四年级数学下册课件-4.2.2小数的大小比较8-人教版(共12张PPT)_第1页
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文档简介

1、小数的大小比较自学指导 1、自学书中40页例5，仔细捕捉重要的数学信息，读一读，画一画，记一记。试着填一填课本上的空白处。2、同桌讨论一下：怎样比较两个小数的大小？并完成自学检测。自学检测 比较小数大小的方法：先比较（整数）部分，整数部分（大）这个数就（大）；如果整数部分相同，再比较小数部分（十分）位上的数，十分位上的数（大），这个数就（大），十分位上的数相同的，再比较（百分）位上的数，依此类推。3.05m2.93m2.88m2.84m小明小军小莉小红尝试运用1、比较下面每组中两个数量的大小。 10 9.9 2.11.9 0.2 0.75.85 5.89 0.4580.54 4.7234.79

2、 3 元2.6元 6.35 米 6.53米 2.05吨2.16吨2、下面的括号里能填哪些数字？6. （ ） 8 6.48 3.11 3.99 0.268 0.3 4.099 4.148我发现：小数的大小，与位数多少无关。巩固练习绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L5.判断（在对的后面打“”，错的后面打“x”）。（1）两位小数比一位小数大。 （ ）（2）所有小数都比整数小。 （ ）（3）大于0.4而小于0.6的小数只有0.5. （ ）（4）所有的小数都比0大，比1小。 （ ）（5）3.1432大于3.2。 （ ） 拓展延伸 这是小胖、小丁丁、小亚 、小巧、 50米跑的成绩。但在他们的 成绩单上的一些数字被 不小心弄脏，看不见了。现在只知道他们的名次，你能知道他们的成绩分别是多少吗？ 第一名1 49秒 第二名1148秒 第三名11 8秒 第四名11 5秒拓展延伸 用数字卡片 0、 5、 7 和小数点（不重复

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