初中教研个人述职报告完整版7篇

1、初中教研个人述职报告完整版7篇岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回忆这段时间，我们的工作力量、经验都有所成长，是时分静下心来好好写写述职报告了。那么大家明白正规的述职报告怎么写吗？下面带来初中教研个人述职报告20XX完好版7篇，希望大家喜爱。初中教研个人述职报告20XX完好版篇1一、思想工作是各项工作的根本初中生、高中生正处于人生观、价值观、世界观构成时期，每位同学对世界的熟悉，对人生价值熟悉各有不同看法，在班级中总会显现这样那样的问题。因此，我务必按时了解班级状况和每位同学表现，注意说服教育，以理服人，让同学充足熟悉到老师的良苦专心，争取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自

2、己辛苦点儿，也要处理好同学的思想波动，防止同学产生抵触心情，影响学习。开掘同学的闪光点，提高同学的自信念，让每一位同学都能看到自己杰出的一面。此刻的同学自尊心很强，判逆的心情时时产生，假如遇到问题运用旧方法对同学一味的惩罚会产生事与愿违的效果。我常常反思自己对同学的教育是否得法，是不是站在和同学公平的角度。只要你付出真心，就会得到回报，可能是一份理解，可能是一个会心的微笑，更可能是向上的动力。抓紧、抓好同学的思想工作能够使班级的其他工作顺当的进行。二、优化班级管理发挥班干部的带头作用建设一个和谐上进的班级，需要全班同学的共同参与，其中，班干部的选拔尤为重要。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班干

3、部正是这种主角的演绎，班干部是班主任的助手，在班主任与同学之间具有桥梁的作用。因此，建设一支高素养的班级领导核心也尤为重要。班干部属于同学中的一员，与同学是处于同一层面的人，对问题的理解与同学会更接近，因此他们更简单沟通。我们班的现任班长在班级管理方面的确是我的好帮手，在同学中有着特别的号召力和影响作用。但其在文化课方面比拟懒散，经过一学期的了解和沟通，我相信只要我严格要求，强化教育，她必需能够在班级中带好头。三、时辰关注同学，和任课老师按时沟通我们学院的专业性质，确定了绝大部分的同学的文化底子薄、根底差。有些同学厌学心情严峻，“身在曹营心在汉”，一心只为专业拼。为了转变这种现状，一方面我从同

4、学着手，与他们多谈心，给他们讲道理。另一方面就是按时和各科任课老师沟通，询问同学的学习状况，按时与家长沟通，以便共同催促同学。这样就能够按时把握同学的学习状况，实行相应的措施。四、标准管理、制度严明，组织好周末班会常常性抓好班级管理中的组织、协调、催促、检查工作。与其他班主任一样，常常性强化对同学的早功、卫生清洁、上课、晚自习、晚功等催促检查、考勤，常常性、任意性地观看同学上课时同学的学习和纪律状况，力求更多把握第一手材料，以便有的放矢地强化动态管理，在深化同学的学习、生活和活动中按时了解、关怀、教育并且催促其良好习惯的养成，同时发挥老师的言传身教之示范效果。每周周末组织同学开展常务班会，利用

5、班会时间总结上周全班的纪律和卫生状况，找出问题的症结，以便同学按时改正。宣扬安全教育，引导同学同学严格遵守学院的规章制度，以及处理突发大事等等。并依据班级的状况开展相应的主题班会，到达主题班会紧跟班级时势。五、需要改善的地方作为一个新班主任，由于缺乏经验，在实际的班级管理过程中显现了各种问题和突发大事，因此在下一学期我主要从以下方面，进一步完善自己的工作：1、定期的进行自我工作反思，找出自己工作中的缺乏，不断地改善自己的工作方法，提高自己的工作潜力。2、与同学多沟通，了解同学的思想动态，每个月让同学写一篇对老师工作的评价和对自己的自我评价，建立和谐的班级气氛。3、多与老班主任进行心得沟通，学习

6、老班主任的经验，这样能够做到举一反三，触类旁通，在解决同一问题的时分，集思广益，查找解决问题的方法和途径。初中教研个人述职报告20XX完好版篇2今年我担任高三班级的语文老师，在高考结束后又转为了高一班级的老师，高三是高考的冲刺阶段，对同学们来说非常的重要；而高一时同学的起步根底时段，也很重要。所以，我特意做了年终工作总结报告，将我这一年来的学习和工作情况汇报如下，主要从三个方面来谈：一、教学工作方面：上半年，我同时担任高三班级两个文科班的课，为了更有针对性的明白同学进行备考复习，我仔细备课，钻研高考大纲，了解同学运用学问的力量水平和学问上的缺漏，分析各类训练题的特点及其对同学可能起到的作用。在

7、教学中，充足利用课堂时间，提高课堂教学效率，不占用同学的课下时间，让同学有较多的自主学习的时间。在最终的考前教学中，留意对同学进行个别指导，解决同学的应考困难。两个文科班的高考平均成果为XX分，在X市排列为第X名。对这个成果，我还是比拟满意的。但是，我对自己的工作也有很不满意的地方，这就是，有几个平常语文成果优良，语文水平也较高的同学，在高考中没有取得抱负的成果，甚至是成果很不好。我考虑，这肯定是我的教学工作存在着问题。我在很长一段时间里费心地想问题的根源，也想找出解决问题的方法，可直到今日，我还没有得到一个能让自己满意的答案。下半年，我担任了高一班级两个班的课。由于是新大纲、新教材、新同学，

8、我在备课上花费了较多的时间。备大纲，调整自己的教学思想理念，明确自己的教学目标要求；备教材，从量和质两个方面确定教学内容，布置好教学进度，选择恰当的教学方式方法；备同学，了解同学的学问根底和水平，了解同学的爱好爱好和思维特点，了解同学的行为习惯和独特特征，从而使自己的教学为同学效劳。这半年，我还和高一备课组的老师一起在写作教学上作了些改革尝试。首先，我们采纳了大作文全班级统一写作时间、内容、要求，集中选出范文，印发给同学，再分班讲评的教学方式；第二，我们在周记教学中尝试着把同学平常的习作情况进行量化评价，并把量化评价分数记入期中考试成果中，使同学能时时了解自己的写作水平，在平常养成仔细踏实的学

9、习习惯，提高习作水平；第三，条件一答应，赶紧开头上“课外阅读课”，丰富同学的学问，提高同学迁移学问的力量。半年来的教学效果，如今还很难作出成败优劣的论断，我将在恰当的时分另作总结，以利于今后教学工作的顺当开展。二、学校日常学习生活方面：一年来，我主动参与了学校组织的各项学习、工作、活动，如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等。对教研组的各项活动也能按时参与。通过这些，我与附中，与同事，与社会，与时期有了较紧密的联系。我熟悉到教学改革势在必行，熟悉到自己在学识、力量方面还远远达不到要求，熟悉到我们学校的很多老师，尤其是我们组里的很多老师的很多方面是值得我仔细学习的。这样，我就做到了在各方

10、面努力学习，工作，既不自以为是，也不自惭形，沉着自然地做一个附中的老师。这一年中，也有特别情况。上半年，我母亲先生病后病逝，对我影响较大。其一，我在上半年，因要照料病人，学校在下午召开的一些会议，就没有参与；其二，母亲的病逝，也使我产生了一种人生无常、按时行乐的心情，一度要求自己不高，工作也像是没有了动力，生活毫无条理。三、业务学习方面：一年来，我通常只能利用零星的时间，通过阅读一些专业类的书刊得到一点专业方面的新学问。常读的有语文学习、语文月刊、中学语文教学等。由于专业的特点，当然也是由于个人爱好，我还抽时间读了几本小说，读了一点文学评论类文章。下半年，由于新的教学大纲列出了高中生必读书目，

11、其中有我过去没有读过的三本，我以较快的速度把其中能够买到的两本读完了。非常幸运，下半年我参与了校长带队的一个赴上海参观学习的团队，到X高校二附中、上海七宝中学去学习了两天，开阔了视野，增长了一些学问，受到多方面的启发。另外，上半年，我参与了学校组织的老师电脑培训学习，使自己运用电脑的力量有了提高。下半年，我较多地听了本组几位老师的课，向他们学到了不少东西，对我的教学工作起到了肯定的促进作用。我已经离开高校近X年了，深感自己在教育理论、教材教法等方面有进一步学习的必要了。我将在今后的工作实践中，努力学习业务学问，当然，也希望学校领导能给我提供连续学习的好时机。初中教研个人述职报告20XX完好版篇

12、3敬爱的领导：您好!作为一名初中老师，我已经工作了许多年了。在不断的教学中，我对自己的教学有了较为深入的熟悉，如今的我已经将我的工作看的很透，我相信伴着时间的流逝，我还会做的更好。一年的光阴很快的结束了，在一年的工作中，相信自己能够做的更好，这些都是我要做好的事情，在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结一学期来，本人热爱本职工作，仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完好的学问结构，严格要求同学，尊重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水准和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的述职报告。一、政治思想方面仔细学习新的教育理论，

13、按时更新教育理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不答应我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能顺应教育的进展。所以我不但注意集体的政管理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了肯定的成果。三、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作1、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情

14、感，使他们产生愉快的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了从前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小同学爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的境

15、况、想法表示深入的理解和尊重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的缺乏。3、主动参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水准。4、热爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。5、课前准备：备好课。6、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。7、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。8、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如

16、何布置每节课的活动。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够活泼。考试成果不稳定等。社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬长处，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。以后的老师生涯，我将会始终走下去，我相信我能够始终进步下去，这些都是我能做好的，也是能够做到的，对我来说，这不是难事，所以我会始终走下去，我相信我能够做的更好。当一名老师是荣耀的，我始终为自己是一名老师感到骄傲，所以今后的路，我将会连续走过，我相信我能够做的更好!此致敬礼!述职人：XX20X年X月X日初中教研个人述职报告20XX完

17、好版篇4敬爱的领导：紧急的一个学期的学习结束了。在我自己的教学和学习中遇到了一些问题。并且发现了自己很多的缺乏。作为一名年轻的老师，我如今对自己一学期的工作作一个全面的述职，为下个学期的教学工作做好充足的准备。1、对同学做好充足的引导，调动同学的学习爱好我代两个班的语文课。但是两个班的学习风气迥然不同。一个班的同学特别活泼、有朝气，上课气氛也好，我和这个班的同学在课堂上能够形成很好的互动，每节课都是在欢乐中结束，我和同学都特别轻松。但是另外有一个班的同学就特别沉闷，同学不爱答复问题，甚至连读课文都没人举手，每次遇到这种情况，我都会很气愤，刚开头还主动激励他们，后来情况没有什么转变。我开头训斥他

18、们，结果更没人说了。整节课死气沉沉，我和同学都特别累。最终造成一个结果，我只喜爱在前一个班上课，每次去另外一个班就发愁。后来我想始终这样下去也不是方法，最终只能造成两败俱伤。我和同学之间的距离会越来越远。我的教学工作也会越来越差。随后我挨个做了同学的思想工作。调查如下：有的同学害怕答复问题；有的同学怕出错；有的同学怕挨骂。其实认真想想，还是自己对同学的引导不够。所以在接下来的工作中，我主动对这个班的同学做好引导工作，调动们的主动性。提高他们的自信念和士气，在思想上和学习上双管齐下。结果起到了很好的效果。我从这件事中明白了一个问题，对于一些事情，不是做不好，那得看自己是否专心。2、把每一个详情做

19、得更专业这句话是我的一个高中老师说的。当时似乎对它的理解不是很全面。如今参与工作，才发现，详情不仅仅是我们做题的时分要留意步骤。在教学中，我们要留意同学的一举一动。如今我们贯彻新课标的教学模式，改革传统的教学模式。我们的教学过程由讲课变成了操作。根本上每一堂课完成几个环节就结束了。可是我发现效果不是很显著。后来一个老师听了我的课后说，尽管我把每个环节都进行了，但是详情做得不好，对同学完成每一步环节没有要求。不管哪个环节，都必需对同学作出相应的要求，这样同学才会有提高，另外还要培育同学良好的习惯。3、用先进的教学手段，提高学习效率现代科学技术日新月异的飞速进展，要求具有新奇活力的语文课堂不仅要有

20、教学模式的转变，同学思维的开启，更要有引导同学学会学习，把握丰富的语文学问并取得叩开学问大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的根本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中表达。应试教学课堂总是老师比比划划，总是在如何把学问线条明晰化上动心思，在学习中同学不能亲自体验到获得学问的过程与乐趣，其接受学问的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让同学自主体验、感受，使得师生在探究中经验共享。信息时期多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取学问的渠道，完成提高同学信息素养，开发同学的探究力量、学习力量、合作力量、制造力量提供了一

21、个的可操作的平台。教学中，一改正去课堂上过于注意学问传授，内容上过于注意书本学问，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，认真研讨教材内容，细心设计教学环节，将同学从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动同学充足利用网络资源，使他们能够在自主探究与沟通的过程中，不断挑战自我，扩展制造性思维。4、用扎实多样的训练，培育同学的语文实践力量死教书、教死书不能顺应社会对教育的需要，新课程改革正是对今日老师教学观念的挑战。老师应由学问的占有者转化为学问的组织者，由学问的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培育学习者”的过程，完成由“授之以鱼”到“

22、授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高同学的语文素养，努力培育同学的语文实践力量，使同学获得肯定的终身学习的本事。我将在不断的学习和工作中总结教学经验，提高自己的教学力量。初中教研个人述职报告20XX完好版篇5阅历夏花的繁华、秋实的丰美、冬雪的安静、春草的活力、麦粒的饱满，我与唐坊镇中学20X届毕业生走过了一个充满挑战的学年。在这一年的工作中，我坚持以德为先，热爱教育事业，恪守老师职业道德，全身心的投入本职工作中，关爱每一名同学。在课上课下，都留意德高为师，以身为同学的表率。在这一年的工作中，我一贯勤勤恳恳。在整个学年我都留意仔细备课，深研教材，敏捷选择教法，以求到达最正确的效果，

23、仔细对待每一个早晚自习，珍视每一个45分钟。为了让同学在体育加试中取得好成果，今年第二学期刚开学，我们就加开了第九节课，我们九班级老师轮番在第九节课上指导同学的体育训练。在这一时期，我有4节早自习，4节晚自习，每一天早来晚走，披星戴月，对此我毫无怨言，由于我多晚走两天，同事便可少晚走两天。在这一年的工作中，我力求精益求精。中考前的复习大课，每一天4节语文课，有时还需要连排，课时不行谓不多，工作不行谓不累。在这种情景下，我仍然留意每节课的质量。课下埋头备课，课上细心教授，课后耐烦辅导。我的工作轨迹一般为教室到办公室再到教室再到办公室的来回。考练阶段两天一个轮次，每次考试后我们都细心阅卷（为了不耽

24、搁时间，有时还把试卷拿回家中判阅。），审卷，分析，在其中发现问题，抓住重点，找拓展，细稳固。在这一年的工作中，我注意方法与策略。我在学期初便制订了切实可行的方案，有条不紊的实施，因材施教，全面施教，重点指导，广泛拓展，同学成果逐步提升，第一学期末优秀率达25%，完成了方案所订的目标。本学年的总复习，时间紧、任务重，我留意分析了中考取向，以达最正确效果。本年度中考增加了语句排序、标点符号运用、查字典、古诗词阅读赏析等资料，对此我与春芬提早下手，找资料、精备课、有序训练、针对考查。在第一次区模拟考试中战胜了长期压制我校语文的王兰中学，越居全区的前列。中考中，也取得了喜人的成果，我所教的班级优秀率达

25、25%。热忱、汗水、奋斗、艰辛在这一个学年中交织融合，我自信无愧于老师这一称谓，无愧于九班级语文老师的职责，在这一个学年我也收获了信任、敬爱与欢乐。一年工作已告一段落，我也深知教育之路久长。对继往同学，我愿给他们最完善的祝福，希望我的教育益于他们的成长；对于将来我期望我用爱心学识与人格指引同学完善的明天。初中教研个人述职报告20XX完好版篇6时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这学期的工作状况作以下述职报告。一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地顺应社会进展的形势

26、。透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。二、教育工作方面这学期，本人担任初一语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。应对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在专心参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的老师及兄弟校内的同行讨教经验。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，专心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等潜力。三、遵守纪律方面本人严格遵守校内的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬爱领导、团结

27、同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一明星民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和潜力。四、业务进修方面伴着新课程改革对老师业务潜力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并专心各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。初中教研个人述职报告20XX完好版篇7过去的一年里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成果。现依据本学期工作状况作以下述职报告：一、强化对同学的思想道德工作培育同学良好的品质，净化同学的心灵。为了协作政教处的工作，我们班主动开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。同时，我也常常利用班会课对同学进行身心教育，帮忙同学澄清思想上的模糊熟悉，按时对同学进行针对性的教育。二、强化班级管理培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力培育“求知、立志、活泼、团结”的班团体。在这个学期里，我谨慎地选拔和培育班委成员：大力表扬班委长处，宣扬他们的先进事迹，帮忙小班委树立威信；在激励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更