八年级语文课件：台阶授课

1、 透过朱自清先生饱含深意的背影，我们分明看到了困顿前行中的父辈的身影，今天学习的李森祥的台阶将以小说的视角为我们展现父辈们现实的生活画卷和深沉的精神世界。台 凹( ) 凼( ) 硌 ( ) 涎( )水 揩( ) 嘎 ( )筹( )划 黏( ) 撬 ( )尴尬 ( ) 过瘾( ) 唿( )嗒 熬 ( )住 憋( )住 门槛( ) 微不足道: 大庭广众: o dng g xin ki g chu nin qio n g yn h o bi kn 微小而不值一提。 人很多的公开场合 。作者简介 李森祥，当代的作家，中国作家协会会员。 他与高峰合著的王中王受到人们的重视。 中央电视台热播过的天下粮仓，

2、李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作，有很强的艺术感受能力。 代表作有小说小学老师、抒情年代、传世之鼓等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。整体感知，把握故事情节 1、速读课文，简略概述故事内容（提示：谁干什么？） 2、提示思考： a、为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”？ b、 父亲是如何造起一间有台阶的新屋？ c、 新屋造好后，父亲变得怎样了？ 为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”？ 因为台阶是地位的标志，人家高的有几十级，自己家的台阶只有3级，被人家小看，“没人说过他有地位，父亲也觉得自己没有地位”，想有地位却没

3、有地位，所以觉得自己家的台阶低。佳句赏析： （1） “父亲坐在绿荫里，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。” 表现父亲怎样的思想感情？为何不用心理描写？ 专注的望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。 第一人称叙事，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低地位低性 格台阶高：受人尊重父亲：人老体衰父亲做了哪 些事情？ 在父亲的努力下，新台阶终于砌好了， 可父亲变得怎样了？人也衰老了，身体也垮了。 在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，可父亲却感到怎样？为什么？ 台阶低意味着经济地位低下

4、，父亲由此形成了自卑的心理。这种自卑心理长期存在，难以一下消除，所以台阶高了，处处感到不对劲、不习惯。 父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？ 父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值。 一旦不能干活，就失去一切，所以感觉若有所失。你能简要讲述故事情节吗? 父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛，吃苦耐劳，他相信自己的力量，他下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦，准备了大半辈子，积铢累寸，终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜

5、悦真是无法形容。 父亲为此付出的代价是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。马斯洛尊重的需要生理需要安全需要自我实现的需要爱和归属的需要需要层次理论中 心 句（文眼）台阶高,屋主人的地位就相应高. （父亲毕生的奋斗就是要赢的尊重。也是尊重的需要使他产生希望和理想。）研读赏析 ，领悟人物形象 再读课文，看看作者还从哪些方面来描写父亲，作者塑造了一个怎样的人物形象，找出你喜欢的句子分析一下。 在我心中父亲是个怎样的人？L哈达敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳朴实厚道、和善谦卑、倔强任凭把脊背压弯台阶上的父亲： 父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统

6、农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲，不自在，并且不好意思坐上去。 父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。说说你对这位父亲形象的看法 你能感悟出作为农民儿子的作者对父亲的那种浓浓深情吗? 歌颂了父亲那种坚韧不拔的毅力,艰苦创业的精神,以及那不变的追求.但在文章中,我们更可感悟到的是一种凄楚、辛酸与同情。品味鉴赏： 文章中对父亲的赞颂容易看出来，但如何感悟作者对父亲那种凄楚、辛酸与同情？ 父亲为台阶付出了大半辈子的辛劳，年轻时，三百来斤的石板一下子能背三趟，也没觉得花太大的力气。新屋造好了

7、，人也老了，身体也垮了。小结 ： 从凄楚、辛酸中走来的父辈，可能他们的愿望、追求，在儿子的眼里，不是耀眼、精彩的。但却是实实在在的，他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼命硬干的生命因子，恰是撑托事业辉煌的砥柱。让我们从心底祈愿，造好了新屋、砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能尽享这份收获和喜悦，感谢父亲! 本文除了写父亲的勤劳朴实、勇敢坚毅外，你觉得作者还想表达什么思想？ 本文除了写父亲的勤劳朴实、勇敢坚毅外，你觉得作者还想表达什么思想？ 表达了凄楚、辛酸的情感，讲述了创业的艰难。 经济收入的来源是砍柴，起早摸黑，砍一天的柴，才得一元五角，许多建材是捡来的。 小说告诉我们，父亲创业之所以如此艰难困苦，

8、根源在于什么?经济落后 他的积累是如此艰难，归根到底是因为农村经济落后。 作者对父亲寄予了怎样的思想情感？ 作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望。 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨？青石板人物形象（学会围绕中心选材） 1、作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？第一、写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气 是多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前 后形成了对比；第二、写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差；第三、写“我”在台阶上跳上跳下，表明那是年幼，而新 屋造好，“我已经长大成人了”，说明准备盖房前

9、 后用了一二十年。 2、奇怪的是造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？ 详略是由中心而定的。题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶要详写。 4、父亲在放鞭炮时，他的神情很有意思。找出来，看看他有什么特色？ 奋斗了大半辈子，高高的台阶就要砌起来，新屋就要完工，他心里的高兴是无法形容的。一辈子低眉顺眼、老实厚道，高兴起来也与众不同。一双手放在哪里都不是。他手足无措，想挺胸挺不直，笑也是尴尬的笑请以“台阶是父亲的”来谈谈台阶是父亲的理想台阶是父亲的心灵沉重负担台阶是父亲的催老剂台阶是父亲的自尊台阶是父亲的_台阶是父亲的_ 请以“为了台阶，父亲付出了”为话题说话。为了台阶，父亲付出

10、了岁月为了台阶，父亲付出了青春为了台阶，父亲付出了健康体验反思，拓展延伸 1、父亲是这样一个老实厚道、谦卑而又要强的农民，那么你认为父亲要造一栋有高台阶的房子仅仅是为了显示地位吗？若不是，那又是为了什么？ 2、父亲为了建造高台阶的宏愿劳苦了一生，但是，当新屋真的建成了，父亲却付出了“人也衰老了，身体也垮了。”的代价，你认为父亲这样做值吗？请谈谈你自己的看法。 3、本文除了写父亲的勤劳朴实、勇敢坚毅外，你觉得作者还想表达什么思想？ 作者以农民的儿子作为故事叙述者，叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生，表现农民艰难困苦的生存状态思想内容思想内容作品兼有崇敬和怜悯双重感情色彩。现状而不懈努力的精神，和他

11、们为改变 父亲创业的艰难困苦，根源在于农村经济极端落后。小说深沉地响着时代对先进的生产力的呼唤。写作特色3、语言朴实，感情真挚。1、以“台阶”为线索，组织情节。2、“父亲”形象生动，个性鲜明。写作特色细节刻画 又如建造新屋时，对父亲喜悦之情的刻画，“父亲的两手都没出放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是”，用描写父亲的两手没处放来表现他愿望终于实现，内心无比喜悦、手足无措的样子，与前文说父亲是位“老实厚道”的人相呼应。 细节描写的特点是所写的内容虽然细小，却小中见大，具有丰富的社会生活内容或深刻的主题。 例如文中写父亲在漫长的准备过程中辛苦劳作。冬天砍柴卖柴，不知道他卖了多少钱，只知道“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶”，这是个细节刻画，用父亲穿破的草鞋的高度来说明父亲冬天为建造新房的辛苦。试比较 背影与台阶的命题立意，组织材料的异同。 试比较 背影与台阶的命题立意，组