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文档简介
1、西方社会学理论课程教学大纲一、课程信息课程名称(COURSE TITLE)西方社会学理论课程性质(COURSECHARACTER)必修课课程代码(COURSE CODE)304B2010学分(CREDIT)2周数(WEEKS)16学时(CONTACT HOURS)32 理论课时先修课程(PRE-COURSE)社会学概论课程负责人(COURSE COORDINATOR)适用专业社会工作课程简介(300 字左右):西方社会学理论是社会工作专业的选修课程。本课程旨在向学生系统地介绍西方社会学的主要代表人物、流派及其理论观点,以帮助学生系统地认识西方社会学理论发展、演进的历史脉络,把握西方社会学的主要
2、理论范式, 掌握主要流派及社会学家的基本理论观点,提高学生的理论应用能力,增强理论应用的自觉性。本课程将在系统介绍西方社会学理论的同时,重点推介迪尔凯姆、韦伯、结构功能论、社会冲突论、符号互动论、社会交换论、吉登斯、布迪厄、哈贝马斯等社会学家和主要流派的思想及其作品,指导并引导学生阅读原著,培养社会学的兴趣与想像力,为社会工作专业的学习与实践奠定良好的理论基础。二、课程目标通过本课程的学习,学生应达到以下几方面的目标:系统掌握西方社会学理论的形成与发展、理论流派的代表人物及其主要观点;系统地认识西方社会学理论发展、演进的历史脉络,把握西方社会学的主要理论范式,提高学生的理论应用能力,增强理论应
3、用的自觉性。指导并引导学生阅读原著,培养社会学的兴趣与想像力,为社会工作专业的学习与实践奠定良好的理论基础。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点支撑的课程目标毕业要求 2 掌握社会工作理论与方法以及相关领域的知识,掌握社会学、社会工作、心理学、人类行为与社会环境的基本知识,熟悉社会政策。指标点 2-1 掌握社会学、社会工作、心理学、管理学等学科的基础知识;课程目标 1、2毕业要求 7 独立开展社会研究和政策分析的能力,社会事务的管理能力。指标点 7-1 具有开展社会研究和政策分析的能力;课程目标 1、2三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时
4、1.西方社会学理论产生与发展课程目标 1、2促进西方社会学理论产生与发展的知识力西方社会学理论发展的历史传统320 世纪 80 年代以来西方社会学理论发展的特点了解西方社会学理论产生与发展的时代背景与知识背景、当代社会学理论发展的特点掌握西方社会学理论发展的历史传统1.课堂教学理论2 学时2.早期社会学代表人物的思想课程目标 1、2、3孔德的社会学理论涂尔干社会学理论韦伯社会学理论西美尔社会学理论了解早期社会学产生的社会背景早期社会学是如何解释社会问题课堂教学课堂讨论:社会学家对社会解释的差异理论6 学时3.功能主义理论课程目标 1、2、3理论来源帕森斯的抽象功能主义默顿的经验功能主义说明与要
5、求了解功能主义的理论渊源、帕森斯模式变项、AGIL 功能分析模型了解默顿的中层理论及其运用课堂教学课程讨论:功能主义不同代表人物的观点差异理论6 学时4.社会冲突论课程目标 1、2、31社会冲突论的历史背景和思想渊源2 米尔斯的社会学思想达伦多夫的辩证冲突理论科塞的冲突理论了解冲突论的理论来源、社会学的想像力、达伦多夫的冲突论、科塞的冲突论;理解社会学的想像力;社会安全阀理论及其运用课堂教学课程讨论:依恋理论理论在社工中的运用理论4 学时5.社会交换理论课程目标 1、2、3社会交换理论的思想来源霍曼斯的行为交换理论1.了解社会交换理论的发展过程,不同代表人物对社会交换的理解课堂教学课程讨论:社
6、理论2 学时布劳的结构交换论爱默森的社会交换网络分析2.运用社会交换理论解决社会问题会交换理论的差异6.互动论课程目标 1、2、3米德与符号互动论的起源布鲁默与符号互动论的发展戈夫曼的拟剧理论现象学社会学的主要观点和方法论常人方法论的基本思想了解不同互动理论对社会的认知运用互动理论解决社会问题1.课堂教学理论4 学时7.后现代主义社会理论课程目标 1、2、3吉登斯的结构化理论布迪厄的实践社会学理性选择理论福柯的思想.1.了解后现代主义社会学对社会的理解1.课堂教学理论6 学时四、教学目标达成度评价教学目标 1 的达成度通过课后作业;教学目标 2、3 的达成度通过课堂讨论和课后作业达到。五、成绩评定课程成绩包括 3 个部分,分别为平时出勤、课堂讨论、课程项目和课后作业。具体要求及成绩评定方法如下:平时出勤。占 10%。课堂讨论。要求学生以分小组的形式(每组应确定一个组长)。要求小组成员都要充分参与讨论。讨论课采用抽签的方式确定汇报小组及汇报人。讨论课成绩占总成绩的 30%。课后作业,60%。六、参考教材侯钧生西方社会学理论教程(第 2 版)南开大学出版社,2006 年宋林飞西方社会学理论南京大学出版社,1997 年周晓虹西方社会学历史与体系第一卷经典贡献上海人民出版社,2002 年杨善华当代西方社会学理论北京大学出版社,1999 年版美乔纳森特纳
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