冬令营活动总结官方

1、冬令营活动总结官方篇一：冬令营总结冬令营总结-海润园为期一个月的冬令营终于在孩子们的欢笑声中结束了，正所谓：“不 习礼，无以立”。在这这一个月的时间里，海润滨江幼儿园开展了冬令营课 程，活动包括美语直觉发音、美语手指谣、美语话剧、美劳、自然科学以及 中文课程等。在各项的学习活动过程中，孩子们掌握和巩固了日常美语；参与动手 操作的美劳课，孩子们通过制作“彩条龙” “门把”“粉红兔”等手工作 品以及延伸的游戏活动，充分感受到美劳课的趣味性；通过结合中国传统节 日“元宵节”园部举行了 “庆元宵”活动，活动包含了讲解元宵节的由来、 赏花灯、搓汤圆、制作花灯等等，孩子们在活动过程中感受到了中国传统 节日

2、的喜庆，也玩得不亦乐呼；在老师充分准备下，为幼儿带来的一项项自 然科学活动则让小朋友掌握了不少的科学知识，比如：在2月7日下午，小 朋友们看完“火山爆发”的试验后明白了火山的爆发的原理是：地球内部充 满着炽热的岩浆。在极大的压力下，岩浆便会从薄弱的地方冲破地壳，喷涌 而出，造成火山爆发。2月21日下午师生共同制作了“电话筒”，通过老师设计的打电话游戏，小朋友们学到了 “电 话筒”的原理是：当一人对着话筒小声说话时，声音使纸杯发生振动，通过 拉紧的棉线传到对方的纸杯上，使听筒那边同样的振动，这样声音就传到另 一个人了耳朵里去了，等等许多有趣的活动。我们能够感受到，孩子们喜爱冬令营课程，在亲师沟通

3、中我们发现孩子回家后很乐于分享在幼儿园所学到的知识以及和家人分享自己的劳动成果。我们也希望领导在我们做得不足的地方给予指导，我们将不断学习，在以后的夏令营、冬令营能够吸取更多的经验，做得更好。20XX年2月27日篇二：冬令营感想北京市“迎新春传家风，树美德共成长”主题冬令营活动参与总结20XX年的寒假，我们在庆祝新春的到来的同时也参与了北京市以“迎新春传家风，树美德共成长”为主题的冬令营活动。从新春祝福到家风传承，从安全教育到文明礼仪，这次冬令营的活动囊括了四个各有侧重的不同方面，令我们在丰富了寒假生活的同时，也学到了很多知识，真是受益匪浅。本次冬令营活动我分别参加了 “安全知识记心间”与“文

4、明礼仪我传播”两项活动，这两项活动都给我留下了很深刻的印象。其中“安全知识记心间”活动通过故事、童谣、动画片等方式生动有趣地让我们 明白安全的重要性；而“文明礼仪我传播”活动不仅让我学到了春节在外的 一些必不可少的礼仪知识，还让我了解到了全国各地过春节的特色风俗， 例如在云南的春节，人们在贴春联的时候会边贴边唱歌，称作“联歌”，以 歌达意，歌声就寄托了人们对新的一年的美好祝愿。同时我还读到了一些有 关中华美德的小故事，让我对传统文化的了解又进了一步。总而言之，此次“迎新春传家风，树美德共成长”主题冬令营活动让我学到了关于春节的一些历史文化知识和一些十分重要的安全知识，令我受 益良多。篇三：冬令

5、营活动反馈表温泉县青少年“我们都是好朋友-快乐拓展健康成长”冬令营活动反馈表备注：您的孩子在这5天的冬令营活动中表现都很好，为了能将此活 动举办的更加符合孩子和家长的要求，望各位家长能对我们提出宝贵的意见 和建议，并对这5天的活动安排给予反馈，谢谢！篇四：冬令营心得体会听“爱读书让你我活赚这一生”的心得体会三四班郭东青今天，我有幸听了张老师的一堂“爱读书让你我活赚这一生”的专题讲座，张老师生动风趣的语言，以及形象幽默的寓言故事，让 我了解了读书的重要性，同时让我明白了我们学生时代不仅仅要学好课本的 知识同时还要有丰富的课外阅读。个人的一生之所以能不断提高与其始终如一的学习是分不开的，所谓 活到

6、老学到老。学习不仅仅能提高我们的个人能力，同时还能提高整个国家 的力量。张老师提到的不同国家平均每人的读书量让我大为震惊。中国是一 个发展大国但与其他国家相比读书量却少的可怜，我们是祖国的未来，肩 负着祖国伟大振兴的使命。要想国强，首先要国人强，个人怎样强大呢？这 就需要我们用知识武装自己，多读书，读好书。吾生也有涯，而知也无涯，知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代，歌德 说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是现今知识爆炸 的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。没有任何力量比知识更 强大，用知识武装起来的人是不可

7、战胜的。读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯 路。牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远。 书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知 识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来 看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书是前人智慧的结晶， 是他们的研究成果和经验的体现。通过对他们的学习，发现对自己有用的东 西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。读书开阔了我们的视野，让我们的生活更全面，从而能够更深刻的思 考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关

8、性。如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面 的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。读书有助于我们树立正确的人生观。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位。一本好 书就如一位好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人， 书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书籍将各种信念注 入我们的脑海，使我们充满崇高的欢乐和思想，从而使我们灵魂升华。我们是新一代XX,志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，才能使我们的知识渊博，为了能够为祖国的伟大振兴、蓬勃发展献上我们的一点光和热，让我们行动起来爱上读书吧！指导

9、教师：孔志敏工作单位：杨店子镇小篇五：冬令营活动策划一Day 1时间：2 月 24 日 18:00-20:00主题：熟悉国际住宿环境，学习国际酒店礼仪通过PPT讲解，真人展示以及在场人员的交流互动，让大家了解国际 酒店现代礼仪以及人际交往中的沟通技巧。所学习的内容除酒店礼仪外，可 适当加入中西方交流沟通时的的文化差异及注意事项，还有礼仪等方面的培 养，包括：神态、肢体语言、眼神、语音语调、着装、站姿、坐姿、握手 等。其中可设计的互动活动有：一、主持人在“礼仪介绍”环节介绍会面礼仪，如握手、站姿、 坐姿时，可让学生上台进行展示，借用实例学习礼仪。二、“大家来找茬”。利用多媒体设备，主持人在屏幕上

10、设置不同的场景，如不同国家之间礼仪风俗不同的趣味知识，或者同一 情境下正确与错误的礼仪，让学生分成两队，找出其中错误之处，进行比拼。三、“情景模拟”。根据已介绍的礼仪知识，主持人提前准备一些 场景，随机挑选学生到台上，请他们从主持人手中抽取纸条，并根据纸条上 的情景进行情景模拟，展示他们的学习成果。场景可设置5到6个。Day 2时间：2 月 25 日 18:30-20:30主题：印象青岛之夜通过多媒体设备，向学生全面展示青岛的魅力。主要内容分为几大部分：一、文人墨客忆青岛。向学生展示在青岛居住过的文人笔下的青岛， 如梁实秋等。简单介绍青岛的历史变迁，给学生一个纵向的知识延伸。二、外国友人聊青岛

11、。外教们可以根据自己的亲身经历，向学生们一 同交流对青岛的印象。三、寻常百姓话青岛。其中又可以分为衣、食、住、行等各个方面。介绍青岛的当地美食，独特的散啤文化，青岛与时尚的不解之 缘，从青岛走向世界的facekini ，青岛的各种驰名中外的节日，比如青岛国际啤酒节，海云庵糖球会，克利伯帆船赛等等，还有青岛比较有特色的街道，小店等等。向学生展 现一个五彩斑斓的青岛印象。四、七嘴八舌说青岛。学生们可根据自己这两天对青岛的印象自由交 流，此环节也可设猜词活动。学生分成几个小组。屏幕上给出具有青岛特色 的词语，各小组选好代表。一人形容一人猜。规定时间内多者为胜。Day 3时间：2 月 26 日 18:

12、30-20:30主题：博物馆惊奇之夜观看电影博物馆奇妙夜。在观看前可事先提出几个与电影或者电影里涉及的文化、历史人物或英语表达相关的问题，学生观看后作出回答答对者有奖励。或者在观看后可总结电影里出现的常用英语口语。做到寓教 于乐，学习放松两不误。外教也可向学生传授如何能够通过看英文电影、电 视剧、听英文歌从而提高英语成绩的方法。Day 4时间：2 月 27 日 18:30-20:30主题：吉他之夜冬令营行程过半，吉他之夜的目的即为进一步让学生增进彼此的了解，加深感情。一、吉他表演。有会吉他的助教或学生可以借此机会展现自我，为大 家奉上精彩的吉他表演。二、猜歌名。吉他弹奏者可弹奏一些大家耳熟能详

13、的歌曲，断断续续 地弹奏几个音，让学生分组比拼，猜是哪些歌曲。三、挤眉弄眼吃饼干。学生分组。把饼干放在脸上，在不用手帮助的 情况下吃到饼干，用时短者获胜。四、一共几条腿。五人为一组。在规定时间内完成指定动作，如“五条腿着地” “三条腿着地”等。规定时间内完成任务数多者胜五、抢毛巾。学生分成两队。两人用膝盖夹住毛巾的两头，仅通过膝 盖将对方的毛巾抢过来。失败者该队第二人补上，直到某一队完全淘汰。七、合唱。外教可教大家一首简单易学的歌曲，学生们一起伴随着吉 他合唱，在歌声中结束愉快的一晚。篇六：冬令营策划方案最终缤纷冬日健康成长一、冬令营介绍20XX年新东方徐州学校少儿酷学酷玩夏令营活动通过全方位

14、， 立体化，直观性的夏令营学习交流活动，使学生更深刻的懂得团队合作的意 义，增强孩子之间的健康沟通和交流，在游玩和素质训练中学习了很多知 识。为此，新东方徐州学校决定组办20XX年少儿冬令营活动。通过全圭寸闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训 练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团 队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除 不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的 活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断

15、磨练战胜困难的毅力，在克服心理 惰性的同时认识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心，改善了人际关系，学会关心，更为 融洽地参与群体合作，提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大 自然，启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促 进了学生的全面发展。二、冬令营意义 培养儿童积极健康的心态，积极进取的人生态度；了解自身优点，更 积极客观的看待缺点，提高自我认识能力；激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他 （她），感受到积极的情感沟通；理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力，面对困

16、难的勇气；培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力，人格魅力的展现；回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！三、冬令营宗旨我运动我快乐我收获我健康我学习我成长三、冬令营主题健康运动阳光未来活动原则：酷学酷玩、特色引领、多元选择四、冬令营活动基地徐州织星庄园、茱萸养生谷、潘安湖湿地公园中国织星园：是牛郎、织女共同生活的家园，是孕育星辰、耕织爱情 的人间福地。通过织星文化展厅再现牛郎、织女在家乡及天宫情景。织星园农庄始建于20XX年，占地面积2100亩，是规模大、科技会计 师高、生态环境美、观光休闲配套全的现代农业高科技生态观光园。园内视 野开阔，布局合理，果林木成行成列，大棚

17、设施规模宏大。宽广的葡萄架下 果实累累。是一座以赏花、尝果、品茶、垂钓、温泉、度假为主题的农业观 光休闲园。这里空气清闲，景色怡人，神似世外桃源。春有草莓、樱桃；夏有 苹果、葡萄、桃、李、杨梅与瓜类；秋有板粟、梨子、猕猴桃；冬有温室蔬菜 等。一年四季，百果飘香。徐州茱萸养生谷位于贾汪区山水大道与茱萸寺交 叉路口，茱萸养生谷占800余亩，坐落在风景秀丽的大洞山风景区内。养生 谷远观积翠叠嶂，近览潺潺山溪，百花争艳。会所内极致风情，园区外景深 木秀。垂钓、餐饮、千亩土鸡纯散养基地拣鸡蛋、超大汽车影院等等，让您乐在其中、无比悠闲！这种纯实 木建造的木屋别墅堪称会呼吸的房子，您住在里面会感觉到别样的轻

18、松自 然。我们还在木屋别墅里放上了麻将桌，您可邀约三五好友打打麻将、喝杯茶。五、承、主办单位主办单位：徐州广播电视台承办单位：新东方徐州学校六、参加对象和名额2-6岁年级的小朋友七、营员条件1、对冬令营活动感兴趣的、有一定身体素质的2、组织纪律性强，家长支持3、有心脏病或高血压病史的不能参加八、活动时间20XX年2月中下旬（具体时间待定）活动天数：3天九、收费698元/人 十、拓展培训活动流程以及活动设计（一）前期准备1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监 督组人员及工作人员。2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物

19、品。4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用的药品（创可贴、碘伏、 消炎药、感冒药）和医护急救队。5、 要求工作人员和参训者统一着装（突显Sofu个性），运 动鞋，防寒外套。6、参训者进行分组PK赛，每组配一名生活指导员和一名教练。7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。（二）拓展训练实施方案第一天8:00 8:30集合，开营仪式8:30 9:00 ICE-BREAK破冰计划 团队组建通过一系列的破冰热身游戏，激发同学们的参与热情制定队名、队歌、队训、队徽，选出班长、组长、纪律员、安全员、等团队角色培训情节讲解安全讲解培训要点：打破人与人的隔

20、阂、陌生感激发学员热情、兴奋度组建团队、营造气氛9:00 10:00自我介绍每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可以互相认识、交流的平台，特别是增进各队友之间的感情以及了解一下故友的情况。每对要学首儿歌，为后面的午饭和晚饭做铺垫。10:00 10:30加餐（水果和点心）10:3011:00集体离地拍照所有队员站在一起，教练发口令123吹哨，当听到哨声时所有队员都向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和意识将在此得以体现。11:0012:00礼仪文化：中华传统礼仪学习背景：中国自古就是礼仪之邦，礼仪对于我们炎黄子孙来

21、说，更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，绝不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规 范，这是因为那些感性的，又有些程式化的细节，早已在他们的心灵的历练 中深入骨髓，浸入血液了。学习目的： 中华传统礼仪感恩词12:00 14:30午饭、午休时间（饭前唱事先准备好的儿歌）14:30 15:30想象力和创新能力的训练篇七：20XX年冬令营策划方案活动融中西智慧赢天下*学校20XX年“趣味”冬令营智慧蓬外，西部高地；智慧教育名扬川中大地，智慧学子领跑五湖四 海。应广大家长朋友的强烈要求，20XX年“趣味”冬令营应时而生。一、指导思想冬令营为校内国际冬令营，聘外教团队担当国际

22、活动课程，选聘精英 教师担当国内活动课程，选聘爱心妈妈精细服务，精选、开辟高端、独具特 色的活动课程，挖掘、培育孩子的多种兴趣爱好，让孩子度过一个充满生命 意义的寒假。冬令营以学生“文化宽厚善思好学”为基础，以“思维启迪言行智慧”为核心，以“能力全面高贵儒雅”为目标，致力培养能融入社会“金领”圈子的精英人才。二、组织机构组长：* （负责全面工作）副组长：* （负责总体宣传策划）* （负责课程设置及具体人员安排）* （负责教师队伍风气的评估和人员的选拔）* （负责招生工作及家长服务）执行组长：（负责活动的具体策划和实施）执行副组长：*（负责后勤物资保障）*（负责具体的宣传工作）*（负责协助课程的

23、设置）*（负责全面的督导工作）成员：各年段主任、班导老师、生活主管、校警队长、食堂团长、各部门职员（负责各部分分工工作的具体落实）三、七大特点1、夯实基础善思好学每日必修“海量阅读、魅力数学、五化英语、魅力艺体”，让孩子在 享受快乐活动的同时，夯实基础，拓展视野，培养好学、会学、善思的习 惯。2、足量运动身心健康啦啦操、滚铁环、打陀螺、障碍接力、穿越火线、人生电、团队拓 展、创编游戏等保证每天运动量，培养团队竞争。传统童年游戏，传承智 慧与快乐。3、特色活动涵品养慧以“能力全面、高贵儒雅”为目标，精心挑选、开辟独特活动课程。高尔夫、车模比赛、真人CF大战、西餐文化、爱心糕点、美食烧烤、购物狂欢

24、、科学试验、童年游戏、拓展活动、C语言 编程等培养未来高层精英人才。4、活动锻造能力孩子不是缺少爱好，二是缺乏发掘。演讲与主持、交际舞、球类、花样跳绳、陶艺、春联书法、艺术手工、创意游戏等，在专家引 领下快乐学习，激发潜能兴趣，促使能力全面发展，丰富幸福人生。5、电影晚会购物狂欢每晚经典电影赏析，既是真善美的视觉感受，又是心灵的教育提升。孩子们自主管理、常规习惯、课堂思维将换来“智慧成长币”，用它去享用美食烧烤、购买新年礼物。同时优化自律、 善思、智慧的性格品质，拥有追求幸福的人生智慧。6、欢乐探秘幸福远足探秘侏罗纪公园，认知历史变迁，户外远足磨练意志，融合团队。7、 名师齐备贴心服务学校配备

25、最强的管理者阵容、精英学科教师、爱心生活妈妈。智慧启 迪、追求时效、耐心辅导，全程、全员、全方位守护孩子的健康成长。四、组建方式1、时间：*2、 收费标准：* （含教材资料费、外教费、住宿、生活费和拓展训练费用）3、报名时间：*4、招收名额：* （报满为止）。5、咨询电话：* 6、报名地点：*7、招收对象：*。五、人员津贴1、按照最高标准配置，参营教师不参与学校其他事务。2、每个参营学生按照班导*元，副班导*元返给各班；校外参营则每生按*元返给招生老师（必须是冬令营全款的学生才参与返款）。六、冬令营具体人员安排七、冬令营日程安排篇八：冬令营策划方案 培训学校寒假集训营策划方案【海报一】爱唤醒励

26、志这个寒假，要来点特别的，你准备好了吗？趣味辩论赛、巧手总动 员、游戏嘉年华、动手玩科学、小小金融家、才艺大比拼等你要的应有尽 有，小伙伴们都报名了，就差你了，赶紧来参与吧！营训特色：培养孩子的储蓄和理财能力提高孩子的动手实践能力唤醒孩子的语言表达能力增强孩子的主动参与性和团队合作能力锻炼孩子的社会实践参与能力帮助他人，快乐自己，在游戏中学习，在体验中成长，你准备好了吗？【海报二】致家长的一封信孩子天生就有强烈的好奇心和求知欲，我们该怎样在生命的最初几年 保护和激发他们这种美好的本能，让学习始终是一件赏心乐事呢？在游戏中 学习，在体验中成长，让孩子对于“学习”这件事，有发自内心的喜爱。同 时，

27、从小保护孩子对周围事物的好奇和探索。那么如何从小给孩子提供良 好的学习氛围，建立良好学习的习惯，帮助孩子更长久地保持好奇心和求知欲呢？在XX教育寒假营训特别活动中我们将一一为孩子揭 秘！【海报三】学员须知1、开营仪式1个小时，闭营仪式1个小时均需家长参加。2、在参营过程中需要听从老师安排，并积极主动帮助团队中的其他营员。3、在参营过程中做到自始至终，完整的参与冬训营的每一个环节。4、为保证正常睡眠以及良好的精神状态，一定要养成早睡早起的好习馆。5、每天做一件利己的事情。以上你都能做到吗？那就赶紧加入我们吧！仅限120名优秀学员参与，发现更棒的你，来吧！【海报四】营训时间：三天（待定）（上午八点

28、半一一下午五点半）营训地点：根据活动需要随时进行活动场地更换。参营人员：热爱XX教育学校的120名优秀学员参营费用：请到前台咨询参营奖励：暂时保密（精心制作的参营光碟一份，营员手册一份，圆珠笔一只，制做成品均可带回家）。不用写入海报，前台和老师知晓。备注：海报有x老师制作。最上面为大标题爱唤醒励志寒假特别营训活动20XX年XX教育冬训营环节安排备注：1、以上只是一个班的活动安排，其它班级的安排需要据此错开时间 安排。2、所有环节依据教师的特长进行安排，教务主任把关好。3、每个环 节的时间都很宽泛，所以在活动中可穿插短片、励志故事、现场演练等，但要求每个班级的学生全员参与。4、每天需要的活动道具

29、需要学生从家带的，班主任和任课老师定提前交代到位。5、班主任每天早起后和入睡前给家长发送一条或温馨或励志或提醒的短信。6、所有参与老师需要及时关注学员的心理变化，营训手册上班主任需要给每一名学生评价。7、突发问题及时和活动总策划沟通。8、所有环节均需普通话交流。9、环节中所涉及到的物资准备需要购买的可提前申请后勤部老师，最后统一购置。冬训营具体环节安排及要求（针对老师准备的每一项告知任课教师）1、开营仪式（读宣誓词、看影片我好想回到小时候半小时2、团队破冰（佩戴胸徽，通过口才小游戏、制作名字牌、表演节目等方式介绍自己，让所有的学生都参与其中）。四十分钟（这个环节由班主任策划组织）3、游戏嘉年华

30、（锻炼学生的团队合作意识和参与能力，同时锻炼孩子的口语表达能力，要求：有奖励，有评级）三个小时（负责人：XXX）（午饭：话说灵宝风味特产羊肉汤，并了解羊肉汤的发展渊源及相关知识）两个小时（负责人：各团队负责老师资料由王伟萍老师提供，要求每位团队负责人熟记）4、小小金融家（锻炼学生的理财能力，增强其理财意识）三个小时（负责人：xxx）总结以及第二天的时间纪律要求半小时。5、动手玩科学（看谁知道的科学知识最多，评出学识渊博奖，奖励建筑模型器材一套；看谁做出来的实验美观、完整、成功，评 出制作最棒奖，奖励建筑模型材料一套。要求班主任或任课老师对建筑模型材料进行大致讲解）（负责A:xxx）（午饭：团队

31、智慧大比拼，看那组同学在同样的材料下做出的菜品和口味最棒，奖励团队成员火腿肠一根）（负责XXX）6、巧手总动员（绘制人脸石头或者进行旧物改造，评7、趣味辩论会（提前让学生搜集相关主题的知识，提前将老师分好组协助参加，同时就本类习作进行讲解。）（负责人:xxx）（午饭：德克士鸡腿饭）（负责人：各团队队长）8、才艺大比拼（快乐的三天时光结束了，在这三天里你和团队中的每一位小伙伴相知、相识，那将你最优秀的一面展示给大家 吧！才艺、智慧以及一个独特优秀的你）（负责人：班主任和一名教师）9、谢师礼，闭营仪式：通过独特的方式将你这 几天的收获向爸妈汇篇九：20XX年冬令营活动方案20XX年珠江少年寒假教育

32、营活动方案一、活动时间：20XX年1月20-23日（四日三夜）二、主办单位：珠江少年杂志社中华青少年生命教育特色培训示范基 地三、活动地点：汕头-惠东四、活动交通：旅游大巴往返五、活动收费： 2380元/人六、活动人数：W40人七、活动行程：注：1-为保证活动质量，本次活动不允许营员携带电子设备，如：Ipad、PSP MP3等（相机、手机除外，注：手机仅用于通讯，建议家长们尽量给孩子普通手机，以免孩子用智能手机玩游戏），请各营员自觉遵守，家长们注意督促落实；2.家长可根据实际情况，适当给孩子零用钱，建议数额100元，外出活动前，请家长们提醒孩子注意保管好个人物品;根据活动行程安排，营员除需带备常规外出旅行衣物用品外，还需自备雨鞋一双