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文档简介
1、小班户外集体活动的教案小班户外活动的教案设计意:在我班的做做玩玩区里,摆放着一些布条。这些布条是幼儿编小辫用的,目的是为了锻炼幼儿得手,使幼儿有一双灵巧的双手,编好的辫子挂在教室只供观赏,没有让幼儿的运用起来。当看到大班的幼儿拿着辫子跳绳时,他们也想拿起辫子试一试,但由于年龄小,活动差,没跳几下就跳了,看到他们心有余而力不足的样子,我何不带他们换个玩法,来达到他们玩辨子的目的呢?于是,我住这一兴趣点,设计本次活动。一、目标:1、探究辫子的多种玩法,鼓励幼儿尝试的快乐,的合作意识。2、发展幼儿的力、想象力、创造力和作。3、幼儿团结合作、互相帮助的好惯。二、准备:1、布条编的辫子长短两种,数量够幼
2、儿使用为止。教长辫子一根。2、各种辅助材料:如大小瓶盖、粉笔等。三、过程:1、玩耍:发现玩辫子,带你们玩一玩好?幼:好(让幼儿选择自己喜欢的辫子,自在的玩着,也走进中间,同他们一起探索辫子的玩法,有了的,他们玩出了很多花样。)2、幼交流:你们玩的开心,说说你们是怎么玩的?逄举:我使劲甩辫子它就响。逄镇宇:我转圈,就跟着我转圆圈。逄文浩:我把长辫子在地上摆来摆去,就像一条大蛇,然后我又拖着辫子跑,丁志鹏、金猛就跟着追辫子,真好玩。赫:我和奎奎拉大锯。教小结:真棒,能探索出这么多的玩法,辫子还有很多玩法,现在教你们做几种案。3、教示:用辫子围一个圆圈说:“这是一个圆,可以用它拼好多案。”用辅助材料
3、做了一个小兔后,让幼儿想一想,还能拼,怎样拼?(在的鼓励引导下,幼儿很快用做出了许多小动物、水果等,并使用了辅助材料画翅膀、做眼睛。)4、幼共同创作:“我们做一个太阳好?做太阳时还需要的帮助呢。”(用辫子先圈一个大圆后,让想一想怎样才能做成太阳?聪明的航马上带领拿来,摆在大圆的四,做太阳的光芒,这样,一个太阳就做好了。兴的边拍手边欣赏和共同创作的作品。)5、:太阳转转转(1):“刚才是一个静止的太阳,现在要带做一个活动的太阳,让太阳转起来好?把小辫收起来,用右手拽住大圆,均匀站好,打开做太阳的光芒,现在请转一转,看太阳动起来了。”(们开心的玩着,感受着的快乐。)(2)、教小结提问:刚才在做太阳
4、时,的辫子不够用了是帮着做的。那以后做东西时,材料不够用了怎么办?幼:可以合作玩。:对,刚才 只有一个大辫子,不能完全做成一个太阳。只有请合作才能完成任务。6、幼儿合作玩:下面请合作做一个作品。(三五成群,共同创作许多作品:有小鱼、花等。)7、:揪(1)玩法:幼儿把大辫子放好,围成圆圈,把插在裤带里,做小。请67名幼儿到圈内开始互相追逐揪小,谁的被揪下来谁就回到圆圈替换别的,重新开始。(幼儿时,教要时时幼儿注意安全。)(2)幼交流:谁的揪下来了?你的让谁揪下来了?为被揪下来了?萌:我的让逄文浩揪下来了,因为我没有来得及躲开。逄文浩:我光顾揪萌的了,我的被逄淑真给揪下来了。(3)教小结:“时,不
5、能光去揪人家的,同时还要好自己的小不被别人揪下来。”8、活动延伸:户外活动时让幼儿继续玩辫子,进一步探索辫子的多种玩法,来达到的玩辫子的目的。小班简单户外活动好玩的球教案【设计意】小班的很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易。为了锻炼身体的衡和协调,我设计了一节户外活动好玩的球。想通过本次活动,让每个都能够得到锻炼和发展,让每个到新的玩法,感受的快乐。【活动目标】1拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法,发展幼儿的综合技能。2幼儿对玩球和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。3幼儿合作意识,提幼儿合作。【活动准备】整宽阔的场地,彩色的小皮球。【活动过程】一、和幼儿一起做准备活动,边
6、唱儿歌边活动四肢春天天气真好, (双手举起,左右。)花儿都开了, (两手张开放在下巴下,像两片小叶子)杨柳树枝对着我们弯弯腰, (做弯腰动作)蝴蝶姑娘飞来了,蜜蜂嗡嗡叫。 (张开双臂学蝴蝶飞。)小白兔儿一跳一跳又一跳。 (学小白兔跳)二、导入1.以儿歌大皮球导入,激发幼儿活动兴趣。大皮球妈妈个皮球,上面画个小猴,我来拍拍皮球,小猴翻个跟斗。请每个自选一个皮球,说说自己的皮球是颜色?有案?自己拍皮球。三、教示几种球的玩法,指导幼儿玩球。1.追球两名幼儿一只球,甲幼儿为滚球人将球滚出,乙幼儿为追球人,当甲幼儿将球滚出后,乙马上向前去追球,追到球后交换角色。注意球要挨地滚动。2球两名幼儿一只球,将球
7、往地上用力拍,球往上时,对方立即去接住球。然后交换角色,继续玩。3 滚球过门两人一球,一幼儿两腿开立做球门,另一幼儿距三米处,对准球门滚出球,进球为胜,交换角色,继续进行。4我来拍,你来接两名幼儿一只球,幼儿甲边拍球边说:“一二三四五,请你来接住。”当说到“住”时把球抛给幼儿乙,幼儿乙接着球后,边拍球边说:“一二三四五,请你来接住。”将球再抛给甲。【活动延伸】幼儿回家后,可以和爸爸妈妈一起玩皮球,并把自己的新玩法给爸爸妈妈看,请爸爸妈妈也几种新玩法。【实用】小班晨间户外活动教案【活动目标】1、给提供了一个愉悦、轻松的氛围,让们体验的快乐。2、通过对的兴趣。【活动准备】1、在室外选择较整的场地。
8、2、儿歌一首。3、十只纸。【活动过程】1、准备活动:跟着一起做一下准备活动,可以喊口令让跟着“向前跳,向后跳,向左跳,向右跳”进行热身。2、引人:首先,教念一遍儿歌“小,飞飞飞,飞到西,飞到东,快快飞到空中。”让们说出听到的“”两字。然后教引人:“刚刚们都说出来了,是,我们玩的呢就是开,我们一个个都要当机长了。”教先请儿歌,先念一遍,让个别念一遍,然后再念两遍。然后教教开的:住的中间位,把摆到眼睛前面,用力向外飞出。3、开始:教交代规则请到的要做一回机长,把正确开出,其他在一旁念儿歌加油打气。教先请几位(儿歌念的好的)作为示,然后开始正式,对进行分批。4、教小结:们都把开的很好,都做了回聪明的机长,那我们给自己鼓鼓掌。结束了,们可以队下楼回教室了。注意事项:注意中的安全;注意秩序的。【活动反思】这次的活动不仅有可取的地方,也有些需要注意的地方。点,可取的地方。一开始,我以“向前跳,向后跳,向
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