2022年高考语文第二轮复习计划范文

1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年高考语文第二轮复习计划范文高考语文二轮复习的重点近两年来，语文基础知识题比例减小，考试的重点在阅读能力、语言表达和作文这三个方面。从高三生个人语文知识掌握和语言能力的实际状况上看，除作文外，失分较多的是现代文阅读和语言表达。第二轮复习中，我们一定要注意对这几部分内容的复习。现代文阅读这部分着重考查高三生筛选和提取信息的能力，理解和分析能力，鉴赏和评价能力。这三方面试题的正确回答都以对文章的准确理解为前提。高三生答不好题，主要不是试题不会答，而在于文章读不懂，没有处理好读文章与答题的关系，对于答题技巧的储备也太少。因此复习时要特别注意找到依据不同类型

2、文章的要素读懂读通文章的基本规律，进而形成运用文中语言材料组织答案的能力，总结每类题型的技巧。阅读能力的培养应注重两个方面，一是信息筛选的能力，二是对阅读材料的理解和分析能力。高三生平时所阅读材料的内容大多是新鲜的，能否在短时间内了解和掌握更多的信息与学习效率有很大关系，因此，快速有效地阅读是语文学习应该着重培养的能力；阅读的理解和分析能力在高考试卷中所占比例较大，也是高考考查的重点。在阅读练习中，高三生应该训练以下技巧：、通读全文时，注意句与句、段与段之间的联系，了解文章作者的观点和文章的中心思想，做到从整体上把握文章。、做题时，一般有一半的题型，只涉及到局部段落。这类型的题，首先要找到与题

3、目相关的段落，然后精读这些段落，尽可能多的利用文段中总结概括性的句子作为答案。3、只要涉及到问答题，高三生一定要分点答题。没有哪个阅卷老师会喜欢一坨文字的涉及到对全文考察的这类题，在答题的时候，一定要注意文体本身的一些特色，例如小说的背景、情感、叙事方式，都是考察点。语言表达题近两年主要考查扩展语句、压缩语段和选用、仿用、变换句式等能力，语言材料多来自现实生活甚至中学生的作文。这类试题多呈综合性，很少孤立考查某一个能力点；多呈开放性，答题需要一定程度的想象和联系能力。对付这类题，莫过于多练。无论是扩展还是压缩语段，经过一定量的练习，及对照答案进行总结，要提高真的很快。作文复习主要不是听老师讲，

4、而要靠自己写。在写中提高审题能力，提高运用来自生活中的材料表达真情实感的能力。同时要关注当前社会在政治、经济、科学、文化等方面发生的重大事件，积累写作材料。在第二轮的复习中，也应加强对必考的古代诗文阅读的复习。二轮复习要坚持以下几条原则：.考纲第一吃透弄熟。各项知识构成一个前后紧密联系的有机整体，要通过点线面结合，记忆、分析、比较等多管齐下的方式，吃透弄熟考纲网络结构和高考试卷之间的联结点。抓好重点。考前要复习的内容面广量大，后期复习没有必要每点平均用力，学生要根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行衡量，抓住每一个考查范围中的重点知识。.效率至上计划性强。考生对复习的内容要作

5、全盘考虑和分解，针对各知识点制订短期计划。方法灵活。如利用零碎时间复习语文基础知识，因分散则容易掌握。精选试题。概括说，就是选、读、答。选的关键是精。2022年高考语文第二轮复习计划范文（二）根据院党委安排，我系今年党建工作计划如下：一、优化系领导班子建设贯彻本系党政联系会议制度，使班子真正做到党政协调、相互支持、作风优良、廉洁自律，树立班子身先士卒、敢于承担、勤奋务实的良好表率形象。二、增强党员理论学习1、认真_高职的干部参加学校理论学习中心组的学习活动。按照学校党委制订的党员理论学习安排与要求，_搞好党员理论学习。2、积极开展读书竞赛活动，继续要求党员干部在_省干部教育培训网络学院进行在线

6、学习。3、积极开展创建学习型基层党_活动，_党员教职工带头学习，营造良好学习气氛。要求高职的党员干部，结合本职岗位和本职工作，每年至少写一篇结合自己工作岗位的研究论文。三、做好_1、按照学校党委的要求，大力倡导三个崇尚、三个远离，把加强教师队伍思想政治建设作为高职党建工作的一项重大任务来抓，深入细致地做好教师的思想引导工作，积极拓展师资队伍教学能力，努力实现三个回归。2、配合学校即将进行的岗位编制核定和调整工作，引导并做好高职教职工的思想工作。3、加强党员教师教风建设。认真开展立足岗位、教书育人、关爱学生活动，增强党员教师服务学生的意识，转变教风，引导学风，贴近学生，以自身良好的品德和过硬的知

7、识影响学生、培养学生。4、加强党员管理人员的执行力和服务意识建设。规范工程流程、严肃工作纪律，主动服务有关教学系部和广大学生，打造勤奋好学、开拓创新、服务高效、和谐共事的管理人员形象。5、加大在教师中发展党员的工作力度，优化高职党员队伍结构。规范教工支部建设，配合学校党委做好支部书记的培训工作。四、深入开展创先争优1、认真总结去年下半年在教职工党员中开展三建二联创优示范活动的情况，推出典型，推广好的做法与经验并细化支部工作计划。2、围绕固本培元工程中心工作，充分发挥教工党员在专业建设、课程建设、空间建设、校企合作、学生管理等工作中的积极性和主动性，充分发挥带头示范作用，创新性的开展工作，尽快改

8、善校内外实训条件。3、开展以抓好专业建设、课程建设、空间建设，做好联系企业、联系班级和高职迎评为主题的三建二联一迎评创优示范活动，在文化大发展、大繁荣形势中体现本系特色和优势。五、抓好校园文化建设1、加强高职文化建设与党建工作的融合，以党建统领高职文化建设，增强高职文化的凝聚力。2、积极办好本系网站、文化长廊、校园广播站、校园电视台，协助校报编辑专版，营造良好的校园宣传舆论氛围。充分利用重大文化节庆日，开展丰富的校园文化活动和爱国主义教育活动。3、强化形势政策教育。实施大学生素质拓展计划，开展校园学术文化、专业社团活动和文体活动，促进学生科学素养、人文素养、职业素养和身心素质的互动提升。每个专

9、业至少进行一次行家讲座与交流。六、做好学生党团工作1、抓好学生思想建设，进一步加强学生的理论灌输教育工作，不断提高全体学生的思想政治素质。建立课内课外一体化的教育宣传模式，发挥思想政治课主渠道作用，充分利用多种宣传阵地，为学生提供良好的理论学习载体、营造良好的理论学习氛围。2、建立本系党总支部、学生党支部博客，公示党总支部、党支部活动开展情况，提供相互学习交流的平台。3、配合学校党校办好学生入党积极分子培训班，提高培训教育的实效性和针对性。4、切实抓好学生党员发展，增加数量，提高发展质量。根据学校党委对学生党员发展计划的安排，按照_%左右的比例确定学生党员发展计划。5、把坚持党员标准、保证党员

10、质量放在首位，严把入口关。吸收党员时不仅在党内充分讨论，而且要广泛听取群众意见，进行民意调查，实现学生党员选拔透明化，坚持考查对象公示制，把考查对象置于大家的监督之下。在考察过程中要执行六不措施：即没有通过团支部民主推荐的不予重点考察;思想素质、学习成绩和平时表现不达标的不予考虑;考察时间不够的不予讨论;党的基础知识考核不合格的不予发展;材料不全的，不予上报;手续程序不合规范的不予通过。6、实施学生党员教育工程，发挥学生党员的先锋模范作用。开展党员义务教育，强化党员意识，增强党员责任感、使命感。通过对学生党员交任务，压担子，提要求，教育党员时刻注意规范自己的言行，加强修养，提高素质，处处做表率。建立党员示范寝室，在学生中充分发挥模范带头作用。号召广大同学和入党积极分子对党员进行监督，引导他们向优秀党员学习;通过党_生活对党员进行先进性教育，努力提高党员的党性观念，增强服务意识。7、进一步加强学生党支部建设，增强学生党支部的战斗力。指导制订、完善学生支部工作中的各种规章制度，如党员_生活制度、联系人考核制度、党校学习制度、思想汇报制度、党外民主评议制度等等，做好学生党员的监督考核工作，使学生党支部的工作开展有章可依。8、坚持党建带团建，指导系团总支积极有效的开展工作，以理