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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1下列生活、生产现象中,其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有()用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一直线上;从A到B架设电
2、线,总是尽可能沿线段AB架设;把弯曲的公路改直,就能缩短路程ABCD2如图,点B、点C是线段AD上两点,根据图形写出下列各式,其中不正确的是( )AADCDABBCBACBCADBDCACBCBDBCDADACBDBC3如图,把一张长方形的纸片沿着折叠,点,分别落在点,处,且则的度数为( )ABCD42020的相反数是( )ABC-2020D20205校门口一文具店把一个足球按进价提高80%为标价,然后再按7折出售,这样每卖出一个足球可盈利6.5元,求一个足球的进价是多少元?设一个足球进价为元,根据题意所列方程正确的是( )ABCD6下列成语中,表示必然事件的是( )A旭日东升B守株待兔C水中
3、捞月D刻舟求剑7一条船停留在海面上,从船上看灯塔位于北偏东60方向,那么从灯塔看船位于灯塔的 方向()A南偏西60B西偏南60C南偏西30D北偏西308甲、乙、丙三地海拔高度分别为100米,50米,-30米,则最高地方比最低地方高( )A50米B70米C80米D130米9若单项式与是同类项,则的值是A1BC16D10下列代数式中,单项式的个数是( ) ; ; ; ; ; ; ; 1A3个B4个C5个D6个二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11今年小明的爷爷的年龄是小明的5倍,四年后,小明的爷爷的年龄是小明的4倍,小明今年_岁12月球与地球的平均距离约为384000千米,将数3
4、84000用科学记数法表示为_13港珠澳大桥是中国境内一座连接着香港、珠海和澳门的桥隧工程,工程投资总额126900000000元,126900000000用科学记数法表示为_.14一组数0,2,4,8,12,18,中的奇数项和偶数项分别用代数式,表示,如第1个数为,第2个数为,第3个数为,则第8个数的值是_,数轴上现有一点从原点出发,依次以此组数中的数为距离向左右来回跳跃第1秒时,点在原点,记为;第2秒点向左跳2个单位,记为,此时点表示的数为-2;第3秒点向右跳4个单位,记为,点表示的数为2;按此规律跳跃,点表示的数为_15一个两位数的十位数字与个位数字的和是9.如果把这个两位数加上63,那
5、么恰好成为原两位数的个位数字与十位数字对调后组成的两位数,则原两位数是_.16若,则= _三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)解方程(1)(2)18(8分)解方程:119(8分)如图,数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c,且|a|c|b|(1)化简|a+c|2|cb|;(2)若b的倒数是它本身,且AB:BO:OC6:2:3,求(1)中代数式的值20(8分)学校购买一批教学仪器,由某班学生搬进实验室,若每人搬8箱,还余16箱,若每人搬9箱,还缺少32箱,这个班有多少名学生?这批教学仪器共有多少箱?21(8分)化简求值:,其中,22(10分)已知多项式(-2mx+5x+
6、3x+4)-(7x-4y+6x)化简后不含x项,求多项式2m-3m-4(m-5)+m的值23(10分)如图,已知AOB=20,AOE=86,OB平分AOC,OD平分COE.(1)COD的度数是_;(2)若以O为观察中心,OA为正东方向,射线OD在什么位置?(3)若以OA为钟面上的时针,OD为分针,且OA正好在“时刻3”的下方不远,求出此时的时刻.(结果精确到分钟)24(12分)如图,是的平分线,射线在内部,是的平分线(1)若,求的度数;(2)若,求的度数参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】根据两点之间线段最短的实际应用,对各小题分析后利用排除法求解解:用两颗钉子就可以把木条
7、固定在墙上,利用的是两点确定一条直线,故本小题错误;植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一直线上,利用的是两点确定一条直线,故本小题错误;从A到B架设电线,总是尽可能沿线段AB架设,利用的是两点之间线段最短,故本小题正确;把弯曲的公路改直,就能缩短路程,利用的是两点之间线段最短,故本小题正确综上所述,正确故选D“点睛”本题主要考查了线段的性质,明确线段的性质在实际中的应用情况是解题的关键2、C【分析】利用线段的和差关系逐一分析可得答案【详解】解: 故A正确,不符合题意; 故B正确,不符合题意; 故C错误,符合题意; 故D正确,不符合题意;故选C【点睛】本题考查的是线段的和差,掌握线段
8、的和差知识是解题的关键3、C【分析】由折叠的性质得,再根据平角的定义即可求出的度数【详解】由折叠的性质得解得故答案为:C【点睛】本题考查了矩形折叠的问题,掌握折叠的性质是解题的关键4、C【分析】根据相反数的定义选择即可.【详解】2020的相反数是-2020,故选C.【点睛】本题考查相反数的定义,注意区别倒数,绝对值,负倒数等知识,掌握概念是关键5、B【分析】根据“售价成本=利润”列方程即可【详解】解:根据题意可知故选B【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键6、A【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型【详解】解:A,旭日东升是必然事件;B、守
9、株待兔是随机事件;C、水中捞月是不可能事件;D、刻舟求剑是不可能事件;故选:A【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下,一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件7、A【分析】根据平行线的性质与方位角的定义,结合题中数据加以计算,可得答案【详解】解:设此船位于海面上的C处,灯塔位于D处,射线CA、DB的方向分别为正北方向与正南方向,如图所示: 从船上看灯塔位于北偏东60,ACD60又ACBD,CDBACD60即从灯塔看船位于灯塔的南偏西60故选:A【点睛】本题考查了平行线的性
10、质、方位角的概念等知识,掌握平行线的性质及方位角的表示方法是解题的关键8、D【分析】根据有理数的减法法则列式计算即可.【详解】解:100(30)130米,最高地方比最低地方高130米,故选:D.【点睛】本题考查了有理数减法的实际应用,熟练掌握运算法则是解题的关键.9、B【分析】由同类项的定义即可求得.【详解】由题得:,解得,把m、n的值代入原式得:故选:B.【点睛】本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同.同类项定义中:相同字母的指数相同,是易混点.10、C【分析】单独的数字或字母,或数字与字母的乘积是单项式,根据定义解答【详解】是单项式的有:;1故选:C【点睛】此题
11、考查单项式的定义:单独的数字或字母,或数字与字母的乘积是单项式,熟记定义是解题的关键二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、12【分析】设今年小明x岁,则爷爷5x岁,根据题目意思列出方程即可得出结果【详解】解:设今年小明x岁,则爷爷5x岁,5x+4=4(x+4)解得:x=12所以小明今年12岁,故答案为:12【点睛】本题主要考查的是一元一次方程的应用,正确的理解题意,列出方程是解题的关键12、3.842【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n是整数数位减1有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字,用科学记数法表示的
12、数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关【详解】解:384000用科学记数法表示为:3.842,故答案为:3.842【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法13、【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:根据科学记数法的定义:126900000000=故答案为:【点睛】此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键14、32 30 【分析】第8
13、个数为偶数项,代入偶数项的公式即可得出答案;根据数的规律写出前11个数的值,再结合点的跳跃规律即可得出答案.【详解】第8个数为偶数项第8个数为:;由题可知,第4秒点向左跳8个单位,记为,点表示的数为-6;第5秒点向右跳12个单位,记为,点表示的数为6;第11秒点向右跳60个单位,记为,点表示的数为30;故答案为32,30.【点睛】本题考查的是找规律,难度较高,找出两种规律并巧妙结合是解决本题的关键.15、18【分析】设原两位数的十位数字是x,则个位数字是9-x,根据原数加63等于新数列方程解答.【详解】设原两位数的十位数字是x,则个位数字是9-x,10 x+9-x+63=10(9-x)+x,x
14、=1,9-x=8,原两位数是18.故答案为:18.【点睛】此题考查一元一次方程的实际应用,正确理解数间的关系是解题的关键.16、-1【分析】直接利用偶次方的性质以及绝对值的性质得出a,b的值,进而得出答案【详解】由题意得:a10,b20,解得:a1,b2,故(12)20151故答案为1【点睛】本题考查了非负数的性质,正确得出a,b的值是解题的关键三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)【分析】(1)根据一元一次方程的解法,移项合并,系数化为1即可求解;(2)根据一元一次方程的解法,去分母,去括号,移项合并,系数化为1即可求解.【详解】(1)解:(2)解:.【点睛】此题主要
15、考查一元一次方程的求解,解题的关键是熟知方程的解法.18、x【分析】将方程去分母,去括号,移项合并,把系数化为,即可求出解【详解】解:去分母,得,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为,得【点睛】本题考查了解一元一次方程的一般步骤,在解方程要特别注意符号的问题19、(1)a3c+2b;(2)-2.1【分析】(1)由已知可得|a+c|2|cb|ac2(cb)化简即可;(2)由倒数的性质可得b1,再由已知可得a4,c1.1,代入(1)的式子即可【详解】解:(1)|a|c|b|,|a+c|2|cb|ac2(cb)ac2c+2ba3c+2b;(2)b的倒数是它本身,b1,AB:BO:OC6:2
16、:3,(ba):(b):c6:2:3,(1a):1:c6:2:3,a4,c1.1,a3c+2b44.122.1【点睛】本题考查代数值求值;熟练掌握绝对值的性质,数轴上数的特点解题是关键20、这个班有1名同学,这批教学仪器共有400箱【分析】设这个班有x名同学,就有教学仪器为(8x16)或(9x32)箱,根据教学仪器的数量不变建立方程求出其解即可【详解】设这个班有x名同学,由题意,得8x169x32,解得:x1故这批教学仪器共有:8116400箱答:这个班有1名同学,这批教学仪器共有400箱【点睛】本题考查列方程解实际问题的运用,根据教学仪器的总箱数不变建立方程是关键21、,【分析】先对整式进行
17、化简,然后代值求解即可【详解】解:原式当,时,原式【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的运算是解题的关键22、-1【分析】先根据整式加减中的无关型问题求出m的值,再把所给代数式化简,然后把求得的m的值代入计算即可【详解】解:原式=-2mx2+5x2+3x+4-7x2+4y2-6x=(-2m+5-7)x2-3x+4+4y2 ,化简后不含x2项 ,-2m+5-7=0 , m=-1, 2m-3m-4(m-5)+m=2m-(3m-4m+20+m)=2m-3m+4m-20-m=-m3+3m-20=1-3-20=-1【点睛】本题考查了整式的加减-无关型问题,解答本题的关键是理解题目中代数式的
18、取值与哪一项无关的意思,与哪一项无关,就是合并同类项后令其系数等于0,由此建立方程,解方程即可求得待定系数的值23、 (1)23;(2)北偏东27;(3)此时的时刻为3时分.【分析】(1)根据角平分线的性质,可得AOC的度数,根据角的和差,可得COE,根据角平分线的性质,可得答案;(2)根据角的和差,可得AOD的度数,根据方向角的表示方法,可得答案;(3)设3时x分,时针与分针相距63,由(90+时针旋转的角度)减去分针旋转的角度,列方程求解即可【详解】(1) 由OB平分AOC,1=20,得AOC=40,由角的和差,得COE=AOE-AOC=86-40=46,由OD平分COE,得COD=COE=46=23;(2)AOD=AOE-EOD=86-23=63,射线OD在东偏北63,即在北偏东
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