成员，在平时的学习与工作中多与班级同学进行交流与沟通。并提倡、宣传同学们能够利用课余时间段，认真学习有关心理学方面的知识，加强自身心理素质，来更好的帮助身边其她同学，达到助人自助的原则。与此同时加强与各部门的交流与沟通，互相合作，相互进取。六、_年_月朋辈心理咨询员评优工作于_年_月将对上级朋辈心理咨询员进行评优工作，届时将在同学中加大宣传力度。以上是我对于本部门的本学期工作

5、计划，我将按本计划实个实施，不断的反思，不断的该进。并于此同时在做好本职工作的同时加强与各部门的学生干部交流与沟通，为今后更好的顺利开展各项活动而努力。2022年大学生心理部工作计划（二）新学期，新气象!在过去一个学期中，我部门积极配合学校心理咨询中心的工作。及时了解同学的心理健康状况，并及时向我系学生心理健康辅导老师反映。上学期我部门在开展活动方面也丰富多彩，积极宣传有关心理健康的知识，并取得了不错的成绩，得到了校心理咨询中心老师和校心理部的肯定。在以后的工作中我们将会继续努力，更好的服务于我系同学。以下是我部门本学期的工作计划：在常规工作方面：1、积极地与主席团沟通，交流工作经验，并如期的

6、完成所分配的工作;2、每月召开两次部门例会，在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务，并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正;3、每周晚日由部门干部向各班心理委员收取班级心理健康状况汇报表和班级心理委员日志，并及时交给我系学生心理健康辅导老师检查和批阅，对其个别情况进行了解帮助;4、每两个月部门制作至少一次的心理健康知识展板进行宣传;5、每月对部门博客进行多次更新;6、每月按时参加校心理部工作会议。在活动方面：1、_月份新干部选拔培训。对部门新干部进行考核选拔强化培训让其尽快进入工作学习状态，更好的完成部门工作。组织大一各班心理委员参加学校心理咨询中心的大一班级心理委

7、员培训活动。_月_号世界精神卫生日将开展一些活动，同时以海报的形式通知，再准备出一块成果展。2、_月份心理主题班会评比。针对每班的实际情况开展一次心理主题班会活动，组织同学们进行一次心理电影赏析。3、_月份心理讲座心理信箱。请我系学生心理健康辅导老师开展一次心理讲座，要求每个班都制作一个心理信箱，当有些同学心理遇到问题时可以通过纸条的形式写好放进信箱里，让我们及时了解情况。4、元月份心理健康常识展板心理调查问卷。联合系宣传部出一次心理健康常识展板，组织本系同学进行一次心理调查问卷，并做好分析处理工作。以上就是我部门本学期的工作计划，如果有什么不足的请老师和同学们多多指导。我们将认真的对待工作，

8、高效率的完成工作。不辜负老师和同学们的期望，更好的为我系同学服务!2022年大学生心理部工作计划（三）心理部作为一个重新整合、重新独立的部门，这一学期应该算是我们部门一个新的开始，也是一次大力宣传和大力发展我们部门的一次很好的机会。因此，在这个学期，心理部的工作显得尤为紧张和重要。问起心理部是什么概念，我想很多同学都会抱有这样的想法：只有心理有问题，有心理疾病的人才会去心理咨询吧。在这个学期，我最大的期望是让我们院的同学对心理部这个概念有一个重新的认识。作为一名普通的大学生，我想每一位同学都会有苦恼、伤心、迷茫、烦躁、开心的时候。苦恼时，我们希望有人能倾听我们的问题，给予我们一定的鼓励和支持;

9、伤心时，我们希望有人能陪在自己身边，静静地听我们倾诉，轻轻地给予我们安慰;迷茫时，我们希望有人能指出我们的问题所在，指导我们前进的方向;烦躁时，我们希望有人能在自己身边帮助自己平伏心情，能让自己尽快地冷静下来考虑问题;开心时，我们当然希望有人能与自己分享这份喜悦。而重组后的心理部，就是为此而生，比起是专业的心理治疗中心，它更应该是我们大学生倾诉的场所，是同学间情感交流的平台。心理部，它应该以聊天室的身份存在。我们部门不能肯定地说能解决同学的问题，但是我们承诺，只要你向我们部门倾诉，你就一定会有所收获，有所感悟，因为在这里，你不再是一个人。只要你有事情想找个人说说，有情绪想找地方发泄，我们心理部

10、的大门随时都会为你敞开。转眼，接任制作系系心理部的工作已经有半年了，在上半年我们部门针对制作系系学生中存在的问题，定期召开心理委员会议，并且开展了“如何以正确的态度来对待大学生活”的主题班会，以此来帮助同学们树立正确的人生观，减少学习带来的压力。这两个活动都给大家带了一定的帮助，并且心理部在老师的带领下，每周通过调查报表来了解各班同学是否存在异常情况。从上半年活动开展的过程中，我们也意识到了，心理部在某方面还存在不足，为了在新的学期更好的为我们制作系的同学服务，更好的帮助大家解决心理问题，避免不必要的悲剧发生，在新的学期特制定如下计划：一、日常工作：1、定期召集各班心理委员开会，讨论近期班上出

11、现的异常情况并找出解决的办法，情况严重的及时向辅导员和心理负责老师反映。2、让心理部的成员在平时的学习和工作中多与各班心理委员沟通。3、定期召开不同的活动，来帮助同学减轻学习和生活压力，如：开主题班会，组织娱乐活动;请外面的老师给大家讲些同学中普遍关心及最烦恼的问题。让心理部真正做到从学生中来，到学生中去。4、认真学习有关心理学的知识，加强自身心理素质，来更好的帮助同学。5、积极准备迎接5.25心理健康日。二、配合其他部门的工作，共同促进学生会工作的进步。1、加强与学生会内部各部门的交流与沟通，互相合作，相互进取。新的学期，我们心理部将会以最新的状态，最认真的态度来为同学们服务，随时关注同学们

12、中存在的问题，认真做一名倾听者，做大家的朋友，帮助同学和老师建立好心灵沟通的桥梁。2、心理部成员每次例会必须按时参加，不得出现早退，旷会等现象。3、积极参加其他部门的活动，给与其他部门力所能及的帮助。经常与其他部门成员一起交流，使学生会更加和谐、温馨。三、计定目标：1、制作系心理部计划今年全面步入正轨申请召开院例会。主要讨论关于近期学生会所搞活动所得经验和教训。同时也会涉及到大学生关于如何正确利用时间来学习和工作，以及如何将我们心理部的职责发挥的更大，如何使制作系学生会心理部成为一个具有特色的部门，在学院形成一定有影响意义的部门。2、制作系心理部会在每次召开例会，有专人写会议记录，有人专门总结

13、会议。尽量是每个部员都能得到锻炼。3、我们也会积极的参与院学生会心理部的一些活动，一起努力，为同学们服务。4、我们会在周末找个合适的时间进行学习心理方面的书籍，更好的为广大师生服务。5、积极参加其他院系的心理活动，取长补短。6、将人员分布到位，使每个成员都能积极参加进去，在活动中锻炼自己。7、开展小型的心理问卷调查，将个班的心理委员积极调动起来，使同学们的心理问题能及时得到解决。我们希望学生会心理部成为一个不只是空壳子，而是成为一个能实实在在提高大家水平的部门。我希望大家在这里，可以尽情挥洒激情，用热情去燃烧青春;在这里，同学们可以传递快乐，温暖你我陌生的心灵。2022年大学生心理部工作计划（

14、四）根据_做好_年_省大学生志愿服务欠发达地区计划工作_(团_委联_号)文件精神，特制定_年_省大学生志愿服务欠发达地区计划实施方案(省大学生志愿办_号)如下。一、招募对象和条件招募对象为_年省内全日制普通高校、省外全日制普通高校_生源应届高校毕业生和近年来未就业高校毕业生(不含成人教育培养类别等非全日制高校毕业生)思想政治素质好，组织纪律观念强，具备奉献精神，能切实履行志愿者光荣的职责。2.学习成绩良好，具有相应的专业知识；3.遵纪守法，作风正派，服从分配；_年龄一般不超过_周岁(_年_月_日后出生)，研究生学历放宽至_周岁(_年_月_日后出生)；5.身体健康，符合规定的体检要求。对报名参加

15、招募的高校毕业生在同等条件下，优先招募派遣家庭经济困难并就业困难的高校毕业生、少数民族高校毕业生和岗位所在地县(市、区)生源的高校毕业生。二、主题口号到农村去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方去，为_发展、海西建设贡献力量。新基层、新生活、新成长三、服务内容1、支教：在欠发达地区的乡镇学校从事为期_年的教育和教学管理工作；参与学校的教学、行政、研讨等工作；开展教师业务培训；普及校园网络知识；牵线开展学校结对帮扶等活动。2、支农扶贫：在欠发达地区的乡镇从事为期_年的农业科技、扶贫工作；参与农业实用技术的宣传和推广；领办科技示范项目；组织开展农技培训班；立足农村实际，申请、开发扶贫项目。3、支医

16、：在欠发达地区的乡镇卫生院从事为期_年的医疗卫生工作，部分在县级医院、防疫站工作；参与卫生医疗知识的宣传；帮助养成良好卫生习惯；培训指导乡村医疗工作者。4、青年工作：根据基层实际需要从志愿者中择优选拔条件适宜的志愿者担任乡(镇)团委副书记，按有关程序任免；少数优秀志愿者也可充实到县级团委或兼职担任所在单位的团干部。四、宣传动员各级项目办要按照本方案要求，充分利用广播电视、报刊、互联网等各类媒体，广泛开展“服务欠发达地区”计划宣传活动，营造良好工作氛围。在组织招募期间，请各地市、各高校项目办在各自网站的首页显著位置与“_省大学生志愿服务欠发达地区计划志愿者招募平台”(zyz.541205)建立链

17、接。各高等学校要充分利用校内广播台、校园网、公告栏、海报等媒体,广泛宣传“服务欠发达地区”计划招募信息和相关政策。五、工作流程(一)岗位征集(_月_日前)_月_日前，各县(市、区)“服务欠发达地区计划项目办”将本地乡(镇)教育、农业(含林业、海洋与渔业)、卫生、扶贫等基层岗位需求信息录入“服务欠发达地区计划”报岗网络系统。_月_日前，各设区市“服务欠发达地区计划项目办”按照省项目办下达的指标，对县(市、区)上报的岗位需求信息进行审核，确保完整、准确、详实后，报省项目办。_月_日前，省项目办审核全省岗位需求信息，报经省项目办领导小组研究同意后，向社会公布招募岗位信息。(二)组织报名(_月_日_月

18、_日)(1)网上报名。_月_日-_月_日，报名毕业生可登录“_省大学生志愿服务欠发达地区计划志愿者招募平台”(zyz.541205)查看有关情况，填写个人报名信息。(2)打印报名表。报名学生从网上下载报名登记表(见附件二)并填写有关信息(不得改动表格的设置，并使用a4纸打印)。(三)审查考核(_月_日_月_日)1、应届大学毕业生报名表由所在院(系)团委负责人签字并由所在院(系)党组织盖章后，于_月_日前交至本校项目办；_生源外省高校应届毕业生将报名表交校团委盖章后，于_月_日前将报名表格、学生证复印件、身份证复印件寄至_省青年志愿服务中心(即省项目办)。历届生将报名表格、毕业证书、身份证复印件

19、于_月_日前交至_省青年志愿服务中心，由_省青年志愿服务中心负责审查考核。2、审核。各高校项目办应在收到学生报名登记表后，对其在网上报名填写信息的真实性等情况进行审核。在“招募管理信息系统”中填写审核意见。如发现报名者所填信息与岗位要求不符或填报虚假信息的，一经查实，即取消报名和派遣资格。3、严格面试。招募选拔期间，省项目办、各高校项目办集中组织_次对报名者的面试，各高校项目办将面试结果书面上报省项目办备案。(四)体检确认(_月_日_月_日)。_月_日-_月_日组织报名志愿者按就近就便原则，在三级乙等(含三级乙等)以上的医院进行集中体检，确认志愿者名单。体检不合格的，要及时调换，各高校项目办要

20、本着对志愿者和服务地高度负责的精神，按省项目办下发的体检标准(见附件三)和健康要求(见附件4)，严格把关，确保体检质量。如发现在体检过程中弄虚作假，省项目办将予以通报，并取消项目办下一年度的招募资格。志愿者在服务期间，因体检不严导致既往病复发等所产生的全部费用由责任项目办承担。体检通过的要在“招募管理信息系统”中注明。(五)审定确认(_月_日_月_日)1、初选。各高校项目办要在省项目办的指导下，根据面试、体检、招募指标的要求，综合考察报名学生的政治思想素质、学习成绩、志愿服务经历等情况，初步选出符合条件的志愿者，并公示三天。合格后，使用“服务欠发达地区计划”网上招募管理信息系统于_月_日前将名

21、单上报省项目办。选拔志愿者应优先考虑以下几个因素：应届大学生毕业生学分总绩点(或学业成绩)排名在本院系同年级学生总数前_%之内。本科及本科以上学历优先优秀学生干部和有志愿服务经历者优先基层急需的农、医、师和经济类专业者优先入学前户籍所在地在服务地优先2、名单公示。_月_日至_月_日，省项目办将录取志愿者名单进行公示，若无异议，省项目办将与志愿者签定招募协议。3、发放确认通知书。_月_日，省级项目办根据公示情况确认录取人员，并发放确认通知书(即服务岗位，培训报到时间、地点及联系方式等)。(六)志愿者补招培训派遣期间，如出现入选志愿者流失，省项目办将根据流失情况进行补招，补招工作严格按照省项目办制

22、定的志愿者选拔条件和体检等选拔程序，从志愿者后备人才库选拔并经培训后方可派遣到岗。(七)集中培训(_月_日-_月_日)省项目办组织大学生志愿服务西部计划、_省大学生志愿服务欠发达地区计划大学生志愿者参加培训(具体事项另行通知)。培训的内容包括党和国家新农村建设等政策文件以及有关基层工作特别是农业、教育、卫生、扶贫等方面的方针政策、志愿服务理念、志愿服务条例、志愿者典型事迹、服务地基层工作的现状、服务单位和岗位的基本情况、服务岗位(教育、卫生、农技)专项技能、团队意识等。培训结束通过考试的，颁发上岗证书。(八)注册、上岗培训期间，省项目办将按照中国青年志愿者注册管理办法(试行)的规定对志愿者进行

23、注册，颁发注册证。_月_日(暂定)，举行出征仪式。仪式后，各服务县项目办工作人员组织志愿者抵达服务地，有针对性地向志愿者介绍服务地风土人情及服务项目的基本情况，并安排专人送志愿者赴服务岗位协调服务单位安排志愿者工作、食宿等有关事宜。服务县项目办要组织支教志愿者在开学前分阶段参加岗前教学培训、在当地教育部门实习、备课、家访等，为开学后开展教育教学工作做好准备。并结合当地实际，适时做好岗位培训工作。以上组织招募、培训时间安排将根据实际进展情况进行调整，省项目办将在“_省大学生志愿服务欠发达地区计划志愿者招募平台”(zyz.541205)上及时发布有关信息。六、日常管理和服务1、户口、档案、组织关系

24、管理。服务期间，毕业生户口可根据本人意愿迁往服务单位所在地或家庭户籍所在地或服务单位所在市、县(区)人才服务机构，迁入地公安机关凭毕业生报到证、毕业证书和户口迁移证为其办理落户手续。本省高校招募的志愿者户口、档案也可保留在毕业高校。_生源外省高校大学毕业生志愿者服务期间，由中国海峡人才市场、_青年人才开发中心、福州市人才储备中心提供免费档案保管及人事代理。服务期间，党团组织关系由毕业生凭党团组织关系介绍信转至服务单位。服务期间申请入党的，由乡(镇)一级党组织按规定程序办理。服务期满后，户口、档案和组织关系按照有关规定转迁。2、根据“谁用人、谁受益、谁负责”的原则，志愿者日常管理和服务工作由服务

25、县项目办具体指导，由服务单位具体承担。服务县项目办具体负责协调服务单位落实志愿者服务岗位、免费住宿以及安全、健康、卫生等后勤保障，帮助解决志愿者遇到的困难和问题，对志愿者的服务工作进行考核评估。服务单位按照本单位有关规定把志愿者作为本单位工作人员进行管理，加强安全教育，给予相应的待遇，负责提出考核初步意见。服务地设区市项目办对服务县项目办的工作进行督促、检查和评估。志愿者所在高校项目办要及时跟踪了解志愿者工作、生活等情况，并积极给予帮助支持。各级项目办协调一致对志愿者和项目实施进行全程管理。3、省项目办颁行大学生志愿服务欠发达地区计划志愿者管理办法作为日常管理的依据；各级项目办要进一步完善每季度情况定期通报制度和突发事件及时通报制度。4、解除协议。“服务欠发达地区计划”志愿者应按照协议规定期限完成服务工作，由于身体状况等特殊原因不能继续服务的，应按规定填写_省大学生志愿服务欠发达地区计划志愿者离岗申请表，经省项目办批准，并履行有关手续，方可离开服务单位。5、有关服务