校内的美景作文(通用15篇)

1、校内的美景作文(通用15篇)校内的美景作文1 有人喜爱波澜壮阔的大海，有人喜爱峰峦宏伟的泰山，有人喜爱魅力无比的桂林山水。我却喜爱漂亮又可爱的校内。 一走进学校大门，就能观察一个大大的花坛。这个花坛很漂亮，是一个圆形的花坛，花坛里的花的颜色将花坛分成七大部分，有紫的，有粉的，有黄的，有白黄红的，有红的，有蓝的，有金色的，就像画家手上的调色盘。春天，当雨儿从天空中落下来，打在花儿的花瓣上时，花儿那显得非常漂亮。夏天当一缕缕绚烂的阳光照耀在小花上时，一只只勤劳的小蜜蜂飞过来，实行上面的花蜜，它们是在为冬天做预备呢！ 往花坛左边走去，就能观察一座高大的假山。假山不仅像一个智者在给同学们说故事，也像一

2、个将军骑着一批骏立刻前预备打战呢！真是外形各异啊。在假山的右边有一个用石子堆成的小溪流，小溪流缓缓地流淌着，始终流到一个小池里，让别人误以为溪水流到小池里也是自然现象。这个小池子是几条小鱼的家，小池里的一个角落里有很多像手掌一样大的荷叶，下雨时，小鱼们就会躲到那里避雨，雨停了，对于鱼儿们是多么快乐的事儿啊！不管你们什么时候来到小池边，都能看到活泼可爱的鱼儿在那里戏水，玩多久都不累。 校内里洋溢着我们欢声笑语，印下了我们成长的脚印，留下了我们美妙的回忆，我爱我们的校内！ 校内的美景作文2 校内是我们学习的地方，现在我来带领大家参观一下我的校内。 刚进门口就看到了大树，大树是绿色的，大树的后面有花

3、坛，花坛里有小花，小花的颜色有红的、绿的、蓝的、紫的五彩缤纷。花坛里有小动物的雕像，小白兔栩栩如生，似乎在吃青草呢！ 参观完花坛，就来到了教学楼，教学楼里同学们的欢声笑语让教室变得喧闹起来。来到操场，有的同学在跑步，有的同学在跳高，还有的同学在做嬉戏，他们的笑声传遍了整个校内。 来到植物园里有好多花，紫丁香像一颗颗紫色的宝石，还有牵牛花，还真像个小喇叭，生气盎然。再看柳树姐姐那里，叶子长出了绿色的嫩芽，告知我们春天来了，一阵微风吹来，柳树姐姐发出了奇妙的声音，真好听。 不知不觉就走到了走廊，那里的环境，优雅既洁净又干净。 这就是我的校内，我们学习的地方，我爱我的校内！ 校内的美景作文3 中同学

4、活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新颖的试验器材，丰富多彩的活动，新校内新环境，新老师，新同学在这生疏的环境之中，还感到一种暖和而亲切的感觉。 新校内，你夜晚那漂亮的夕阳不断的映入我的眼帘，秋风微微吹动着树梢发出沙沙的声响，又轻轻拂过我们的发梢给我们带来凉快。慢慢的太阳开头倾斜，他把湛蓝的天空染成红色，他把天上的一朵朵白云染成红色，天开头变色了，太阳也在渐渐下沉，刚一挨到房屋又平稳的停住了，它好像借助了房屋的支撑，再一次任性的在这张硕大无盆的床面上顽皮的蹦跳，湛蓝湛蓝天空，它失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的醉醺醺的涨溢出光与彩，天慢慢变得暗淡，他开头从红色变为深紫色，看着外面这一朵镶嵌

5、着一朵的云，他们好像一个个都在真美呢！这让我想到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。夕阳落山的那一刻，他给我们呈现了一个最美的他。他在路灯的映照下微微发亮，天空中晚霞在向我们招手，但他的颜色还未消退，他把晚霞中的松树照得极为特别，松树把它作为背影，呈现出它的绿意，使他在夜晚中自信的矗立着。 夕阳落山了，但他照旧在我心中徘徊，天暗了不少，但在月亮的照耀下显得非常安静，当鸟飞过月亮的小脸蛋时，感觉像母亲摩挲着你风里带着一种说不出的暖和。 新校内已经熟识，新的征程已然开头，新校内，你的朝霞使我难忘，可以让我发觉你那漂亮的缄默。 校内的美景作文4 在我们漂亮的校内中,同学们最喜爱去的就是位于校内.的文

6、化小广场。 文化小广场上,那刻有梁启超少年中国说的石碑，时刻鼓舞着我们要努力奋进。小广场的四周散落着可以供大家博弈的棋台。每当课间休息的时候，好多同学都会跑到棋台旁进行一番“楚河汉界”之争。下棋的同学冥思苦想，旁观的同学有的悄悄观战，有的为两位博弈的同学缓慢的进程而急得抓耳挠腮，还有的同学则直接在旁边呐喊助威起来。真是好不喧闹啊! 在小广场的东南角和西南角有两个小花坛，种植着五颜六色的鲜花。当春姑娘伴随着小燕子的歌声来到校内时，花坛里的各色鲜花就竞相开放起来，仿佛在欢迎春姑娘的到来。瞧，牵牛花像一个个紫色的小喇叭，歌颂着春天的美妙;红艳艳的月季花随着暖和的春风舞动着婀娜的身姿，为人们献上动人的

7、舞姿;其它的花朵也不甘示弱，有的开放两三片花瓣，有的花瓣全部绽开，露出里面淡黄色的花蕊，还有的尽管还是花骨朵儿，却饱涨得立刻要裂开似的。小小的花坛成为了花朵们争奇斗艳的舞台，为我们的校内增加了春的气息。 这就是我们漂亮的文化小广场。它的漂亮只有你亲自来看看才能体会得到。欢迎伴侣们来我校参观哦!最终，再告知大家一个小隐秘。来参观小广场的时候，肯定要记得走到高处去俯视整个小广场的全貌。你会惊异地发觉原来文化小广场的整个地面竟然是一张世界地图呢! 校内的美景作文5 在校内的一角，草坪上有一处景物，是蒲公英。在它没有开花的时候，人们认为它们是一棵棵小草，夏天，一旦开花，它是那么美，美的朴实。它没有迷人

8、的芳香，更没有牡丹的雍容华贵，但它有朴实的笑颜。 它们一个个像是一个个的小孩，悄悄的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰，那么纯净，漂亮。但当我观察地上被人们踩来踩去的蒲公英，我又觉得哀痛。蒲公英就像一个个无私奉献的工，它们没有一点回报。莫非我们还要将它采下，玩弄它们吗？爱护! 这些无私奉献的花吧!那些花不但美观，而且在无私奉献，还在美化环境，有了它们，你会发觉空气变得清爽，变的无暇，变得让人感叹。 它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬季节。百花凋落，它就会变成一团白色的毛茸茸的东西，处处飘落，到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长，无所需求，却悄悄无私向人们奉献。我宠爱它的平凡，它的

9、朴实，它的坚韧。 我觉得人更需要它的精神，无私的奉献。 校内的美景作文6 或许你的校内像一座漂亮的大花园，绿草如茵，花团锦簇;或许你的校内仅有几间平房，几棵老树，一个小操场;或许今日就让我带你们巡游校内的美景吧！ 早晨，走进校内，一阵阵夹杂着青草和露珠的气息微风扑面而来，沁人心脾。走进校内，第一个映入眼帘的是喷泉，喷泉下面的雕塑上镀了两个金色的大字：盼望。没错，我们是祖国的盼望，是国家的将来。可见这两个字的内涵多么深刻呀！ 再往里走，操场消失在大家的眼前。绿茵茵的草地，出现着同学们的欢快的身影。草地的两旁是红色的塑胶跑道，跑道软软的，摔跤了也不疼，操场两旁的小树郁郁葱葱，很是茂密，好像在给同学

10、们呐喊助威呢。 走进学校深处，一条林荫小道消失在我们的面前，小道两旁是绿色的世界：嫩绿色的是小草，翠绿色的是合欢树，而深绿色则是一种不知名的叶子。 虽然这时的校内不是春天，但哪个春天的花园能和这时的校内比美呢？ 校内的美景作文7 我们的校内有很多美景，那些美景我都喜爱，其中我最喜爱后操场的那棵桂花树。 我为什么喜爱后操场的桂花树？由于桂花树一年四季都很漂亮。 春天的时候，桂花树长出了几片小嫩叶，真是可爱极了！下课的时候，我都会去桂花树下看看那些被风吹下来的嫩叶，捡三四片玩玩，那个时候，我是那么得兴奋！由于桂花的叶子是那么嫩，那么得细腻，特殊引人注目！ 夏天的时候，桂花还是藏在叶子里，不敢出来，

11、怕被人发觉，真是可爱。桂花树的叶子特殊茂密，像一个大草包，站在“大草包”下面，会让你感到非常的凉快！ 秋天的时候，桂花开了，是多么美丽啊！这些桂花的花瓣有的全部绽开，有的才绽开两三片，有的还是花骨朵，饱胀的立刻要裂开似的，太美了！ 冬天下雪的时候，校内的每一处都是银白色的，校内成了白色的世界，连桂花树也变成了银白色，就像穿上了一件银白色的衣服，美丽极了！ 这就是桂花树四季的景色，是不是很美丽？那就来看吧！ 校内的美景作文8 我爱我的学校，它非常的漂亮，特殊是那个小巧的花园。 春天，花园里一色翠绿。金黄的迎春花开了，漂亮极了。小草们从地里探出头来，奇怪地望着这个漂亮的世界。小花也不甘孤独，争先恐

12、后地从地里探出头来，与小草们一起构成了一块五颜六色的大地毯。真是漂亮极了。 夏天，花园里一色葱绿，高大的松柏张开一把把翠绿的大伞为我们拦住了夏日那火辣辣的阳光。花坛里那些韭菜兰也开了，那雪白无瑕的花朵如同一位位身穿白衣的仙女在翩翩起舞，真是漂亮极了! 秋天，花园里一色金黄。花坛.那棵漂亮的桂花树开花了，花开时，香飘十里，那一朵朵黄色的小花分散在一起，仿佛在说着什么静静话。 冬天，花园里一片洁白，全部的树和草都干枯了，只有被称着“岁寒三友”中的松柏，还一片葱郁，仿佛雪地里的一颗绿宝石。松柏的这种不惧寒冷，敢和北风英勇做斗争的这种精神多么值得我们学习呀!在寒冷的北风中，还开着一种花，那就是梅花!它

13、在雪中开放，越是寒冷，越是风欺雪压，梅花开得越精神，越秀气。梅花的这种秉性多么值得我们学习呀! 我爱学校的花园，它一年四季都如同一颗漂亮的明珠座落在校内里。 校内的美景作文9 校内是我们学习的地方，也是我们成长的乐园，那里的一草一木都令我们宠爱。 走进学校大门，门口种着两棵挺立的大树，似乎两位士兵正在保卫着我们的校内。每当我们走进校内，微风吹来，树叶发出“沙沙”的声音，似乎在说：“同学们早上好，你们要好好学习！” 走过大树，进入校门，“北仑区试验学校”七个闪闪发光的大字映入眼帘。在大屏幕下面还会站着值周老师和礼仪队，当我们走近就会和我们问好。 走进校内，老樟树手牵着手并排站着，仿佛唱着一首欢快

14、的歌。来到竹林，很多小伴侣在里面做嬉戏，笑声回荡在竹林间，立刻，整个竹林都鲜活起来。有时鸟儿们也经常飞到竹林里，叽叽喳喳地演奏着交响曲，把我们的校内衬托得更加幽静。 走过“分际道”，来到后幢楼，这里就更美了。蝴蝶在空中飘舞，处处充满着花香，燕子已经做好了窝最美的要数泡皂树了，树枝纤细，树上挂着果实。闭上眼，我仿佛也变成大树，头发变成了树冠，血液变成了树汁树下是同学们玩耍的身影，大树下成了同学们的乐园。 校内的美景作文10 我们的校内像一幅漂亮的图画。那里有高大的教学楼，宽敞的操场和奇花异草的植物园等。其中最引人注目的地方，那就是操场，同学们都喜爱在那里运动玩耍等。 每天早晨，当我背着书包走进校

15、门时，就会观察一座宽敞的操场。操场的外形是长方形的，旁边还有两个篮球场。红绿相间的操场让人感觉很清爽，绿色部分是人工草坪，红色部分是跑道，同学们都喜爱在操场上做操、奔跑、玩耍等，欢声笑语洒满了操场的每个角落。 在操场的正中间有一座升旗台，左右两边各有几棵高大的木棉树，在春天木棉树上准会开出火红的木棉花，引来蜜蜂嗡嗡，蝴蝶飘舞。大家都喜爱在它的树阴下看书。几棵高大的梧桐树也矗立在那，就像威猛的卫士一样保卫着我们的校内，成了我们学校一道独特的风景线。艳丽的五星红旗在上空迎风飘扬，每当我一观察它时，它仿佛严厉得对我们说：“好好学习，每天向上，长大以后肯定要做一个有用的人。” 这只是我们校内的一角，假

16、如你能来到我们的校内参观，你确定会大吃一惊，由于我们的校内到处都是一幅漂亮的图画。 校内的美景作文11 我宠爱漂亮的校内，更喜爱校内的喷泉。 校内的喷泉有着一个特殊的外形，里面有一座小型假山，上面有一个很美丽的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是刺眼的红色，只见上凹凸不平，像真的一样，还有一座美丽的小桥。 我常想，假如自己是一个小人，站在上面，那是多么逍遥拘束多么快乐呀！而每次，我都好像已经站在上面了。 在假山的旁边，有一只黄脚，红顶的丹顶鹤，看它的样子，像是“唯我独尊”似的，它一只脚站在地上，另一只脚高高收起，像是怕弄脏了脚。 川池子一到夏天就喷出水，喷水的地方圆圆的，很惊奇，但也非常好看

17、。 喷出的水顺着假山向下流，渐渐积到池子里。摸摸池壁，能抓出好几个类似海螺的东西，看样子，有生命，不是假的。他们紧粘着墙，不用劲，休想把它们揪下来。 这就是我最喜爱的池子，有一些古典的喷泉，我想，你会像我一样喜爱它的。 校内的美景作文12 人们常说：“校内是我家。”没错，校内是一个大家庭，就是这个大家庭，把我们牵连在一起。在这个大家庭里有着漂亮景色，特殊是春天时，校内里的景色更让人流连忘返。 从大门口进去就能观察校道两旁，两排小树正迎风而起，总有一天，他们会长成参天大树，成为这校内里最漂亮的风景线。在校道的左边，艳丽的红旗在风的吹拂下，悠扬的飘着。升旗台的前面是塑料跑道，每天的早晨，我们都会在

18、跑道上进行晨跑。在校道的右边，是一个大型操场。上面有足球场，篮球场，排球场，乒乓球台这个大操场是我们最宠爱的地方。每次下课，这里都洋溢着笑声。 操场的前面是教学楼，教学楼前有两棵高大的白杨树，像是两个守护着我们的士兵一样笔直地站着。让我最宠爱的还是那白杨树旁边的一个大池塘，池塘里有一些荷叶，荷花，还有一些正在戏水的小鱼儿们，在树上栖息的鸟儿和我一样，也爱在池塘边停留，和我一起悄悄地看着这些调皮的鱼儿们玩耍。池塘旁的小花儿都张开了羞怯的脸蛋，正奇怪地看着这漂亮的家。小草们也耐不住性子，想要摆脱大地妈妈的怀抱，经过坚持不懈，最终破土而出，奇怪地看着路过的同学们。噢！早读的铃声响了，教室里，同学们放

19、声读书，这朗朗的书声，就像一首歌曲上跳动的音符，极其好听。 这就是春天的校内，我爱春天，我也爱校内，可是，我更爱这布满生气的春天校内美景。 校内的美景作文13 在阳光明媚的日子里， 校内里呈现出一片生气勃勃的景象。 我们到了荷叶亭，观察柳树扭动着细细的腰肢，甩着长长的辫子。荷叶亭右边是密密的竹林，左边就是长廊啦，沿着长廊往前走，观察长廊两旁开满了粉红色的桃花，看满枝头。 黄色的迎春花，告知我们春天来了！我们校内里还有很多漂亮的花。有玉兰花，紫荆花含苞开放。整个校内春意盎然。同学们都沉醉在这漂亮的校内中。 到了烈日炎炎的夏天，荷叶亭里却是凉风习习，长廊会传来大姐姐和大哥哥的朗朗读书声。 凉快的秋

20、天，脚下的落叶沙沙作响，这是秋天的声音。远看就像全部的叶子变黄了，而只有荷叶亭是唯一的一片绿叶子。 冬天雪后，进入银色的世界，荷叶亭仿佛像一个内穿深绿的长裙，外披银色外套的少女，会化成一幅奇美的图画，荷叶亭更加迷人啦。 长廊本身就是白色的 ，被雪掩盖后更是纤尘不染。 这就是我们校内的一处美景，我爱我可爱，漂亮的校内！ 校内的美景作文14 校内，是我们每个人的欢快城，是每个莘莘学子宠爱的地方;更是一片宽阔无垠的学问海洋。 校内美，美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天，小草便静静的从地底下探出了小脑袋，绿绿的，像一片巨大的地毯，点缀着一片花的海洋。每当我们走过，它们便像一位位文质彬彬的绅士，向我们打招呼，放学时，又摇着身子，向我们告辞。每天都是这样。这正构成了校内的风景美! 校内美，美在哪?美在回荡着令人迫不及待乐观备发的读书声的教室里。每当走过教室，传出的便是郞郞的读书声，这书声回荡在教学楼之间，像一股无形力气，让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来，这种乐观向上的精神力气怎能不让一个莘莘学子深深憧憬?这正构成了校内的书香美! 校内美，美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学，校内里每时