秋六年级数学上册 第二单元 摸球游戏 可能性课件2 青岛版_第1页
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文档简介

1、欢迎来到数学课堂可能性摸球游戏口算练习你会判断吗？一定（） 不可能（）可能（）1.月亮绕着地球转。 （ ） 2.吃饭时，人用左手拿筷子。 （ ）3.太阳从西边出来。 （ ）4.今天是星期五，明天就是星期六。 （ ） 5.守株待兔。 （ ）6.向上抛一枚硬币，落地后正面朝上。 （ ）知识点一：一定发生的事件。有些事情的发生只有一种结果，不可能有其他结果，因此是一定发生的事情，是确定的。口袋里有20个蓝球，闭上眼睛随便摸一个球，它一定是（ ）球。看图从甲袋里任意摸一个球，结果会怎样？知识点二：可能发生的事件。有些事情发生可能有多种结果，每一种结果都是可能发生的，因此是不确定的。口袋里有10个红球、

2、8个黄球，闭上眼睛随便摸一个球，他可能是（ ）球，也可能是（ ）球。看图从乙袋里任意摸一个球，结果会怎样？抛一枚硬币，可能是（）面，也可能是（）面可能摸到（）球，也可能摸到（）球，还可能摸到（）球。知识点三：事件发生的可能性大小有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的，不确定事件发生的可能性有大有小。口袋里有15个红球，5各黄球，闭上眼睛随便摸一个球，他是（）球的可能性大，是（）球的可能性小。看图从丙袋里任意摸一个球，结果会怎样？转盘转到（）色的可能性大转到（）色和（）色的可能性小。你能判断可能性的大小吗？有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的。不确定事件发生的可能性有大有小。 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？ 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？ 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转

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