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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1下列说法中,错误的是( )A单项式abc的系数是1B多项式2xy是二次二项式C单项式m没有次数D单项式2xy与4xy可以合并2下列图案是几种名车的标志,在这几个图案中不是轴对

2、称图形的是( )ABCD3下列关于变量x,y的关系,其中y不是x的函数的是()ABCD4如图,在四个几何体中,三视图完全相同的几何体是( )ABCD5已知方程是关于的一元一次方程,则的值( )AB或CD或6计算23结果正确的是()A6B6C5D57如图所示,A、B、C、D在同一条直线上,则图中共有线段的条数为A3B4C5D68一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是( )ABCD9下列方程组中,属于二元一次方程组的是( )A2x+1y=23x+y=0Bx+y=02xy=5Cx-2y=6x+6y=7D3x2=5yx4+y3=110如图,有、三个地点,且,从地测得地在地的北偏东的方向上,

3、那么从地测得地在地的( )A南偏西B北偏西C北偏东D南偏东二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11已知,则的补角为_.12如图,将一副三角尺叠放在一起,使直角顶点重合于点O,绕点O任意转动其中一个三角尺,则与AOD始终相等的角是_13已知是一个多项式的完全平方,则m= _14图(1)是边长为24cm的正方形纸板,裁掉阴影后将其折叠成图(2)所示的长方体盒子,已知该长方体的宽和高相等,则它的体积是_15化简:_16下列是由一些火柴搭成的图案:图用了5根火柴,图用了9根火柴,图用了13根火柴,按照这种方式摆下去,摆第n个图案用_根火柴棒三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17

4、(8分)、两地相距480千米,甲乙二人驾车分别从、出发,相向而行,4小时两车相遇,若甲每小时比乙多走40千米,试用你学过的知识解答,乙出发7小时的时候距离地多远?18(8分)我们规定,若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“差解方程”,例如:的解为2,且,则该方程是差解方程请根据上述规定解答下列问题:(1)判断是否是差解方程;(2)若关于的一元一次方程是差解方程,求的值19(8分)(1)如图(1),已知点、位于直线的两侧,请在图(1)中的直线上找一点,使最小,用图(1)作图,写出作法并说明理由(2)如图(2),已知直线和直线外一点,动点在直线上运动,连接,分别画、的角平分线、,请问的度数是否

5、发生变化?若不变,求出的度数;若变化,说明理由20(8分)如图,已知A,O,B三点在同一条直线上,OD平分AOC,OE平分BOC(1)若BOC=62,求DOE的度数;(2)若BOC=,求DOE的度数;(3)通过(1)(2)的计算,你能总结出什么结论,直接简写出来,不用说明理由.21(8分)甲、乙两人共同制作-批零件,甲一共制作了个零件,乙比甲少制作了,已知甲的工作效率比乙高,完成任务的时间比乙少天,求甲、乙各花了多少时间完成任务22(10分)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数, 从下到上的第个至第个台阶上依次标着,且任意相邻四个台阶上的数的和都相等求前个台阶上的数的和;求第个台阶上的数x的值

6、;从下到上前为奇数)个台阶上的数的和能否为?若能,求出的值;若不能,请说明理由23(10分)已知:直线AB和CD相交于点O,OE把AOC分成两部分,且AOE:EOC2:3,(1)如图1,若BOD75,求BOE;(2)如图2,若OF平分BOE,BOFAOC+12,求EOF24(12分)直角三角板ABC的直角顶点C在直线DE上,CF平分BCD(1)在图1中,若BCE40,ACF ;(2)在图1中,若BCE,ACF (用含的式子表示);(3)将图1中的三角板ABC绕顶点C旋转至图2的位置,若BCE150,试求ACF与ACE的度数参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】根据多项式、单项

7、式的次数,整式和同类项的概念分别进行判断【详解】解:A、单项式ab2c的次数是1,正确;B、多项式2xy是二次二项式,正确;C、单项式m次数是1,故错误;D、单项式2xy与4xy可以合并,正确故选:C【点睛】本题考查了单项式的次数、多项式的项数和次数,整式和同类项的概念等知识解题的关键是弄清多项式次数是多项式中次数最高的项的次数2、A【详解】根据轴对称图形的概念可知:A中图案不是轴对称图形,B中图案是轴对称图形,C中图案是轴对称图形,D中图案是轴对称图形,故选A考点:轴对称图形3、D【解析】函数的定义:一般地,在一个变化过程中有两个变量x、y,如果对于x在某一范围内的每一个确定的值,y都有唯一

8、确定的值与它对应,那么就称y是x的函数.D选项中,当x=3时,y有两个确定的值与之对应,不是唯一确定的,所以D选项y不是x的函数.故选D.点睛:对于函数概念的理解主要抓住以下三点:有两个变量;一个变量的每一个数值随着另一个变量的数值的变化而变化;对于自变量每一个确定的值,函数有且只有一个值与之对应.4、A【分析】根据三视图的定义,逐一分析各选项中的三视图形状和大小即可判断【详解】解:正方体的三视图为形状相同、大小相等的正方形,故A选项符合题意;长方体的三视图为形状均为长方形、但大小不等,故B选项不符合题意;圆锥的主视图和左视图为三角形,但俯视图为圆形,故C选项不符合题意;圆柱的主视图和左视图为

9、长方形,但俯视图为圆形,故D选项不符合题意故选A【点睛】此题考查的是三视图的判断,掌握常见几何体的三视图是解决此题的关键5、C【分析】根据一元一次方程的定义即可求出结论【详解】解:方程是关于的一元一次方程,解得a=-2故选C【点睛】此题考查的是求一元一次方程中的参数问题,掌握一元一次方程的定义是解决此题的关键6、B【解析】根据有理数乘法法则计算即可.【详解】-23,=- =-6.故选B.【点睛】本题考查有理数乘法,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数同0相乘都得0;熟练掌握乘法法则是解题关键.7、D【解析】分析:根据线段的定义,写出所有线段后再计算条数解答:解:如图,线段有:线

10、段AB、线段AC、线段AD、线段BC、线段BD、线段CD共6条故选D8、B【解析】根据展开图推出几何体,再得出视图.【详解】根据展开图推出几何体是四棱柱,底面是四边形.故选B【点睛】考核知识点:几何体的三视图.9、C【解析】根据二元一次方程组的定义逐个判断即可【详解】解:A、不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;B、不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;C、是二元一次方程组,故本选项符合题意;D、不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】本题考查了二元一次方程组的定义,能熟记二元一次方程组的定义的内容是解此题的关键,注意:有两个二元一次方程组成,只含有两个未知数,并且所含未知

11、数的项的最高次数是1次,这样的方程组叫二元一次方程组10、B【分析】作ACBC,,根据余角定义可得1, 2, 3.【详解】作ACBC,由已知可得1=90-43=47,2=90-47=43因为所以3=180-90-2=180-90-43=47所以从地测得地在地的北偏西.故选:B【点睛】考核知识点:方向角.利用余角定义求角的度数是关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据补角的定义进行计算即可.【详解】根据补角的定义可知的补角为,故答案为.【点睛】本题考查的是补角的定义和角的计算,能够准确计算是解题的关键.12、COB【解析】试题分析:根据题意可得AOD+BOD=

12、BOC+BOD=90,根据同角的余角相等,即可得AOD=BOC考点:余角的性质13、0或1【分析】根据完全平方的形式解题即可【详解】由题意得,2(m-3)x=2( 3)x,解得:m=1或m=0,故答案为:0或1【点睛】此题考查完全平方式的理解和运用,注意中间项14、412【分析】设长方体的高为xcm,然后表示出其宽为12-x,利用宽与高相等列出方程求得小长方体的高后计算其体积即可【详解】解:长方体的高为xcm,然后表示出其宽为=12-x(cm).根据题意得:12-x=x解得:x=6故长方体的宽为6,长为12cm则长方体的体积为6612=412cm1【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及几何体

13、的展开图,解题的关键是找到等量关系并列出方程15、【分析】对分母进行因式分解后约分即可【详解】故答案为:【点睛】本题考查的是分式的化简,能用十字相乘法对分母进行因式分解是关键16、(4n+1)【分析】由已知图形得出每增加一个五边形就多4根火柴棒,据此可得答案【详解】图中火柴数量为5=1+41,图中火柴数量为9=1+42,图中火柴数量为13=1+43,摆第n个图案需要火柴棒(4n+1)根,故答案为(4n+1)【点睛】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据已知图形得出每增加一个五边形就多4根火柴棒三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、乙出发7小时距离地200米【分析】设乙的速度为x

14、千米/小时,根据相遇时,甲的路程+乙的路程=480,列方程求解即可得出乙的速度,再用总路程480-乙的速度乙的时间即可得出结论【详解】设乙的速度为x千米/小时解得:(米)答:乙出发7小时距离A地200米【点睛】本题考查了一元一次方程,解答本题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型18、(1)是差解方程;(2)【分析】(1)先解方程:,再利用差解方程的定义进行验证即可得到答案;(2)先解方程:,再由差解方程的定义可得:,再解关于的一元一次方程即可得到答案【详解】解:(1),是差解方程;(2)由, 关于x的一元一次方程是差解方程, 解得:【点睛】本题考查的是新定义情境下的一元一次方程的解

15、法,掌握一元一次方程的解法是解题的关键19、(1)如图、作法见解析;理由:两点之间,线段最短;(2) 不变【分析】(1)根据两点之间,线段最短连接两点与直线的交点即为所求作的点(2)根据角平分线的概念以及邻补角的概念即可证明【详解】解:(1)作图:如图 作法:如图,连接交于点,则就是所求的点 理由:两点之间,线段最短(2) 不变是的平分线, 是的平分线, ,【点睛】本题考查求两点之间的最短距离时,注意两点之间,线段最短;互为邻补角的两个角的角平分线互相垂直20、(1)90;(2)90;(3)DOE=90.【分析】(1)OD平分AOC,OE平分BOC,得出DOE(BOC+COA),代入数据求得问

16、题;(2)利用(1)的结论,把BOC=a,代入数据求得问题;(3)根据(1)(2)即可得出结论【详解】(1)OD平分AOC,OE平分BOC,DOCAOC,COEBOC,DOE=DOC+COE(BOC+COA)(62+18062)=90;(2)DOE(BOC+COA)(a+180a)=90;(3)由(1)(2)可得:DOE=90【点睛】本题考查了角平分线的定义掌握角平分线的定义是解答本题的关键21、甲花了40天完成任务,乙花了45天完成任务【分析】根据题意列出方程组,求解即可【详解】解:设甲花了x天完成任务,乙花了y天完成任务根据题意可得以下方程组 解得检验:当时,所以是原方程的解且符合题意.故

17、甲花了40天完成任务,乙花了45天完成任务【点睛】本题考查了方程组的实际应用,掌握解方程组的方法是解题的关键22、(1)3;(2);(3)能,n=1【分析】(1)根据有理数的加法法则求和即可;(2)根据“任意相邻四个台阶上的数的和都相等”列方程即可求出x的值;(3)根据题意可知台阶上的数每个数循环一次,可设前项中含四个数有组,然后根据为奇数可得有两种情况,分别列出对应的方程即可求出x的值,从而求出n的值【详解】解: 由题意得解得:能解答如下:由题意知:台阶上的数每个数循环一次,可设前项中含四个数有组为奇数,有两种情况解得:解得(不合题意,舍去)【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问

18、题中的等量关系和分类讨论的数学思想是解决此题的关键23、(1)BOE150;(2)EOF77【分析】(1)根据平角的定义可得BOC的度数,根据AOE:EOC2:3可求出COE的度数,进而可求出BOE的度数;(2)根据角平分线的定义可得EOFBOF,根据BOFAOC+12可得FOCAOE+12,设AOEx,可得FOC(x+12),COEx,利用平角定义列方程可求出x的值,根据EOFCOE+COF即可得答案【详解】(1)AOCBOD75,BOC180BOD18075105,AOE:EOC2:3,AOC=BOD,COEAOCBOD45,BOEBOC+COE105+45150;(2)OF平分BOE,EOFBOF,BOFAOC+12EOF,FOC+

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