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文档简介
1、天明小学清明节缅怀先烈活动方案天明小学清明节缅怀先烈活动方案清明节是缅怀先人、悼念逝者的传统节日。天明小学具有得天独厚的党员干部教育基地雷天明纪念馆。恰逢清明节期间,天明小学联合党支部决定利用好这块得天独厚的资源基地,全体党员和学生一起开展祭奠烈士、感恩先贤、回忆先人的节日活动,旨在传承中国传统文化,继承和发扬革命传统,弘扬民族精神,进一步增强党性,勇做新时代楷模。一、活动主题以“弘扬烈士精神、做新时代楷模”为活动主题。二、活动设想:分室内、室外系列完成室外:全体党员;一、二、三、五年级中队代表(每中队两人);四年级三个中队瞻仰雷天明纪念馆室内:全体学生根据年龄特点在各教室内完成(室内)三、活
2、动时间2017年3月254月5日(全校统一活动时间为3月30日下午。室外活动的从下午3:20准时开始,其中四年级中队为2、3两节课;一、二、三、五、六中队为下午第三节课)四、活动内容(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:1、了解清明节的由来。2、了解各地的清明节习俗。 3、了解有关清明节的传说、故事。 (二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。各中队具体主题活动如下: 一年级:诵读清明小诗。
3、(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。) 二年级:诵读清明小诗。(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。) 三年级:讲英雄故事。(要求各中队组织学生收集自己心目中崇敬的一位英雄事迹,特别是十堰籍革命先烈和发生在身边的先进典型事迹,讲给老师和同学听。并把这个英雄的故事写下来,在红领巾广播室播送,让更多的同学知道在这些英雄的故事。每班选出10份上交年级组编成英雄故事集(统一用A4稿纸)。) 四年级:瞻仰雷天明纪念馆。人人写“弘扬烈士精神、做新时代楷模”为主题的心得体会。每班上交大队部10篇优秀心得体会(统一用A4稿纸)。(要求各中队组织学生通过瞻仰雷天明纪念馆,了解身边烈士的事迹
4、,谈谈如何用身边烈士的力量来激励自己为实现理想而行动。)五年级: 制作 “我心目中的英雄”卡。(要求各中队组织学生把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完后每班选出10份上交大队部。)六年级:举行“弘扬烈士精神、做新时代楷模”为主题的演讲赛。(结合雷天明的事迹,说说自己的理想,用身边烈士的力量来激励自己实现理想,树立为实现中国梦而奋斗的远大理想发表演讲。每班上交大队部10份优秀演讲稿(统一用A4稿纸)。)五、室外具体程序:、瞻仰前的简短仪式;、党员干部举党旗列队和学生一起瞻仰雷天明革命烈士纪念馆;、话感想:党员召开座谈会面对面交流瞻仰后的心得,
5、学生召开班级交流会; 、全体党员书面一份800字左右心得体会上交天明小学联合党支部、学生上交新的体会与班主任。六、室外活动议程1、3月30日下午3:20全体党员和1、2、3、5年级中队代表和四年级全体学生在食堂门外集合。党员队伍打党旗,中队打队旗。2、主持人(张琼)介绍雷天明纪念馆的相关情况。3、队员代表讲话( 四3班 学生)4、党员代表发言( 文银 )5、天明小学小学党总支书王校长讲话6、德育校长孙爱华做纪律及瞻仰事项的要求7、4:00党员、队员分批瞻仰烈士纪念馆七、室外活动纪律要求1、有序瞻仰、认真倾听,做好笔记2、进入革命纪念馆后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。3、遵守纪律、爱护公物,不得随
6、意乱涂乱摸馆内陈放物品。八、整个活动要求:1、一、二、三、五、六年级在班内按学校统一要求开展清明节系列活动,各班必须在大屏幕上(或黑板上)打出活动主题:如一(1)班清明节活动主题队会背诵清明小诗、六(1)班清明节“弘扬烈士精神、做新时代楷模”主题演讲赛。3月30日下午第三节课由张琼老师负责各班摄像。2、各班班主任在活动前要加强对学生的革命情怀教育、文明礼貌教育、安全守纪教育,以保证学生在活动中庄重严肃,满怀敬仰崇敬之心。3、每位学生必须穿校服,佩戴好红领巾,四年级学生必须带上笔记本和笔。4、活动期间全体学生必须听从指挥,不允许嬉戏、追逐打闹,要注意文明礼貌、环境保护。小学清明节祭扫烈士墓活动方
7、案1一年一度的清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。一、活动目的:1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。二、参加对象组长:沈才副组长:周小华、田马扣、陈亚兰成员:袁蓓蓓、姚历山、丁克荣、陈鹏中、蔡春香、张欣荣、孙友荣、梁郁慧、韦林、六年级全体学生摄像:包正亚、马荣旭三、活动时间:20 xx年4月4日四、活动地点:南舍烈士墓五、活动要求:1、前期准备,指导学生用皱纹纸做小花;2、下午1:00集合,整
8、队步行前往南舍烈士墓;3、各班班主任管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;4、学生可自带茶水。六、清明扫墓议程1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始2、教师代表简介烈士及事迹。3、向革命先烈默哀三分钟。4、绕烈士陵墓一周,敬献小花。5、整队,呼号与宣誓。6、按原路安全返回学校。七、注意事项:1请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序。2在游玩时师生一定要注意安全。小学清明节祭
9、扫烈士墓活动方案2一、活动主题:历史不能忘记二、活动目的:为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。三、活动时间4月1日至12日四、活动内容(一)4月1日周一利用国旗下讲话,对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。清明节作为
10、我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,4月1日4月2日各中队布置学生资料的收集,具体内容如下:1、了解清明节的由来2、了解各地的清明节习俗3、了解有关清明节的传说、故事(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化。1、4月3日,对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育2、组织全校师生观看由z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料历史不能忘记。3、布置中队主题活动各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。一年级:诵读清明小诗二年级:诵读清明小诗三年级:了解英雄故事四年级:制作“我心目中的英雄”卡五年级:制作手抄报六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想五、各中队活动时间及
11、活动要求:1、一、二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)活动时间4月8日下午第二节课2、三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)活动时间4月9日下午第二节课3、四年级:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上,制作完成后 在班内交流。班内交流完成后,4月12日前上交大队部)。4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。5、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产
12、主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部)。6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看。小学清明节祭扫烈士墓活动方案3活动主题:缅怀革命先烈,做祖国接班人活动目的:为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的.节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民
13、,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。活动时间:xxx年4月1日大课间。参加人员:全校师生活动地点:操场计划拟定:曹纪伟马志强主持、献花、演讲负责人:曹纪伟马志强一、活动流程:缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈1、xx小学祭扫革命烈士活动现在开始。2、全体立正!升国旗奏国歌,敬礼!(放国歌)唱中国少年先锋队队歌。(放队歌)3、学校代表向革命烈士敬献花圈(献花圈进行曲)4、向革命先烈默哀一分钟,奏哀乐。(放哀乐葬礼曲)5、学生代表邱丹扬讲话。6、全体队员让我们举起右手,在纪念碑前下宣誓:我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们要铭记:英雄们抛头颅,洒热血
14、换来的幸福生活,我们要珍惜;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做时代接班人。7、各班学生向烈士敬献小白花。(放花儿在墓前思索)8、xx小学祭扫革命烈士活动到此结束。二、清明小报评比活动:3到6年开展手抄报比赛纸张规格:8K(试卷大小)。主题:围绕清明节编写,每班选送3张参与评比。届时评选出:一、二、三等奖若干名。请4月8日上午上交教导处。三、4月8日班队课,各班开展主题队会。主题为:缅怀革命先烈激发爱国热情。上交活动材料。四、出好清明黑板报主题:好习惯益终身(评比时间4月15日)准备材
15、料:大花圈一个(陈利军老师负责)、学生每人做一朵小白花。(班主任布置学生周四回家做)。小学清明节祭扫烈士墓活动方案4清明是我国的传统节日,承载着中华民族的传统文化,寄托着中华民族的无限哀思,通过清明系列活动的开展,旨在宣传一种绿色的,文明的祭扫方式。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机,对我校少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。通过活动,让学生懂得珍惜今天的美好生活,激发学生热爱生活,树立远大理想,懂得长大为建设祖国和保卫祖国贡献自己的智慧和力量。活动主题:“寒食祭扫英雄冢,缅怀先烈忆往昔”活动时间:3月下旬-4月上
16、旬活动对象:实小全体师生,实小义工团全体志愿者活动内容:活动一:“绿色清明、平安清明、时尚清明”清明节是中华民族传统节日,寄托着人们深深的哀思,如何能够引导人们文明祭扫,是我们青年志愿者的义务。我们决定印发传单,进社区,上街道,广泛的宣讲文明祭扫的重要性以及注意点,宣传“绿色清明、平安清明、时尚清明”。活动二:祭扫烈士陵园活动(3月27日)充分利用扬州革命烈士陵园这一爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育。活动三:经典诵读诵清明(4月4日)全校25个班级利用晨会课的时间,进行“我们的节日清明”主题诵读大会,利用PPT和黑板报的形式亲近我们的节日
17、。通过此项活动,让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育,吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。小学清明节祭扫烈士墓活动方案5为进一步加强未成年人思想道德建设,发扬革命传统,继承先烈遗志,牢固树立社会主义荣辱观,陶冶高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、积极向上的热情。我校决定组织全校师生开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的清明节系列教育活动。通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,体验清明习俗,文明低碳行,踏青放风筝等活动,增强民族意识和民族凝聚力,弘扬传统文化,增强学生热爱环境、保护自然的意识。活动安排如下:一、活动主题:缅怀先烈展望未来 弘扬中国传统文化二、活动内容1、开展一次主
18、题讲话。利用3月30日星期一的升国旗仪式上,通过国旗下演讲缅怀革命先烈,共创美好明天,让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,养育之恩使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花、感恩!2、大力宣传。学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗,讲述英雄事迹,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。3、举行“缅怀先烈展望未来 弘扬中国传统文化”主题队会。各中队利用3月30日周一的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来 弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗,讲述革命传统故事,学习英雄事迹,从
19、中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。4月1日周三组织四(2)中队18名队员前往梅山烈士墓祭扫瞻仰烈士,通过讲述革命故事、集体宣誓等多种形式,缅怀革命先烈,学习英雄故事,继承革命传统,立志为实现“中国梦”而奋斗。活动后每个队员亲手为烈士献上小白花。5、组织学生“网上祭英烈”。组织全校学生利用信息技术课时间登陆中国文明网、xx文明网“网上祭英烈”平台,参与“网上祭英烈”活动,向先贤先烈献花,抒写感言寄语,表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以中队队为单位开展清明诗歌朗诵会。6、开展“清明习俗我知道”体验活动。今年的清明节恰逢周末,组织队员参加“一日民俗体验”活
20、动,感受清明节丰富有趣的习俗,加深其对传统节日的认识。7、开展“倡文明,低碳行”公益宣传活动。组织队员开展“小手拉大手,文明低碳行”宣传活动,向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式,参与“文明劝导一家亲”活动,共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫,不带不易降解的塑料祭品进墓区,不搞封建迷信,引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来,弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。8、踏青放风筝活动。为了进一步丰富学生的课余生活,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然、感受张掖春色,放飞美好心情,培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。清明节后组织学生
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