健康歌-幼儿园中班体育教案_第1页
健康歌-幼儿园中班体育教案_第2页
健康歌-幼儿园中班体育教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -健康歌-幼儿园中班体育教案中班上学期体育教案健康歌【活动目标】1.探究身体运动的不同办法,体悟集体运动的欢乐。2.能跟着音乐有节奏的动作。【活动过程】一、律动共享1、老师带幼儿律动听！这是什么音乐？对！是健康歌的音乐。跟着教师一起来运动吧!我们一起来喊口令。二、创编动作共享沟通1、谁知道刚才我们运动的是身体的哪个地方?小结:常常的运动关节可以让我们的身体越发灵便.2、我们身体上还有什么地方也需要常常的做运动?说了那么多的地方，能不能听着音乐做做看？什么时候做？我来做望远镜，找找你们有几种不一样的运出发体的办法。3、集体初步试试4、个别沟通我找到了好多运出发体不一样的办法。谁

2、来做小小教练，教教我们大家？（动作的方向，力度，节奏，舒展度上引领幼儿）5、集体再次试试可以学学伴侣的好办法，也可以做做自己想到的好办法，比比谁的动作最象教练，又美丽又有力。三、观看图片，拓展新动作1、你们真棒！想了那么多熬炼身体的办法。教师也爱运动，瞧！我也找到了几种熬炼身体的新办法！我是怎么运动的呢？2、给你们一点时光，去看一看，试着做一做，看能不能发觉我熬炼的办法。手叉腰图片、箭头一圈的图片两张方向不同（发觉箭头的涵义）左右角轮换出去，头摇晃动作的图片四张（从图片的挨次中找到运出发体的办法）踮脚动作（进展幼儿的观看力）3、沟通发觉，试试有节奏的动作你看明了了哪一张？小结：看懂了箭头的意思就明了了这个熬炼的办法。小结：只要认真一点，耐心一点，按着图片的挨次1234一个一个做，就能发觉这个动作是怎么做的了。小结：虽然这个动作惟独两张图片，但是假如看得不认真，就很难发觉我熬炼的隐秘了！(1、三个幼儿一起做一个办法，他们做的一样吗？你和谁做的一样？再听着音乐一起做2、一个幼儿带着其他幼儿一起做，动作由慢到快，清唱动作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论