初中中等学生评语

1、初中中等学生评语初中中等学生评语初中中等学生评语勇超：你是老师最喜欢的学生之一，源于你无 论何时挂在脸上的微笑，源于你在学习方面聪慧，无疑，你应该是优 秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师 相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班 最棒的！彭朝：本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很 清楚而且仔细。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩 是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成 绩！文霞：你是一个乖巧、懂事的好孩子，助人为乐、成绩良好、关 心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但 老师希望你今后能

2、大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你 将是一位更优秀的学生。灿枫：你是位既聪明又可爱的小男孩，你学 习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹 让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你 的成绩一定会更优秀。碧妮：你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老 师，团结同学，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上 能积极踊跃地发言，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。马锐： 你是个聪敏，反应灵敏的孩子，可是，你发现没有，在你做作业时表 现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。课堂上的小话总是讲不完。 但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不

3、治，变成大病那就危险啦！ 你明白吗？初中中等学生评语1. 一 直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习第1页共13页和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时 要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多 的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做 好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在 知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样 在大自然中快乐飞舞。3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题 也总是积极举手。尽管你的作业

4、有时出现小差错，答问可能不够完 满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮 助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为 一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好 吗？相信你不会使我失望的。4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的 男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上 有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候 你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面 发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头 苦干，才能结出丰硕之果！ 5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师 的教

5、育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热 爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的 学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！6.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级 的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚 心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面第2页共13页对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不 懈的努力，取得更大的进步。7.难得的懂事明理，少有的细心谨慎， 你是个让老师放心又省心的学生。同

6、学交往，与人为善，以诚相待， 身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表 现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的 劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待 发。8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你 聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力， 为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲 近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学 习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己 的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层 楼。9.你

7、有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、 刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良， 待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息， 积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并 不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归 纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。10.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯 学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团 结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来 的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研

8、，形成适合自 己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大 突破的。11.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你第3页共13页的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的 你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将 来，你一定会和好成绩交上朋友的。12.你听说过这样一句名言吗？不 积腔步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可 走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时 时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。13.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁

9、，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海 洋中，你将会收获更多的快乐。14.聪颖好学，积极思考、善于发问。 性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好 组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个 方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。15.你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中在各 个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的 信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天 和明天。初中中等学生评语 陈慧：你是个诚实、勤奋的女孩。作业按 时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动

10、积极参加，但上课发言不太热烈，希望你今后积极动脑，学习成绩能更上一层 楼。陈兰兰：你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集 体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希 望你今后多动脑，争取更大的进步。柯炜：你是个聪明、机灵的孩子， 你热爱集体，关心同学，学习有上进心，作业能按时完成，但字迹不 太工整，希望你今后改这个坏毛病，争取更大的进步。陈炸 ：活泼、开 朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于第4页共13页 你的努力，成绩有了明显的提高，希望你你今后继续努力，走到队伍 的前列去。曹启：你是个聪明，好学的男孩，你热爱集体，各项活动积 极参加，同学

11、之间互帮互助。上课认真听讲，积极思维，作业一丝不 苟，批阅你的作业也是一种美的享受。在你的不断努力下，取得了优 异的成绩。希望你你再接再厉，勇攀高峰。陈威：你是个诚实、善良的 女孩。老师知道你的心理其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习 有进步。热爱集体，同学之间友好相处。希望你今后上课多动脑，积 极发言，你将会有更大的进步。陈文：你是个诚实、活泼的男孩，你热 爱集体，热爱劳动，同学之间友好相处，但学习自觉性差，作业总要 在老师督促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希望你今后改正缺 点，争取更大的进步。陈佳宾：活泼，开朗是你的天性，你热爱集体， 团结同学，对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按时完

12、成，希望你 今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。陈格格：你是一个活泼可爱的 女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲， 积极思维，作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这 里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会非 常出色。江章群：首先，我要祝贺你，因为你在这个学期中的表现非常 的优秀，非常的出色！这学期，你毫不犹豫地接受了一个你喜欢的职 务一一英语科代表，从那天开始，每天我都能够看到你积极工作的身 影，繁杂的工作并没有影响你的学习成绩，我和魏老师是多么的高兴 啊！希望你一直朝着自己的正确的方向走下去，你行的！屠芳晴 ：你是 一个比较文静的女孩。在学

13、校你能够尽力地进行学习，完成相应的任 务，表现得比较好，你看你参加元旦美术比赛三幅作品都获奖了，很 多老师，同学对你的绘画和构图的技巧都大为赏。再看看你平时的作第5页共13页 业，书写是那样的工整，那样的赏心悦目，我们都喜欢查阅你的作 业，这是一种享受。可是我也发现，你有时候对自己不自信，我希望 你能够多锻炼自己，树立信心，鼓足劲头，克服存在的问题，追求更 高的目标！朱睿：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜 样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成 功，老师深深地祝福你。何兰：你思想纯朴，待人随和、诚恳，热

14、爱 集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是 毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你 感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高！胡凯：你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你 在今后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面 发展的好学生！继续努力吧！我深深地为你祝福！田震：你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较 扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自 学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。刘澧：在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事

15、，你的聪慧， 我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我 知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一 个更出色的人。王慧：你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听 讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进 步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培 养，做一个全面发展的好学生！陈毅：人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中埋头苦干的你第6页共13页令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同 学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！陈鹏林：你平时能积极参加体育锻炼和

16、有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下 水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏 实地去掌握。 孙续龙：你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体， 能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩， 希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远 幸福！ ！陈侃：你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希 望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好 老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提 高，我会满怀信心地等着这一天的。李明波：你头脑聪明，但你没有充分利用

17、，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对 自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀 的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。陈 媛：你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却 时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时 上学，尤其是你热爱生活，懂得追求艺术美，用灵巧的双手创造出优 美的画卷。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达 成功的彼岸！陈云龙：你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却 能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学 生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练

18、、多问，继 续努力，老师关注着你的进步。陈晖：你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还第7页共13页 是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探 索。相信你定能成为更优秀的学生。邓婷：你是个踏实、稳重、有礼 貌；能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，工作责任心强，课 堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！老师相信：只要你信 心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！胡炜：你待人友 善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望 你今后在学习上多问、多练、多思考。相信你定能成为更优秀的学 生。陈晓琴：尊敬老师，

19、热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸 怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背 后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今 后的学习生活中，争取更上新台阶。黄鹏：我想你应该是个很懂事， 也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有 所改变吗？只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成 真的！刘江州：你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活 跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是 学习的好料，望你克服困难，勇往直前！王玉洁：你是一个上进心 强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心， 能与同

20、学友爱相处，学习刻苦，成绩优良。但有时在你遇到挫折时 候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶 峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！黄攀：你外表深 沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不秀，真不简单。老师 希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。 你应该明白：学习使人充实，给人快乐；努力让人进步，给人智慧！ 孙金桃：你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你第8页共13页也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于 开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你努力不懈，终有 一天会到达成功的彼岸！陈良：我想你应该是

21、个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想 让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的！吴俊霖：你性格内向，平时沉默 寡言，不爱说话。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树 立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。只要追求，就永远不会遗憾。汪宏光：或许你有些调皮，有些好动，可 其实在老师的心里，一直认为你是个一位可爱活泼的男孩。在学习上，你课上会积极发言，认真听讲，这点很好。但作业较为敷衍，特 别是作文篇幅极短。学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激-情溶入每时每刻，静下来认真思考，

22、勤奋学习，那么，你也可以成为一 名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！詹怡：你是一个善良、正直、待人有礼貌的女孩。你与同学相处融洽，热心帮助他人，班级荣 誉感较强。但在学习上还不够用心，学习不够自觉主动。只要你投入 多一点的激-情，你发现，原来我们的生活是如此的多姿多彩，我们的 学习是如此的有滋有味，到那时，你就能感受到学习、生活是这样的 幸福。朱章有：你平时较活泼好动，精力旺盛，但不要把精力浪费在网 络上。世界这么大，大家很难得的相聚在一起成为同学，这可以说是 一种难得的缘分。无论谁总会遇到自己不能解决的困难，这就需要别 人的帮助，陌生人谁会乐意帮助你呢，但同学会。止匕外，在课堂上老师期待的是

23、你经过思考的回答，而不是随性回答。刘陈炳：你平时较活泼好动，精力旺盛，但不要把精力浪费在网络上。你懂得怎么与同学第9页共13页融洽相处，你会关心同学的生活，你是一个热心帮助他人的人。但是 老师对你的学习态度很不满意，课堂上讲悄悄话，做小动作，作业不 认真完成。态度决定一切，你的学习成绩正是对你学习态度的最好反 映。不过，这些现象只要你有决心就一定能够改掉的，老师相信你！ 陈锦波:你从来不吝啬伸出自己的援助之手，在班级的各项活动中贡献 出自己的一份力量。你学习基础较差，在学习上缺乏刻苦钻研精神、 缺乏正确有效的学习方法。老师相信，只要一步一个脚印地打好自己 的基础，能大胆些、主动些提问，有计划地

24、学习，你的成绩一定会迎 头赶上的。朱玉洁：一个人只有努力过了，她将来才不会后悔。老师希 望你问问自己：你希望自己将来是怎样的一种生活？被人嘲笑什么都 不懂，还是被尊重？近段时期，老师看到了你的进步，希望你继续努 力，现在你还刚步入初一，奋起直追完全来得及。陈俊威：你热爱关心班集体，对班级事务很积极，这点很好！你有一种乐于助人的品 质，老师非常欣赏。但你在学习上没有一种认真对待的态度，做事做 不到有始有终，不管是学习还是其他，这是对自己负责的一种态度。记住：品德高尚的人比学习成绩好的人更加受人尊重！方熙照 ：虽然, 你的行为常让老师很伤脑筋：你会别人欺负同学，以至于很多同学都 害怕跟你玩；你会不

25、合时机的去找别班同学，以至于干扰了别班上 课。但是，老师发现了你身上的优点：你会主动地向老师问好，你的 这些改变让老师觉得很欣慰，老师期待着你更大的进步。陈伟 ：你是一 个很好动、很顽皮的男孩，同时老师发现你是蛮聪明的孩子！可惜的 是，你没有很好地利用好你的聪明。你总是对同学的一点过失斤斤计 较，但当自己对别人做了过分的事情时，你却不是很在意！，你没能第10页共13页约束自己的行为，过于放纵自己。老师希望在今后，你能痛定思痛, 做一个真正懂事的孩子！加油吧！附送：初中临近期末演讲稿初中临近期末演讲稿同学们，又进入期未复习阶段了，有的同学或许正为自己学习成 绩不理想而苦恼，或许正为即将到来的期末

26、考试而紧张，怎样才能使 自己的头脑更聪明呢？据说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧 大师，问：“大师，怎样使我明天比今天更聪明呢？”智慧大师说：“给头脑充电，明天你就会更聪明！”可是怎样充电呢？大师说: 一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分，大脑由左右两半球组 成。左半球主要管语言、数学等；右半球负责音乐、美术和空间的辨 认。我们平时使用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球使用较 少。因此给头脑充电，就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参 加音乐、美术等方面的活动，来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样 左右半脑经常交替运动，大脑就会得到锻炼和发展。所以，我们要上 好每一节课，因为有些课能使我

27、们的左脑更聪明，有些可能锻炼我们 的右脑。上好每节课，学好每个知识，就会使我们变得更聪明。二要 增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量，我们的大脑正处于生长发 育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就 必须注意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量。所以我们第11页共13页 在吃饭的时候就不能挑食，因为每样食物等能给我们提供不同的营养。三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的 营养。因此，脑细胞持续工作七八小时以后，活动便会减弱下来，会 自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换 用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式，小学生应保证自 己有足够的睡眠时间。四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生