高频实验心得体会

1、第 PAGE12 页 共 NUMPAGES12 页高频实验心得体会高频实验心得体会1两周的实训在今天画上了圆满的句号。实训让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用知识并加以综合进步，学会将知识应用于实际的方法，进步分析p 和解决问题的才能。我们以 公司为实训资料，通过用友软件建立一套系统管理，对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比拟全面的认识。之前的会计电算化课程都是跟着教师一步一个脚印地做，会与不会连自己都评判不了，而这次实训那么截然不同。翻开会计电算化实训教程，目录的上篇就是用友软件的的实训局部，也就是我们要务实

2、训的内容。总观目录，其内容分为十六个局部，如管理系统、根底设置、总账初始化、凭证处理等。凭着这些文字及其解释，我们开场了自己的工作。不做不知道，一做吓一跳。单枪匹马上阵还真是为难，错误百出。首先，是会计科目。开场时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“根底数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，那么会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭

3、证，凭证审核后，进展出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过教师指点才发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进展反记账、取消审核取、消出纳签字进展修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确。“理论是检验真理的唯一标准”。通过自身理论，重新过滤了一遍所学知识，让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且，经过自己的研究和教师的指导后，也翻开了视野，增长了见识，收获

4、颇丰。同时对于一向都比拟粗心的我来说，也更深化的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。总之，此次实训，我深化体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员，不仅要求手工记账，还要求掌握会计电算化，并能很好地运用到实际工作中。实训培养了我们分析p 经济业务，并根据经济业务进展会计电算化制单、记账、本钱核算、报账的才能;进步了我们电算化会计实务处理才能;加强了我们的分析p 经济业务并进展正确核算、本钱计算等实际会计操作才能。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析p 、判断和操作才能，为走上工作岗位打下坚实的根底。高频实验心得体会2一、实训目的1、为了进步学生的

5、专业四级程度，增强学生的应考才能2、培养学生的自主学习才能，进步学生的自主学习意识3、为学生提供调试时间，将复习工作落实到个人二、实训的内容1、将以往做过的试卷以及将试卷上的教师讲解的注解进展了认真的回忆，并根据试卷的情况作了认真的分类总结。首先，将错误分为了主观错误和客观原因造成的错误。将诸如由于审题失误所导致的错误的客观型错误进展了统计，并催促自己要严加注意，务必做的在正式考试时不犯此类低级错误。而对于主观原因那么进展了更加深化细致的分类。大致归为了词汇，语法和写作三大问题。词汇方面导致错误的原因是对相似单词记忆的混淆、生疏词汇和词汇拼写错误;语法方面就是对句子构造的错误判断和从句类型的错

6、误的判断;而写作方面那么是语言和句型的匮乏。随后根据对自身情况的总结，为一周的专四实训工作做了一系列的安排。2、对听写中较常出现与较易拼错的词语进展了加强背诵。将专四培训课程所发的专业四级听力高频词汇进展了加强记忆，同时将专四真题、模拟题以及练习中出现的不认识的单词进展了统计和集中记忆。尽量做到出现过的一定会拼写，以前记错的一定要纠正，容易记错的一定要搞清楚，从而弥补单词方面的许多缺乏。3、针对句子构造和从句类型局部的语法知识进展了特别回忆。将教师讲过的从句类型知识进展重新复习。同时重新阅读了诸如主谓一致以及虚拟语气的某些细碎语法知识的章节。为确保将范语法知识类错误的可能降到最低，又找了关于语

7、法方面的单项选择进展练习。做后对照答案以及根据语法书的语法知识一一打破。随后又重新复习了真题中的此类做错的选择题。4、重点将每套真题中的便条进展写作练习，写完后将其与对照。找出缺乏之处并记忆了中的写作亮点。将不同类型的便条写作方法应用到实际的写作之中，这样就可以把理论转化为详细理论。与此同时还认真阅读了专四培训时所发的作文模板，并记忆相关句型。通过写三篇大作文来训练如何优化作文构造，如何把握连接性、逻辑性和如何掌握写作时间等细节问题。同时对模板中的某些句型进展了有针对性的记忆。5、在周二和周三参加了两次英语专业四级的模拟考试。通过两次模拟考试，我调整并拟定了合适自己的做题方式，大致掌握了应有的

8、做题速度。更进一步的适应了考场的考试气氛，适度的减轻了自己的考试紧张心理三、心得体会1、英语专业四级的考试对于我来说是一个不小的挑战，我发现从最初的准备到如今的实训我的英语程度有比拟大的进步，无论是词汇量，语法知识还是写作技能发面都有不小的进步。不仅仅是如此，那些假期在家里养成的松懈厌学的精神状态也在整个备考的过程中不知不觉得被积极有序和努力的精神状态所取代，这是让我感到非常开心和欣慰的一点。2、但是许多问题也随之暴露出来，使我明晰的认识到自身情况的不容乐观。由于平时缺乏练习，在做题速度上比拟缓慢。更为严重的就是关于英语方面的学习积累仍然非常的欠缺，大量应该储藏的词汇都还不认识，过往根底知识的

9、不牢靠，以及写作程度仍然处于较为低级的程度等问题已经成为非常严重的问题。在接下来的大学学习生活中，一定要抓紧时间进展弥补而不是就此松懈下来。在接下来的学习生活中继续保持这样良好的状态，认真的投入到学习生活中。3、通过这次实训，我不仅清楚的认识到自己的缺乏之处，而且也品味到了经过努力之后所得到的那份快乐之感。我充分认识到了自主学习的重要性，更加懂得如何正确的明白自身的开展定位，更加懂得如何有针对性的自主学习。我觉得我在这次珍贵的实训经历中真正的成长起来了。高频实验心得体会3通过一系列的讨论学习和采访调查，我们小组终于在这次活动中获得了一定的成果。同时，我也学到了很多课本上无法涉及的知识，不仅拓宽

10、了知识面，而且也获得了许多管理学方面的经历，为更好的理解理论知识提供帮助，是知识与实际更容易结合起来。从参观公司样品间的产品和设备，到聆听管理人员的细心讲述，从认真整理提纲和记录实训内容到搜集资料整理采访总结，整个过程就是一堂课，教给我很多东西。首先，我明确了在管理职能中，方案是管理过程中最根本的一项职能。公司部门经理章先生告诉我们，现代企业要想在市场机制下求生存求开展，那么必需要拥有优秀的管理者。然而，一个优秀的企业家，不仅要有卓越的目光和与众不同的洞察力，更要具备可以规划全局和协调各部门工作的才能。要对组织的将来环境和开展趋势作出尽可能准确的预测，并根据可利用资确立组织目的，制定出可施行方

11、案和措施，为组织目的的实现作出完好的筹划。其次，我理解到，作为一个管理者，必须对市场环境具有敏感性。章经理说，虽然国家对中小型企业的政策扶持力度在逐渐加大，但像该公司这样的高薪技术产业的开展支持力度还不够。所以，在实际销售过程中，以订单形式经营，擅长发现和捕捉市场机遇，通过开发新产品引导消费。通过开展公共关系活动，获得公众和政府的支持，都是极其重要的策略。还有，在关系方面也是颇为重要的，作为管理者就更要处理好各种关系，人际关系，社会关系和公司内外的关系，等等。即将步入社会的我们，更应该学习和运用这些处理好各项关系的知识。不仅要对身边的人尊重，而且更要平易近人，管理者只有做到让大家信服，才可以跟

12、员工跟好的沟通，到达目的和任务完成的最正确效果。除此之外，章经理还说，企业要靠人才，一个人单枪匹马不可能把企业做强做大，企业的竞争就是人才的竞争，拥有人才，企业才有生存才能。人才并不仅仅指学历高，学历高的人素质不一定就高，才能不一定就强，最重要的是，作为企业员工，你是否可以为企业带来效益。所以，我认为作为大学生，我们确实有必要培养自己的综合才能，不应该仅仅局限于知识的框架，但也不可忽略理论知识的重要性，二者可以优化结合才是最好的。最后，我明白，在不同的层面和角度上，对于同一个问题，不同的人都有不同的考虑和理解，在企业管理过程中，集思广益，充分发挥集体智慧的力量也是非常重要的。无论是哪个部门或级

13、别的员工，只要提出了对企业管理优化有用的建议，都值得采纳和吸收。同样，在生活中也是如此，这种精神值得学习。“理论出真知”，这次实训确实带给我很多值得考虑和挖掘的东西，希望以后可以多从这种理论采访中汲取知识，提升自己，理论结合实际，完善知识系统。既为更好的深化理解和应用所学知识做充分的准备，也对以后的学习生活提供参考。所以，我认为在学习的根底上多参加实训和锻炼也是很有必要的。高频实验心得体会4第一次接触到这种设计性实验，我开场时束手无策，因为对于我们每个人来说这都是第一次，只能通过网络书籍和教师理解一些有关的内容，但正是这样才给了我们锻炼自己的时机。设计性实验让我们自主独立地提出问题、设计实验,

14、通过实验操作、资料搜集与处理信息、交流等活动，从中获得学科、交流等方面的知识，而探究精神和创新才能的开展便是这个活动的精华。在这次实验中，我有几点感触颇深：一、改变了我们被动的学习现状，培养我们自主思维的才能。要培养自主学习的才能，首先必须从根本上保证有充足自主学习的时间，让我们有足够的时间去自主探究，去获取新知，让我们自由选择合适自己的学习方式，给我们充分的思维空间去拓展。而正是这次实验活动让我们得到了充足的时间去设计、讨论实验的各个工程和各种细节，有许多方式帮助我们去设计整个实验，从而进步了我们的自主思维才能。二、改变机械的承受学习现状，培养了我们的探究才能。与传统的实验课相比，设计性实验

15、具有更强的问题性、理论性、参与性和开放性。经历探究过程以获得建构知识、解决问题的方法。培养了我们的探究理论才能，实际上就是要培养了我们的观察发现才能、质疑创新才能和综合理论才能。在活动中，我们会经常提出一些有针对性、有目的的问题，让我们亲自去调查研究，亲自去操作体验，从而经历获取知识的过程，在观察考虑、体验中感悟，得到启迪。三、培养了我们合作交流才能，让我们懂得了互相谅解的重要。在这次活动中我深深的体会到了同学之间互相谅解的重要性。免疫实验的任务非常的重，我们组人员本来就缺乏，要在规定时间内完成实验是非常的困难，而由于一些特殊原因，我不能参加局部实验，因此造成剩下的同学要面临更艰巨的任务。我原

16、以为她们会不乐意，但她们却很支持我的工作，还提早完成了实验。这一切让我体会到了集体的温暖和力量，让我非常的感动。虽然实验已经告一段落，但是它给我的东西让我可以收益终生。高频实验心得体会5我觉得要做好高频电子实验，需要意识到如下几点：1、充分的预习是必要的。以往做电子技能实训与考核实验台电工实验时学生往往只看一下步骤，原理一带而过。这样做实验时便会吃大亏。一般在实验前得花上一个小时去预习。这样试验结果是令人满意的。2、需要预先对结果进展预测，至少在碰到问题时会合理的去分析p 问题。之所以会这样说也是有血的教训的，由于某个学生对过程中一个问题视而不见，导致出现了重做的悲惨命运。3、对一些实验考前须知要在意。这里可不是说我弄坏了什么东西，而是基于大家都明白的一个道理：水火无情，电更无情。可能是由于我的原因吧，我每次让学生实验时，似乎对学生很不放心，可谓事必躬亲，再三叮嘱，这也有一个好处：试验出错的可