四年级下册英语教案-Unit 2 Lesson 2 Saying Cheese ∣ 川教版(三年级起点)_第1页
四年级下册英语教案-Unit 2 Lesson 2 Saying Cheese ∣ 川教版(三年级起点)_第2页
四年级下册英语教案-Unit 2 Lesson 2 Saying Cheese ∣ 川教版(三年级起点)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Lesson 2 Saying CheeseLesson 2【教学目标】1能听懂、会说本课单词,做到发音准确,语调自然.2掌握请求帮助和道谢的表达法以及照相用语.3教育学是要养成讲礼貌的好习惯.【教学重难点】1单词及短语do our homework, take a photo, camera, cheese和have fun的准确发音和认读, 四会单词photo.2能正确和灵活地使用请求、道谢的表达法.【教学过程】常规问候与复习Lets learn 单词教学1由have a picnic引出对take a photo, have fun和beach的教学.2通过游戏巩固单词.Lets talk对话教学1先看图片,提出问题.2学生听一遍对话,回答教师提出的问题.3教师创设情景,逐句讲解,并与学生练习对话.4让学生完整的听一次对话.5学生分组练习并检测.6完成Work in pairs.Lets chant小诗教学1先带领学生复习Whats your favorite season?2教师出示四幅图,每幅一句话,引导学生用英语进行描述.3让学生根据自己的理解将四句话变成一首小诗.4让学生听录音将四幅图按听到的顺序排列.5学生跟读小诗.6通过游戏进一步巩固小诗,如将全班分成四个组,以接力赛的形式每组说一句,以增加游戏的趣味性.7最后还可以让学生试用其他几个季节编成小诗,教师给出示范

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论