《会计基本技能》教(学)案

1、市宝山技工学校理论课教案（首页）月日市宝山技工学校理论课教案（首页）月日授课班级18会计授课日期2018-09-04/05课时4授课课题会计基本技能概论授课方式讲授、课堂练习使用教具PPT幻灯片、会计凭证、账本教 学 目 标.理解会计基本技能的定义；.掌握会计基本技能包括的主要容；. 了解会计基本技能的发展状况；.充分认识学习会计基本技能的重要性；.培养学习会计基本技能的兴趣，知道如何学好此课。重占八、会计基本技能的容难占八、会计基本技能的基本要求作 业 布 置课后练习题2、3教 学 后 记审查签字：教学过程教学过程教学容与教学方法教师活动学生活动一、组织教学（课前进行）（2分钟）（一）起立，

2、师生互相问好（二）清点学生到课人数检查学生精神面貌，考勤登记整理仪容仪表，拿出 课本，笔和草稿纸二、课题介绍 （15分钟）一 一 12场 1181T1、个别学生回答。1.会计基本技能的发展现 状2.对会计基本技能的基本 认知1、老师详细讲解会计基本技能的现状及背景2、老师提问会计技能的相关具体问题2、学生自由讨论， 激发学生学习兴趣， 引导学生进入课题。3、组织学生进行课堂讨论三、课题概念（10分钟） （讲授法）老师详细讲解会计基本技能的概念学生认真听课，做好 笔记要点老师详细讲解会计基本技能的各模块四、会计基本技能的基本容 （40分钟）（讲授法、演示法）容学生做好笔记，掌樨 各个知识点细节容

3、（1）会计数字的书写技能；（2）会计计算技能；（3）点钞与验钞技能；（4）键盘录入技能；（5）常用办公设备的操作技能；（6）计算机维护技（7）会计档案的整理装订 it能A FJ 严 jwam)学生认真学习技能 模块学生看图学习相关 容8A律W9（踪懈阖1学生课堂自由讨论,不懂之处当场问老师学生课堂自由讨论,不懂之处当场问老师五、会计基本技能的重要性 及基本要求(45分钟)(讲 授法、演示法)(1)准确掌握会计数字 的书写规。(2)熟练掌握珠算的算 理算法并不断练习达到稳、 准、快。(3)熟练掌握常用的手 工及机器点钞与验钞技术。(4)具备快速的键盘录 入技能。(5)具备计算机与常用 办公设备的

4、日常使用与维 护能力。(6)会计档案的装订整理 要规有序。老师图例演示并详细讲解裾 am MW 期l期池片旗a.酎咂嘛仙身油颉 鹤髀轴雷褊就由J6Sfl*WiU，0 +黏:朝 WM 一-心力 ,步了牝辐心卷L咐”嫌 银U衰修.酝M，H：林大埔拧翻StM海fi茄钝曲,不鹘相；林赧曲灵豳就翩醐铺鹘宇大弱序域氢表鼠鼠取a涯*酊随曲似恨瓜眺“g-二三a4大士儿丸播播，栅意驰觥用耳MB * tffl * T R 挈；多首幅晒，次卿1. )1胭航字*H M=亍?自W事*久益碎崎喈I1*融算 胃磷运V 1 J .呼4牌噌SM隹j1彝班工 力更此学生看图学习学生仔细查找容学生认真听讲并做 好笔记，注意细节学生

5、自由讨论并个 别回答老师引导学生看图学习老师讲解细节容，引导学生理解知识点PPT六、课题考核（60分钟）老师布置课堂练习并巡回指导，纠正学 生错误，解决学生的问题，最后评价分 析学生课堂当场练习七、布置课后作业（3分钟）老师布置课后作业：如何了解会计技能 的重要性？学生完成课后练习， 掌握业务容八、课题小结（5分钟）（回 顾并提问）（一）会计基本技能概念（二）会计基本技能的基本容（三）会计基本技能的重要性及其基本要求老师小结本课主要容，并提出问题并作 出效果点评。学生回顾本课容并 回答相关问题。市宝山技工学校理论课教案（首页）月日市宝山技工学校理论课教案（首页）月日授课班级18会计授课日期20

6、18-09-05/06课时4授课课题会计的书写技能授课方式讲授、课堂练习使用教具PPT幻灯片、会计凭证、账本教 学 目 标.理解会计数字书写的基本要求；.掌握中文大写数字和阿拉伯数字的书写规；.能够熟练进行中文大写数字和阿拉伯数字的书写，并能运用会计数字的书写知识进行会计凭证的填制、会计账簿的登记及财务报告的编报。重占八、会计数字书写技能难占八、会计数字书写技能作 业 布 置课后练习题想一想教 学 后 记审查签字：教学过程教学过程教学容与教学方法-、组织教学（课前进行）（2分钟）（一）起立，师生互相问好（二）清点学生到课人数、课题介绍 （15分钟）1、对会计书写技能的基本 认知2、领会会计数字

7、书写技巧三、课题概念 （10分钟）（讲授法）四、会计书写技能的基本容 （40分钟）（讲授法、演示法）会计数字的书写技能;会计文字的书写技能;会计书写错误的更正方法;教师活动检查学生精神面貌，考勤登记:备厚木士关忙*运胃 Wtfr *：=M霹以如上工的人号全茶.J a击老丛而4 #品林学生仔细查找容人凭母上已中好数值的.可*首个筑聋字前的各救髭 空前标上蓊号乂”占住学生认真听讲并做 好笔记，注意细节加壬6”.$乩在用好戴昼的凭汪中女等金乳&丐成： 人民币X万Xff总值零鼎索和佛年零命.2、熟练掌握文字的书写常 识7.壬峥玷算凭注的金鞅不夺命政每升弄鬓和生窠猿江的中文大与金一律不舒津政. f 罪错

8、，领伊氐凭证，壬有弃蜀.J.Z1中文大耳拳提日增的书耳揖煎索据弟出至日期必须使用中五大写.为荫止变造座握 的出票H期,音埴写月,H*t月州受，京用噎拈靖，R 为壶电好喳秸、式拮和的的,点之其痛加*零* 口 弟持受至彬以的，双出阵嘲加.电.月纥口，应芍成 掌会小玄赳低口；再鼾出网”口.应号限掌晟拈月掌贰把 日.3、规读取阿拉伯数字4、掌握书写错误的更正方 法。学生自由讨论并个 别回答六、课题考核（60分钟）七、布置课后作业（3分钟）老师引导学生看图学习老师讲解细节容，引导学生理解知识点 并进行PPT演示学生课堂自由讨论, 不懂之处当场问老 师老师布置课堂练习并巡回指导，纠正学生错误，解决学生的问

9、题，最后评价分学生课堂当场练习析老师布置课后作业：练习数字文字大写, 达到熟练掌握地步。九、课题小结（5分钟）（回 顾并提问）（一）会计基本技能概念（二）会计基本技能的基本容（三）会计基本技能的重要性及其基本要求老师小结本课主要容，并提出问题并作 出效果点评。学生回顾本课容并 回答相关问题。教学过程教学过程市宝山技工学校理论课教案（首页）月日授课班级18会计授课日期2018-09-11/12课时4授课课题会计书写错误的更正方法授课方式讲授、课堂练习使用教具PPT幻灯片、会计凭证、账本教 学 目 标.理解会计阿拉伯数字书写更正的方法；.掌握会计中文书写的歧义及纠正方法；重占八、会计书写更正难占八

10、、会计书写更正作 业 布 置课后练习题1、2、3教 学 后 记审查签字：教学容与教学方法教师活动学生活动一、组织教学（课前进行）（2分钟）（一）起立，师生互相问好（二）清点学生到课人数检查学生精神面貌，考勤登记整理仪容仪表，拿出 课本，笔和草稿纸二、课题介绍 （15分钟）1、对会计中义书写歧义及 错误的认知2、领会会计阿拉伯数字书 写更正技巧健郭帮就 棕犍料t翎旺 柳划躲拉我K携狂先版的帏献相辘拄帆标踹螭相材臧的旗城 支由切椒妹棘烟帽施M H1、老师详细讲解会计书写错误的要点2、组织学生进行课堂讨论1、个别学生回答。2、学生自由讨论， 激发学生学习兴趣， 引导学生进入课题。三、课题概念 （10

11、分钟） （讲授法）老师详细讲解会计书写错误的特点学生认真听课，做好 笔记要点四、会计书写错误更正的基 本容 （40分钟）（讲授法、 演示法）1、会计阿拉伯数字书写错 误的更正方法和技巧；2、会计中文书写歧义的更 正方法和技巧；老师详细讲解会计书写错误的更正方法 和技巧学生做好笔记，掌握 各个知识点细节容学生认真学习技能 常识学生看图学习相关 容老师图例演亦并详细讲解二rT45黑皿黑搬瞅，麻（法、丽法）棣的旗脚（拉燃柳郡 m1、准确掌握会计阿拉伯数袱也川公字的读法及写法常识。跳撇孤学销图学习附样脚加9也撇帼学生仔细查找容而O 出脂咻姆 他楣帅 2、熟练掌握会计中文的书 #4:由柯 写常识，避免歧

12、义及错误的 好1:如小 出现WM,辙料二郴尚微.蓝心；黑牌 砌:*f师中1期网1 蜘脚1 Uf蝌3、a8书写错误的更巾辰T 1卬1口 法老师引导学生看图。 老师讲解细节容， 并进行PPT演示也驰胖耳野由讨论并个 郴m那瞬学生课堂自由讨论，,5不懂之处当场问老，刁、 一 师引导学生理解知识点老师布置课堂练习二六、课题考核（60分钟）生错误，解决学生I析并巡回指导，纠正学的问题，最后评价分学生课堂当场练习,木里、田口/后八裕、老师布置课后作业 七、布置课后作业（3分钟）字更正技能技巧练习会计阿拉伯数学生完成课后练习，掌握业务容八、课题小结（5分钟）（回 顾并提问）老师小结本课主要容，并提出问题并作

13、学生回顾本课容并（一）会计中文书写歧义（二）会计阿拉伯数字书写错误（三）会计书写更正技巧出效果点评。回答相关问题。市宝山技工学校理论课教案（首页）月日教学过程授课班级18会计授课日期2018-09-12/13课时4授课课题会计书写技能课堂练习授课方式讲授、课堂练习使用教具PPT幻灯片、会计凭证、账本、教 学 目 标1、温习并巩固本章所学会计书写技能的知识点2、进一步熟悉会计书写技能的技巧要点重占八、会计书写技巧练习难占八、会计书写技巧练习作 业 布 置课后练习题3、4教 学 后 记审查签字：教学容与教学方法教师活动学生活动一、组织教学（课前进行）（2分钟）（一）起立，师生互相问好（二）清点学生

14、到课人数检查学生精神面貌，考勤登记整理仪容仪表，拿出 课本，笔和草稿纸二、全面系统练习本章容知 识点（120分钟）（讲授法、 点评法）课本章节后的练习题及PPT 练习题老师叫个别同学上讲台黑板练习，同时 监督其余同学台下练习见课本P19-23及PPT作业习题同学做完，老师做好点评学生认真独立写成 课堂作业三、课题考核（50分钟）老师布置课堂练习并巡回指导，纠正学 生错误，解决学生的问题，最后评价分 析学生课堂当场练习四、布置课后作业（1分钟）老师布置课后作业：预习卜节课容学生做好预习课程五、课题小结（9分钟）（回 顾并提问）老师点评此次练习效果，表扬成果好的 同学并指出不足之处。学生关注容易出

15、错 的知识点。授课班级18会计/17物流/17巾营授课日期2018-09-18/19课时4授课课题珠算技能概述授课方式讲授、课堂练习使用教具PPT幻灯片、大算盘教 学 目 标1、了解珠算的起源与现状2、理解并掌握珠算（算盘）的基本容；重占八、算盘的结构难占八、算盘的结构作 业 布 置课后作业想一想1、2、3教 学 后 记审查签字：教学容与教学方法教师活动学生活动二、组织教学（课前进行）（2分钟）彳（一）起立，师生互相问好（二）清点学生到课人数佥查学生精神面貌，考勤登记整理仪容仪表，拿出 课本，笔和草稿纸二、课题介绍 （15分钟）1、对算盘结构的认知，2、领会算盘的心算技巧；1、老师详细讲解算盘

16、的要点2、组织学生进行课堂讨论11、个别学生回答。2、学生自由讨论， 激发学生学习兴趣， 引导学生进入课题。三、课题概念 （10分钟）（讲授法）老师详细讲解珠算的要点容学生认真听课，做好 笔记要点四、珠算的基本容 （40分钟）（讲授法、演示法）1、珠算心算的方法和技巧；2、熟悉珠算的结构与涵；老师详细讲解珠算心算的方法和技巧学生做好笔记，掌樨 各个知识点细节容学生认真学习技能常识学生看图学习相关容五、珠算拨打的方法要求（45分钟）（讲授法、演示 法）老师图例演示并详细讲解学生看图学习学生完成课后练习,掌握业务容学生完成课后练习,掌握业务容1、准确定位珠算个位起点学生仔细查找容2、熟练掌握珠算（

17、算盘） 上下珠子的代表意义3、熟悉珠算借位的涵学生认真听讲并做 好笔记，注意细节学生自由讨论并个 别回答学生课堂自由讨论, 不懂之处当场问老 师老师引导学生看图学习老师讲解细节容，引导学生理解知识点 并进行PPT演示六、课题考核（60分钟）学生课堂当场练习老师布置课堂练习并巡回指导，纠正学 生错误，解决学生的问题，最后评价分 析七、布置课后作业（3分钟）老师布置课后作业：熟悉算盘结构八、课题小结（5分钟）（回顾并提问）（一）珠算个位起点（二）珠算结构（三）珠算借位涵老师小结本课主要容，并提出问题并作 出效果点评。学生回顾本课容并 回答相关问题。市宝山技工学校理论课教案（首页）月日市宝山技工学校

18、理论课教案（首页）月日授课班级18会计/17物流/17巾营授课日期2018-09-19/20课时4授课课题珠算加法授课方式讲授、课堂练习使用教具PPT幻灯片、大算盘教 学 目 标1、了解珠算加法的技巧2、理解并掌握珠算（算盘）的进位；重占八、算盘的加法技能难占八、算盘的加法技能作 业 布 置课后作业想一想1、2、3教 学 后 记审查签字：教学过程教学过程教学容与教学方法三、组织教学（课前进行）（2分钟）（一）起立，师生互相问好（二）清点学生到课人数、课题介绍（15分钟）1、对算盘加法的认知2、领会算盘加法的心算技 巧三、课题概念 （10分钟） （讲授法）四、珠算的基本容（40分钟）（讲授法、演

19、示法）1、珠算加法的方法和技巧;2、熟悉珠算加法的进位;五、珠算拨打的方法要求（45分钟）（讲授法、演示 法）教师活动检查学生精神面貌，考勤登记嫌“加法口虎筏1、老师详细讲解算盘的要点2、组织学生进行课堂讨论老师详细讲解珠算加法的要点容老师详细讲解珠算加法的方法和技巧】口队的加造口读f 1老师图例演示并详细讲解学生活动整理仪容仪表，拿出 课本，笔和草稿纸1、个别学生回答2、学生自由讨论， 激发学生学习兴趣, 引导学生进入课题。学生认真听课，做好 笔记要点学生做好笔记，掌握 各个知识点细节容学生认真学习技能 常识学生看图学习相关 容学生看图学习学生完成课后练习,掌握业务容学生完成课后练习,掌握业

20、务容1、准确定位珠算加法个位 起点学生仔细查找容2、熟练掌握珠算（算盘） 进位技巧方法3、熟悉珠算加法运用口诀 要点六、课题考核（60分钟）七、布置课后作业（3分钟）. _ 为逮口5方一丛明立:一善r 工人 .a 7H A.*Af 产：AA AAa F- 1 - 更之* JL .r a . * 一二X JL#!i*小i7上* m% 一.A ti事二:乒枇林fttau一z*A*hz*AS-= T1*ZBXflSTAflrfldpi*-其上向Atul电-tx-tCJL-MJBAUA凡t三看肛一施JUBA-老师引导学生看图学习老师讲解细节容，引导学生理解知识点 并进行PPT演示老师布置课堂练习并巡回

21、指导，纠正学 生错误，解决学生的问题，最后评价分 析老师布置课后作业：练习珠算加法拨打 技能技巧学生认真听讲并做 好笔记，注意细节学生自由讨论并个 别回答学生课堂自由讨论, 不懂之处当场问老 师学生课堂当场练习八、课题小结（5分钟）（回 顾并提问）（一）珠算加法个位起点（二）珠算加法进位（三）珠算加法口诀老师小结本课主要容，并提出问题并作 出效果点评。学生回顾本课容并 回答相关问题。市宝山技工学校理论课教案（首页）月日市宝山技工学校理论课教案（首页）月日授课班级18会计/17物流/17巾营授课日期2018-09-25/26课时4授课课题珠算减法授课方式讲授、课堂练习使用教具PPT幻灯片、大算盘

22、教 学 目 标1、了解珠算减法的技巧2、理解并掌握珠算（算盘）的退位；重占八、算盘的减法技能难占八、算盘的减法技能作 业 布 置课后作业练习题2、3教 学 后 记审查签字：教学过程教学过程教学容与教学方法四、组织教学（课前进行）（2分钟）（一）起立，师生互相问好（二）清点学生到课人数三、课题介绍（15分钟）1、对算盘减法的认知2、领会算盘减法的心算技 巧三、课题概念 （10分钟） （讲授法）四、珠算的基本容（40分钟）（讲授法、演示法）1、珠算减法的方法和技巧;2、熟悉珠算减法的退位;五、珠算减法拨打的方法要 求（45分钟）（讲授法、 演示法）教师活动检查学生精神面貌，考勤登记不溟位的潮退位的

23、法一一 AV/iM一上四去五二去二二上三夫五二退一正人-一十 1三上二去五三退一还七四四去四四上一去五四退一还大五五去五五退一医五六大去六六退一晒七七选一还三人 九人去儿丸去扎人退一还二九退一生1、老师详细讲解算盘的要点2、组织学生进行课堂讨论老师详细讲解珠算减法的要点容老师详细讲解珠算减法的方法和技巧老师图例演示并详细讲解学生活动整理仪容仪表，拿出 课本，笔和草稿纸1、个别学生回答2、学生自由讨论， 激发学生学习兴趣, 引导学生进入课题。学生认真听课，做好 笔记要点学生做好笔记，掌握 各个知识点细节容学生认真学习技能 常识学生看图学习相关 容学生看图学习学生完成课后练习,掌握业务容学生完成课

24、后练习,掌握业务容1、准确定位珠算减法个位 起点不利的据也的M展IMft*的t-1HI&TT*二 F二二JtM*五 HEA一汴三三上二去H4HHbHR上,上h内itA五卜五fil HfiRll七tnLM itL4I 曲 fJ.AM入B it -At曲矗上;ib丸F丸KA奉5 4hH百任十世6个1S5 0、学生仔细查找容一步0、七强一强三学生认真听讲并做 好笔记，注意细节2、熟练掌握珠算（算盘） 退位技巧方法学生自由讨论并个 别回答3、熟悉珠算减法运用口诀 要点老师引导学生看图学习老师讲解细节容，引导学生理解知识点并进行PPT演六、课题考核（60分钟）老师布置课堂练习并巡回指导，纠正学 生错误，

25、解决学生的问题，最后评价分 析七、布置课后作业（3分钟）老师布置课后作业：练习珠算减法拨打 技能技巧学生课堂自由讨论, 不懂之处当场问老 师学生课堂当场练习八、课题小结（5分钟）（回 顾并提问）（一）珠算减法个位起点（二）珠算减法进位（三）珠算减法口诀老师小结本课主要容，并提出问题并作 出效果点评。学生回顾本课容并 回答相关问题。市宝山技工学校理论课教案（首页）月日市宝山技工学校理论课教案（首页）月日授课班级18会计/17物流/17巾营授课日期2018-09-26/27课时4授课课题珠算乘法授课方式讲授、课堂练习使用教具PPT幻灯片、大算盘教 学 目 标1、了解珠算乘法的技巧2、理解并掌握珠算

26、（算盘）的进位；重占八、算盘的乘法技能难占八、算盘的乘法技能作 业 布 置课后作业练习题2、4教 学 后 记审查签字：教学过程教学过程教学容与教学方法教师活动学生活动五、组织教学（课前进行）（2分钟）（一）起立，师生互相问好（二）清点学生到课人数检查学生精神面貌，考勤登记整理仪容仪表，拿出 课本，笔和草稿纸四、课题介绍（15分钟）1、对算盘乘法的认知2、领会算盘乘法的心算技 巧风可看送我管方式上可分为麻飞 .野火折中二以需，竽UM左方” 加看就胃及忖杵加鼬似上 （N-n R ft 1 ft*!,用，径杓（h九的仇和庠。飞H 口牌Ej款4人列4. 次*散的4田此M痴机的十仲依也散小必 搐口曲的。

27、汽1,白梵器餐值用电hJ Aa E仲岫的事认，的哼良遇事度的旬&岫分制人 粒的个收.拙. fjiitit FlOJjfe. K*修此更1、老师详细讲解算盘的要点2、组织学生进行课堂讨论1、个别学生回答。2、学生自由讨论， 激发学生学习兴趣， 引导学生进入课题。三、课题概念 （10分钟）（讲授法）老师详细讲解珠算乘法的要点容学生认真听课，做好 笔记要点四、珠算乘法的基本容 （40分钟）（讲授法、演示法）1、珠算乘法的方法和技巧；2、熟悉珠算乘法的退位；老师详细讲解珠算乘法的方法和技巧方法分步骤概括；（1）用乘数的苜也敢从左向右去谏被泰做的各位. 把存单程依次退位要加，结果为“第一分r ：（2）再

28、用秉数的次字也从左向右弟被索班的各位.从笫一分粗的笫二便起依次退位强加.结果为“第 一、第二分积,之和工（3）若秉徽还有第三位.方修同上，第一个单献L二分枳之利的第三位超退位金加酊可.学生做好笔记，掌樨 各个知识点细节容学生认真学习技能 常识学生看图学习相关容五、珠算乘法拨打的方法要 求（45分钟）（讲授法、 演示法）老师图例演示并详细讲解学生看图学习学生完成课后练习,掌握业务容学生完成课后练习,掌握业务容1、准确定位珠算乘法个位 起点学生仔细查找容2、熟练掌握珠算（算盘） 进位技巧方法3、熟悉珠算乘法运用口诀 要点六、课题考核（60分钟）七、布置课后作业（3分钟）第耳鼻；心型卡。5的皮同，

29、遭算比翟卜基曾射通 牯中的.本&T例 2J34X2* 4r义8第,鹿：筱金口就后雇工 M赧。嗓曲炭息,连黑酎，要申奉担总口说中的T 占一幡a 2,151X5 10755*k长泉就十周 火6造赛墨理的运声，K基描北：迷月泉0H, 逵比不靠*9* 冷决,餐泉最中间文方 儿小0,孑器明才S比 林口H ）6.003x7-42,021 #41503X6=3018 WJ 40.002x4= 160,008学生认真听讲并做 好笔记，注意细节X62637 56 264 7562 68437 56 264 7 5 133 478 77老师引导学生看图学习老师讲解细节容，引导学生理解知识点 并进行PPT演示老师布

30、置课堂练习并巡回指导，纠正学 生错误，解决学生的问题，最后评价分 W老师布置课后作业：练习珠算乘法拨打 技能技巧学生自由讨论并个 别回答学生课堂自由讨论, 不懂之处当场问老 师学生课堂当场练习八、课题小结（5分钟）（回 顾并提问）（一）珠算乘法个位起点（二）珠算乘法进位（三）珠算乘法口诀老师小结本课主要容，并提出问题并作 出效果点评。学生回顾本课容并 回答相关问题。市宝山技工学校理论课教案（首页）月日市宝山技工学校理论课教案（首页）月日授课班级18会计/17物流/17巾营授课日期2018-10-09/10课时4授课课题珠算除法授课方式讲授、课堂练习使用教具PPT幻灯片、大算盘教 学 目 标1、

31、了解珠算除法的技巧2、理解并掌握珠算（算盘）的借位；重占八、算盘的除法技能难占八、算盘的除法技能作 业 布 置课后作业练习题想一想全部教 学 后 记审查签字：教学过程教学过程教学容与教学方法教师活动学生活动六、组织教学（课前进行）（2分钟）（一）起立，师生互相问好（二）清点学生到课人数检查学生精神面貌，考勤登记整理仪容仪表，拿出 课本，笔和草稿纸五、课题介绍（15分钟）1、对算盘除法的认知2、领会算盘除法的心算技 巧【例】14971444-1749= 皿)1497144(估商7)-。77X1)49(7X7)28(7X4)63(7X9)2413441、个别学生回答。I命爨中仍包含了一个除数应补商

32、Imi）,从2413中减去一个除数17纲即可*2、学生自由讨论， 激发学生学习兴趣， 引导学生进入课题。1、老师详细讲解算盘的要点2、组织学生进行课堂讨论三、课题概念 （10分钟）（讲授法）老师详细讲解珠算除法的要点容学生认真听课，做好 笔记要点四、珠算除法的基本容 （40分钟）（讲授法、演示法）1、珠算除法的方法和技巧；2、熟悉珠算除法的退位；老师详细讲解珠算除法的方法和技巧学生做好笔记，掌樨 各个知识点细节容卦有的方球:在原试商档加上少商的数.如 在商上补加1就从余数中减去一 个除数，若在商上补加2,就从 余数中减去2倍除数。学生认真学习技能 常识学生看图学习相关 容五、珠算除法拨打的方法

33、要 求（45分钟）（讲授法、 演示法）老师图例演示并详细讲解学生看图学习1、准确定位珠算除法个位 起点2、熟练掌握珠算（算盘） 补位技巧方法球阳普。快表110$ 君g沏，4 106$那下匐不等,下滑扑的下双不解,上翼料融SHr 00个位尚不算加，MHWL0 4怆料不播黑，馆箱离10 十位精不修加,减计加10。 +尊相不君 wioo-看*、不掂百播或*卜进1。不隔直接加补充10,加几就照儿迸1茕几就借1渭几*6.1进1-F,中审*了.即道1，九色第*九 R遴 1B ,*9, mEl电室1和学生仔细查找容学生认真听讲并做 好笔记，注意细节学生自由讨论并个 别回答静毅依修黔苦干立f际.幽的精勺料小于

34、HA的JIE知事g才4t用的厘二百一 iWi电二六城二 寓“星方二f1昨五3三 J 一二一二*一三二六1*K八心二U 二曾四。二金;fB三丰他二3LtiiaU-五一造作二 11 二 fiS1t出 五三倍惟六 五口值他人41九调一六三市恬五六二rftrfc ii六加B 六二三/二 K国件争回 六五八二3、熟悉珠算除法运用口诀 要点揩商的选泰方港：第I步：寄鼠一Ntnftx 而:朝丽! * I _* anAAV. . . * *i*：，-百信工 厂 TZmu3 M老师PPT演示学生认真看图，学习 图中容学生理解自制原始 凭证学生认真学习容帆R*】必产修A N学生做好笔记，掌握 知识细节，认知并熟

35、悉原始凭证五、原始凭证的基本容（45 分钟）（讲授法、演示法）1.原始凭证的表头2.原始凭证的表体3.原始凭证的容4.原始凭证的金额及其方向老师讲解原始凭证相对应的经济业务。六、原始凭证的审核（10 分钟）（讲授法、演示法）老师详细讲解PPT演示并引导学生学生认真听并做好 笔记，注意细节，仔 细查找容并自由讨 论七、实训考核（90分钟）练习原始凭证隐含的会计 账户老师布置课堂练习并巡回指导，纠正错 误操作，解决学生的问题，最后评价分 析学生课堂当场练习八、布置课后作业（3分 钟）老师布置课后作业：如何了解记账凭证 所反映的经济业务容？学生完成课后练习,掌握业务容认知并熟悉记账凭证 九、课程小结

36、（5分钟）（回 顾并提问）（一）原始凭证的填制（二）原始凭证的基本容（三）原始凭证的审核老师小结本课主要容，并提出问题和点评。学生回顾本课容并回答相关问题。市宝山技工学校理论课教案（首页）月日市宝山技工学校理论课教案（首页）月日授课班级18会计/17物流/17巾营授课日期2018-10-16/17课时4授课课题收款凭证授课方式讲授、课堂练习使用教具PPT幻灯片、原始凭证、专用凭证教S 1、学2 目标1、了解收款凭证的基本知识；2、掌握出纳员的相关权限；3、实现从基本理论过渡到完全实践的运用。重占八、审核相关会计凭证（包括原始凭证和汇总收款凭证）难占八、制作收款凭证容作 业 布 置课后作业练习题

37、想一想2、 3教 学 后 记审查签字：教学过程教学过程教学容与教学方法教师活动学生活动检查学生精神面貌，考勤 登记整理仪容仪表，拿出 课本，笔和草稿纸-、组织教学（课前进行）（2分钟）（一）起立，师生互相问好（二）清点学生到课人数二、课题介绍（15分钟）.审核原始凭证.制作收款凭证.粘贴原始凭证.审核记账凭证三、原始凭证审核（20分钟）（讨论法）.问题导入：合法原始凭证一定合规吗？.有问题的原始凭证如何处理？四、收款凭证的基本容（60分钟）（讲授 法、演示法）.表头.表体.表尾.表后五、收款凭证的填制（65分钟）（讲授法、 演示法）1、先判断原始凭证的真实性、合法性、合规性有无相关领导签字；日

38、期、容及金额是 否出错、涂改2、再分别收款凭证种类1、老师讲解原始凭证的真 实性、合规性及合法性1、个别学生回答， 温故已学知识；2、老师提问：为什么由出 纳员制作收款凭证2、学生自由讨论，3、收款凭证出错如何修激发学生学习兴趣, 引导学生进入课题。改？老师督促学生课堂讨论并 进行课堂指导 mrfiH&，E 曰:HF一期，1 用心杠 一 .川 明”华莅*学生自由讨论并发中工啊学生认真看图，学习 原始凭证的容老师详细讲解收款凭证的 基本容老师详细讲解举例演示学生做好笔记，掌握 知识细节点学生看图学习学生认真听并做好 笔记，注意细节学生仔细查找容学生掌握操作技巧, 学会操作技能现金收款凭证还是银行

39、存款收款凭证3、接着讲解制作技巧如何纠错、如何填写完整容4、最后讲解贴原始凭证如何规化贴5、收款凭证的审核和保管企业保管制度规老师引导学生老师提问：1、什么是账务 处理程序？老师讲解细节容，引导学 生理解知识点并进行 PPT 演小老师具体讲述记账凭证的 审核权限和记账凭证的专 门保管制度学生自由讨论并个 别回答学生课堂自由讨论， 不懂之处当场问老 师学生认真听讲并做 好笔记，注意细节容 要点六、实训考核（100分钟）老师布置课堂练习并巡回 指导，纠正错误操作，解 决学生的问题，最后评价 分析学生课堂当场练习 和技能检测七、布置课后作业（3分钟） 认知并熟悉付款凭证老师布置课后作业：如何 了解付

40、款凭证所反映的经 济业务容？学生完成课后练习， 掌握业务容八、课程小结（5分钟）（回顾并提问）（一）原始凭证审核（二）制作收款凭证（三）收款凭证的保管老师小结本课主要容，并 提出问题和点评。学生回顾本课容并 回答相关问题。市宝山技工学校理论课教案（首页）月日市宝山技工学校理论课教案（首页）月日授课班级18会计/17物流/17巾营授课日期2018-10-1 7/18课时4授课课题付款凭证授课方式讲授、课堂练习使用教具PPT幻灯片、原始凭证、专用凭证教学3目3、标1、了解付款凭证的基本知识；2、掌握出纳员的相关权限；3、实现从基本理论过渡到完全实践的运用。重占八、审核相关会计凭证（包括原始凭证和汇

41、总付款凭证）难占八、制作付款凭证容作 业 布 置课后作业练习题1、2、3教 学 后 记审查签字：教学过程教学过程教学容与教学方法教师活动学生活动一、组织教学（课前进行）（2分钟）（一）起立，师生互相问好（二）清点学生到课人数检查学生精神面貌，考勤 登记整理仪容仪表，拿出 课本，笔和草稿纸二、课题介绍（15分钟）.审核原始凭证.制作收款凭证.粘贴原始凭证.审核记账凭证1、老师讲解原始凭证的真 实性、合规性及合法性2、老师提问：为什么由出 纳员制作付款凭证3、付款凭证出错如何修 改？1、个别学生回答， 温故已学知识；2、学生自由讨论， 激发学生学习兴趣， 引导学生进入课题。三、原始凭证审核（20分

42、钟）（讨论法）.问题导入：真实的原始凭证f合规 吗？.有问题的原始凭证如何纠正？老师督促学生课堂讨论并 进行课堂指导学生自由讨论并发 言四、付款凭证的基本容（60分钟）（讲授 法、演示法）.表头.表体.表尾.表后蓟韩看F4口 EU号；学生做好笔记，掌樨 知识细节点iI “村 ir脚鞠IE融姓if证曰党老师详细讲解付款凭证的 基本容。五、付款凭证的填制（65分钟）（讲授法、 演示法）1、先判断原始凭证的真实性、合法性、合规性有无相关领导签字；日期、容及金额是 否出错、涂改加四1晔1 E学生认真听并做好 笔记，注意细节学生仔细查找容r -蚪帕 p JI 1 MI I1 口TIIM4VA2、冉分别付

43、款凭证种类现金付款凭证还是银行存款付款凭证3、接着讲解制作技巧如何纠错、如何填写完整容4、最后讲解贴原始凭证如何规化贴5、付款凭证的审核和保管企业保管制度规老师详细讲解举例演不老师引导学生老师提问：1、账务处理程 序有几种类型？老师讲解细节容，引导学生理解知识点并进行 PPT 演小老师具体讲述记账凭证的 审核权限和记账凭证的专 门保管制度学生自由讨论并个别回答学生课堂自由讨论， 不懂之处当场问老 师学生认真听讲并做 好笔记，注意细节容 要点六、实训考核（100分钟）老师布置课堂练习并巡回 指导，纠正错误操作，解 决学生的问题，最后评价 分析学生课堂当场练习七、布置课后作业（3分钟） 认知并熟悉

44、转账凭证老师布置课后作业：如何 了解转账凭证所反映的经 济业务容？学生完成课后练习， 掌握业务容八、课程小结（5分钟）（回顾并提问）（一）原始凭证审核（二）制作付款凭证（三）付款凭证的保管老师小结本课主要容，并 提出问题和点评。学生回顾本课容并 回答相关问题。市宝山技工学校理论课教案（首页）月日市宝山技工学校理论课教案（首页）月日授课班级18会计/17物流/17巾营授课日期2018-10-23/24课时4授课课题转账凭证授课方式讲授、课堂练习使用教具PPT幻灯片、原始凭证、专用凭证教学4目4、标1、了解转凭证的基本知识；2、掌握会计员的相关权限；3、实现从基本理论过渡到完全实践的运用。重占八、

45、审核相关会计原始凭证难占八、制作转账凭证容作 业 布 置课后作业练习题想一想2、 3教 学 后 记审查签字：教学过程教学过程教学容与教学方法教师活动学生活动一、组织教学（课前进行）（2分钟）（一）起立，师生互相问好（二）清点学生到课人数检查学生精神面貌，考勤 登记整理仪容仪表，拿出 课本，笔和草稿纸二、课题介绍（15分钟）.审核原始凭证.制作转账凭证.粘贴原始凭证.审核记账凭证1、老师讲解原始凭证的真 实性、合规性及合法性2、老师提问：为什么由会 计员制作转账凭证3、转账凭证出错如何修 改？1、个别学生回答， 温故已学知识；2、学生自由讨论， 激发学生学习兴趣， 引导学生进入课题。三、原始凭证审核（20分钟）（讨论法）.问题导入：转账凭证是银行转账吗？.转账凭证出错如何规处理？老师督促学生课堂讨论并 进行课堂指导学生自由讨论