高中化学人教版高中必修1第三章金属及其化合物-铝的重要化合物学案_第1页
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文档简介

1、“铝的重要化合物”学案【学习目标】1.掌握氧化铝及氢氧化铝的化学性质。2.掌握铝的三角关系。【学习重难点】氧化铝及氢氧化铝与酸、碱溶液的反应及其化学方程式的书写。【学习过程】一、氧化铝活动一实验探究：未打磨过的铝片与盐酸与氢氧化钠溶液的反应实验现象铝片与盐酸未打磨刚开始时过了一会铝片与氢氧化钠溶液未打磨刚开始时过了一会实验结论与解释：反应的化学方程式与盐酸：与氢氧化钠溶液：活动二氧化铝的性质与用途总结1.氧化铝的物理性质：2.氧化铝的化学性质（1）既可以与_反应也可以和_反应。因此，氧化铝是一种_。两性氧化物：既可以与酸反应又可以与碱反应生成盐和水的氧化物氧化铝与强酸或强碱反应的离子方程式与强

2、酸：与强碱：注意：Al2O3 要溶于强酸和强碱溶液（2）通电分解：3.氧化铝的用途：（1）一种比较好的耐火材料，可用来制造耐火坩埚、耐火管和耐高温的实验仪器等。（2）冶炼金属铝的原料。（3）天然产物叫做刚玉，可用于机械轴承材料，半透明或透明色彩鲜艳的刚玉可做宝石，常见的有红宝石、蓝宝石。二、氢氧化铝活动一实验探究氢氧化铝的制备现有药品：氯化铝溶液、氢氧化钠溶液、稀氨水、稀盐酸如何用现有的药品制取氢氧化钠？实验3-7注意事项：取三只试管，做三份氢氧化铝沉淀 试剂用量不宜过多 加入氨水后振荡试管，并继续滴加至不再产生沉淀为止 实验现象：反应化学方程式：离子方程式：活动二实验探究氢氧化铝是否与盐酸、

3、氢氧化钠、氨水反应注意事项：加入试剂需过量 边加边振荡，注意观察现象实验操作现象用化学方程式进行解释向一支试管中滴加盐酸向一支试管中继续滴加氨水向一支试管中滴加氢氧化钠实验结论：活动三氢氧化铝的性质与用途总结1.氢氧化铝的物理性质：2.氢氧化铝的化学性质：（1）氢氧化铝既能跟_反应生成盐和水，又能和_反应生成盐和水，所以氢氧化铝是_。两性氢氧化物：既可以与酸反应又可以与碱反应生成盐和水的氢氧化物氢氧化铝与强酸或强碱反应的离子方程式与强酸反应：与强碱反应：注意：Al(OH)3要溶于强酸和强碱溶液（2）不稳定性：氢氧化铝不稳定，受热易分解反应方程式：学与问实验室制取氢氧化铝选用氨水还是氢氧化钠好呢？原因是什么？往氯化铝溶液中缓慢滴加氢氧化钠溶液，会出现什么现象？并用离子方程式表示其过程。现象：离子方程式：3.氢氧化铝的用途（1）治疗胃酸过多反应的离子方程式为：（2）做阻燃剂反应方程式为：（3）明矾净水资料卡片复盐：由两种金属离子（或铵根离子）和一种酸根离子构成的盐明矾的化学名称及化学式：_、_明矾的物理性质：明矾是一种_、_硫酸铝钾的电离方程：_明矾的净水原理：明矾溶于水，在天然水中生成_，Al（OH）3可以和悬浮于水中的泥沙形成_沉降下来，使水澄清，

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