2022年三小三年级跆拳道学期教学计划

1、第PAGE42页共NUMPAGES42页2022年三小三年级跆拳道学期教学计划一、跆拳道课教学目的、任务1、跆拳道课程是学生以身体练习为主要手段，通过合理的、科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标。跆拳道的搏击性较强，能够培养人坚韧向上的作风。跆拳道练习讲究礼仪、修养以及完善的人格，可使学生在行为规范和道德修养方面得到提高和发展。2、跆拳道课程的设置本着循序渐进的原则使学生能系统的学习和掌握跆拳道基本技术。跆拳道的技术方法中占主导地位的是腿法，其次才是手法。3、通过学习，让学生掌握通过跆拳道运动锻炼身体的方法和手段，提高学生的速度、反映、灵敏、力量和耐力素质，提高人

2、内脏器官的机能和人体神经系统的灵活性。4、通过跆拳道选修课理论教学，让学生了解跆拳道的基本知识，了解跆拳道的比赛规则。二、训练任务与手段主要抓步伐,练习和腿法技术练习突出脚靶在训练中的比重提高学生的反应能力.三、内容比例身体素质_%技术_%心理素质_%四、训练内容1、基本姿势2、基本步法前后滑步，上步，退步3、基本动作技术前踢技术、侧踢技术、后踢技术、下劈技术、后旋踢技术、横踢技术、推踢技术、跳踢技术、单腿连踢技术、双腿连踢技术4、组合动作：5、基本战术2022年三小三年级跆拳道学期教学计划（二）_开展“三帮扶”活动方案为深入贯彻市委市政府_开展“三帮扶”的有关要求，切实帮扶困难群众、帮扶困难

3、党员、帮扶薄弱基层党_，进一步推进争先创于活动深入开展，确保我局“三帮扶”重点工作任务落实，现制定如下实施方案：一、指导思想以党的_为指导，深入贯彻落实_，紧紧围绕全市“_”发展目标任务，以密切党群干群关系、促进民生改善、增强基层党_的生机和活力为目标，以解决困难群众和困难党员生产生活问题、加强薄弱基层党_建设为重点，创新机制、强化帮扶，努力使困难群众、困难党员的生产、生活状况得到改善，薄弱基层党_的创造力、凝聚力和战斗力得到进一步加强，激发和调动各方面的积极性和创造性，为推动我市经济又好又快发展做出积极贡献。二、任务措施(一)建立困难群众、困难党员的信息库。全面调查摸底，建立帮扶工作档案，对

4、帮扶对象实行动态管理，畅通帮扶工作信息沟通渠道，及时掌握和处理困难群众、困难党员急需解决的问题，要做到“五必访”，即：生病住院或亡故时必访，家庭受灾或发生意外时必访，生产生活遇到困难时必访，有较大思想情绪或有意见建议时必访，工作或生活遭受挫折时必访。区别帮扶对象制定帮扶任务和目标，明确帮扶责任。(二)深入开展帮扶困难群众、困难党员的工作。1、继续开展领导干部“一帮一”帮扶活动：1、继续开展领导干部“一帮一”帮扶活动，同时建立帮扶工作档案，将帮扶救助的基本情况、帮扶主要做法、经验和效果等及时记录，跟踪管理，定期督查。2、开展定期走访慰问活动。利用每年七一、春节、助残日等重大节日，局党委和党员领导

5、干部集中开展走访慰问活动，帮助困难群众、困难党员解决实际困难和问题。3、建立应急救助机制。在困难党员、困难群众遇到重大自然灾害、重大疾病和其他_时，经本人申请、_审核、公开公示等程序，积极争取相关救助资金。(三)做好帮扶薄弱基层党_工作。1、强化基层薄弱党_建设计划。局党委定期深入局包村，在村支部领导班子建设、党员队伍建设、发展经济、村容村貌整治等方面开展帮扶活动。重点帮助村党_制定发展规划，对照先进找差距，加大对薄弱基层党_扶持力度。2、加快活动阵地建设步伐。加强薄弱基层党_党员群众活动中心的维修工作，改善党_工作条件差、活动无场所问题。重点在维修党建阵地建设上下功夫，发挥党_职能、提高_活

6、动能力，带动群众广泛参与，实现党建上水平、群众得实惠的目标。3、帮助丰富群众文化生活。帮助村委会建立宣传板，制作宣传标语，宣传新农村建设、“_”、文明村、文明家庭等评选标准。立足环保工作实际，通过送书、送报、等形式，帮助结对村进一步完善文体活动阵地，不断丰富村民的文化生活。三、加强领导积极开展“三帮扶”工作，以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，扎扎实实地做好这项工作，并以此来推动创先争优活动的深入开展。1、落实领导责任。成立由_任组长的“三帮扶”工作领导小组，亲自抓、带头落实任务。领导班子成员要建立联系点，根据分工落实具体责任，为基层和党员干部作出表率，并为有效开展帮扶工作创造条

7、件。2、强化监督检查。要把三帮扶工作同创先争优活动等重点工作有机结合起来，加强检查指导的力度，定期调度情况，并把“三帮扶”工作成效作为评价领导班子和领导干部的重要依据。3、要营造良好氛围。通过宣传，激发党员干部参与帮扶工作的热情，营造全社会共同重视基层、_民生、扶贫帮困的浓厚氛围，确保“三帮扶”工作取得实实在在的效果。2022年三小三年级跆拳道学期教学计划（三）联村联户为民富民个人帮扶计划帮扶对象：陈岁平帮联人：_为了深入贯彻落实“联村联户、为民富民”政策，根据乡“联村联户、为民富民”工作的统一安排，我帮联的是十里乡元滩村村民陈岁平。为了切实为元滩村村民陈岁平解决实际困难、谋求福利、加快脱贫步

8、伐，让陈岁平一家尽快富起来。现根据陈岁平家中实际情况，特制定此帮扶计划。一、家庭成员基本情况十里乡元滩村村民陈岁平，共有_口人，住房面积_平方米(全部为土木结构)，耕地面积_亩，为坡耕地；家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全，劳力_人，家庭主要经济来源为农业生产经济收入，_年家庭总收入_元，人均纯收入_元。户主陈岁平，男，_岁，小学文化程度，身体状况良好；妻子常转怀，小学文化程度，身体健康；大_陈小军，身体健康，_铁道学院大专在读；_陈小仙，身体残疾，初中文化程度；二_陈小虎，_铁道学院大专在读。二、主要贫困原因1、家庭主要成员文化素质偏低，接受农业科技和新生事物的能力较弱；2、家庭劳动力少

9、，无固定经济来源，缺少技术，主要靠传统农业种植，打零工维持生计；3、两个_上学花费较大，_身体残疾，家里负债多。三、帮扶计划近期帮扶计划(_年)1、讲解农村合作医疗医疗费用补偿政策；赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料。和乡镇干部一起打扫卫生，讲解垃圾分类的常识。2、给陈岁平家栽植优良核桃树_株，讲解经济林果树综合管理知识及病虫害防治方法。3、讲解有关经济林果综合管理实用技术，将陈岁平的核桃树高优换接成优良品种，并挂沾虫板。4、将陈岁平的有林地纳入腿根还林面积，以增加家庭收入。5、给陈岁平残疾的_提供药物帮助，观察其病情的发展情况。长期发展规划1、宣传_年1_文件中，关于扶持、鼓励、引导

10、农户投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。2、提供劳务输出信息，帮助陈岁平本人外出务工，增加家庭收入。3、帮助其做好_亩经济林果树幼园管护，高优换接成优良品种，并使其获得收益。4、帮助其_完成学业，不定期与其交流，提供一次物质帮扶，为其家庭尽一份小小的心意。5、帮助陈岁平残疾_学习手工刺绣，树立生活信念，增加家庭收入。2022年三小三年级跆拳道学期教学计划（四）长庆小学_年度“三帮扶”工作实施方案为全面贯彻落实区、_做好帮扶困难群众、帮扶困难党员、帮扶薄弱基层党_工作的要求，扎实推进创先争优活动深入开展，结合我校实际，特制定如下实施方案：一、总体要求以_为统领，紧紧围绕我校“_”发展目标任务，

11、以“扎实开展三帮扶，构建和谐新洮北”为主题，以解决困难家庭子女、困难群众和困难党员生产生活等问题为重点，完善帮扶机制，加大工作力度，进一步密切党群干群关系，增强基层党_内在动力，为实现洮北崛起和学校发展壮大贡献力量。二、主要任务按局党委统一部署，我校参与的工作有_项：一是结合“三关爱”活动的开展，帮扶社会弱势群体子女，实施“留守儿童关爱工程”、和“春蕾计划”等助学活动，对困难家庭子女给予帮扶关爱。二是结合工会工作，对外系统和本单位的困难职工结成帮扶对子，积极开展有效帮扶。三是积极开展“送温暖、献爱心”活动，_党员干部与困难党员结成帮扶对子。三、工作措施1、在帮扶困难学生方面。以家庭贫困学生、留

12、守儿童、农民工子女为重点，以“万名教师一帮一”活动为载体，发动全体教职工全面实施对困难儿童的帮扶救助。首先，要明确帮扶重点，及时掌握困难儿童的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为，帮助他们解决学习、思想、身体以及生活上遇到的困难，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。其次，通过与受助学生及受助学生的班主任、家长“互动、互访”及时了解孩子的学习情况、在校表现情况以及生活和身心健康情况采取有效的管理措施对症帮教。2、在帮扶困难群众方面：一是做好区工会牵头分解给我校的困难职工的帮扶工作，领导干部要及时做好帮扶对接，掌握被帮扶人的基本情况，经常联系，重点在就业指导、资金扶持、物资帮助、创业帮扶

13、、政策宣传、心理疏导上给予帮助。二是_党员干部做好本单位困难职工的帮助，建立结对帮扶档案，有计划、有步骤地开展帮扶活动。3、在帮扶困难党员方面。积极开展“送温暖、献爱心”活动，_党员干部与困难党员结成对子，帮助解决困难党员的实际问题。四、实施时间从_年_月_日起至_年_月_日。五、方法步骤第一阶段：启动准备阶段(_年_月_月)按局党委要求，结合本校实际制定帮扶工作方案，做好计划部署和宣传发动，开展好本单位内困难学生、困难群众、困难党员的调查摸底，建立详细的档案。第二阶段。_实施阶段(_年_月_年全面部署开展困难学生、困难群众、困难党员结对帮扶活动，建立结对帮扶信息库，形成全面的信息系统档案。第

14、三阶段：总结提高阶段(_年_月_月)全面总结“三帮扶”的工作经验，表彰先进，健全工作机制，不断完善帮扶活动深入开展的方法和措施。六、保障措施(一)提高思想认识。我们要强化全局意识和宗旨观念，密切联系群众，做到胸中时刻有大局，心中时刻有群众。切实转变工作作风，真心关怀群众，热心帮助群众，切实为困难群众和党员办好事、解难事、做实事。(二)落实工作责任。我们要把“三帮扶”工作作为一项重要的政治任务，加强领导，高度重视，精心_，周密安排，认真抓好落实。为切实把“三帮扶”工作抓好、抓实、抓出成效，我们成立以校长为首的“三帮扶”工作领导小组，根据分工落实具体责任，确保“三帮扶”工作持续开展。(三)全力营造

15、氛围。要充分利用新闻媒体，广泛宣传“三帮扶”工作经验和突出成效，宣传“三帮扶”工作中涌现出的先进典型，有效激发广大党员参与帮扶工作的热情，积极营造全社会共同_困难群众、_民生、扶贫帮困的深厚氛围。洮北区长庆小学二o_年_月2022年三小三年级跆拳道学期教学计划（五）联村联户个人帮扶计划帮扶对象：曹飞帮联人：张丽为了深入贯彻落实“联村联户、为民富民”政策，根据校“联村联户、为民富民”工作的统一安排，我帮联的学生是内官营镇边家湾村_队曹飞。为了切实为曹飞同学解决实际学习困难，让曹飞在学习上尽快取得更大的进步。我本人到曹飞家进行入户调查，现结合曹飞家中实际情况，特制定此帮扶计划。一、家庭成员基本情况

16、内官营镇边家湾村_队曹飞家，共有_口人，耕地面积很少。其父在家务农，家庭主要经济来源为其母亲在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。二、主要贫困原因1、家庭主要成员文化素质偏低，接受农业科技和新生事物的能力较弱；2、家庭劳动力少，无固定经济来源，主要靠传统农业种植，打零工维持生计；3、兄弟俩上学花费较大，家里负债多。三、帮扶计划近期帮扶计划(_年)1、疏导情绪，对该学生出现的问题要做深入的调查研究，帮助他正确的面对，积极地投入到学习和生活中去。2、讲解一些正确的学习方法，送去一些所需的学习资料。3、在本学期帮助提高语文成绩，在期中、期末考试中争取能考及格。4、帮助指导如何更近一步提高他的各科学习成绩

17、。5、在联系帮扶好该学生在校学习期间的同时，通过家教，家访等形式，使学生能够愉悦生活，健康成长长期发展规划(至小学毕业)1、树立正确的人生观，价值观。2、通过法律知识讲解、科普知识讲解和健康文明知识讲解等活动，不断增强该生的法律意识和文明意识，提高该生知识水平和做人原则，促进该生健_活和文明生活。3、通过这次行动，努力使改生学习困难问题得到有效解决，并顺利完成学业；更加坚定其理想信念，逐步养成良好的学习习惯，不断提高学习成绩，真正达到“有学上”不失学，“上好学”不辍学。4.共创和谐促发展。通过帮扶实践活动，使我们的家校、师生联系更加密切，交流更加通畅，社会、群众对我校的教育工作更加了解、更加支

18、持，一些矛盾纠纷也会有效化解，和谐稳定的基础将进一步夯实，必将推动我校及我班教育教学工作迈上一个新的台阶。2022年三小三年级跆拳道学期教学计划（六）为积极参加我校党支部_的创先争优活动，发挥党员先进性和先锋模范作用，以先进带后进，我根据自身实际，确定了帮扶对象，并根据帮扶教师和帮扶学生的特点，拟定了以下活动帮扶计划。一、活动目的通过党员“一帮一”活动，帮助解决帮扶教师的困难和问题，从工作上、思想上、生活上，带动帮助教师进一步向党_靠拢。二、帮扶对象教师：学生：三、帮扶内容帮扶教师1、思想上帮助帮扶教师明确创先争优活动的意义所在，积极引导帮扶教师加强思想政治的学习，主动学_史、党章，党的路线、

19、方针、政策和党的基本知识，加深其对党的了解，提高她的政治觉悟。具体措施：(1)宣传优秀_员的模范事迹；(2)定期谈话，了解教师思想情况；(3)带动教师主动学_的相关知识、文件；(4)按期用书面的形式给_汇报自己的思想情况。2、工作上分析帮扶对象自身特点，根据自己的特长，在工作上对其进行帮扶。具体措施：(1)定期和段娅讨论管理上的得与失，改进工作方法，提高管理艺术。(2)和定期制定阶段工作计划，商量工作措施。3、生活上你自己填点我不了解帮扶学生扶助对象1、遵纪守法，品行优良；2、诚实谦逊，好学上进；3、经济困难，并迫切需要资助的三、扶助内容1、品德上教育对待所帮扶的学生，要从情感上贴近他们，经常

20、找帮扶对象谈心，动之以情、晓之以理，使他们真心感到帮扶者可亲、可信、可敬。帮助他们逐步改正缺点与不足，树立自信心，自立自强。帮扶者要主动与班主任、任课老师联系，沟通情况，交流经验，促进帮扶工作取得实效。2、心理上支持对待心理上有困扰、有障碍的学生，要有真心。运用积极心理学观点，经常与他们沟通，掌握他们的心理状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，培养他们积极向上的健康心理。3、生活上资助对待贫困生要有爱心。根据他们的实际情况，重点帮助他们在校读书、学习方面的困难。在资助他们的同时，注重“扶贫励志”，促使贫困生树立正确人生目标，努力学习，积极向上，靠自己的奋斗实现美好理想，将来

21、以卓越的成就回报社会的关爱。4、学习上帮助对待学困生要有耐心。在了解他们学习的困难、需求，有针对性的帮助他们制定学习计划，改进学习方法的同时，注意培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，使他们热爱学习、努力学习、学会学习、快乐学习。总之，在帮扶工作中我一定会尽心尽力，因为帮助别人的同时也帮助了我自己。2022年三小三年级跆拳道学期教学计划（七）市人民银行_镇_村第十六批帮扶工作组自_年_月_日进驻以来，牢记市委提出的“强班子、找路子、办实事、帮民富、做示范、带周边”的总体要求，紧紧围绕“党建统领，区域统筹，兴业富民，和谐发展”的重大战略决策，以建设“_新农村”作为总体目标

22、，以创建村美、民富、风正的“小康文明村”作为总抓手，统一思想，提高认识，积极工作，迅速_，在行党委、市_下派办及市直三队工作队的坚强领导下，在镇委镇府和村两委的大力协助下，借助上批工作组打下的良好基础，在充分了解了镇情、村情、民情的基础上，广泛征求村民、村两委意见，结合韩楼村的实际情况，制定促进韩楼村经济发展和改善群众生产生活条件的帮扶工作计划。一、韩楼村基本情况韩楼村位于东营区龙居镇镇政府驻地西南_公里处，与滨州市管庄接壤，在龙居镇城区范围之内，地理位臵偏狭、交通条件一般。目前，全村共有_户，常住人口_人，区域总面积_平方公里，总耕地面积_亩，其中棉田_亩，桑园_亩。人均土地亩，主要种植棉花

23、和桑园。_年人均收入_元。该村近年建文化大院一处，占地面积_平方米，党员活动室，人口学校等服务设施一应俱全，新修村内道路_米，现村内已户户通自来水，合作医疗参保率达到_%，全村现有党员_名，_岁以上党员_名，现在村中特困户有张文山(_岁与妻子崔如兰年迈有病)、韩三营(男、_岁、常年有病)、韩祥呈(男、_岁、年迈有病)、韩其山(_岁、常年有病)，这_个家庭靠政府救济，王如美(女、_岁、年迈有病主要靠外孙女赡养)，杜艳彬(男、_岁、伤残基本没有收入)，刘贞奎(女、文盲无收入)。现在村中外出打工的主要为_岁的年轻人，共_余人，主要从事纺织、建筑工作，外出上学的大学生_人。幼儿入托率达_%，适龄儿童入

24、学率达_%。村两委班子由_人组成，支部书记兼村委会主任杜兆祥，年龄_岁，初中文化水平；村支部、村委委员高红卫，_岁、初中文化；村委委员韩新峰，_岁，初中文化；村委委员韩志河，_岁，初中文化；村委委员边小霞，女，_岁，初中文化。近年来，村两委领导班子齐心协力，团结带领广大人民群众，坚持物质文明和精神文明同步推进，村里的整体情况有了很大改善，电话_率达_%，该村治安情况较好，近几年，群众的经济收入有了较大程度的提高，但由于村民小农意识严重，经济发展水平与我市农村的总体发展水平还存在较大差距，经济结构单一，群众的经济来源主要靠种植棉花、桑园。使得部分村民的收入没有保障，经济情况较差。村里没有_企业，

25、没有经济来源，属于空壳村，发展的后劲不足。二、帮扶计划及措施(一)加强农村基层_、党员队伍建设。充分发挥党员队伍的带头作用，在加强村两位领导班子建设及党员队伍建设上主要依托全国农村党员干部现代远程教育络和利农，采用定期学习的方式，_他们学政策、学科技、学法律，不断提高自身素质，进一步增强发展意识。提高全心全意为人民群众服务的思想信念，提高他们_管理能力、凝聚力和战斗力，形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干_伍，选拔一批思想素质高、作风硬、能够带领群众共同致富的年轻同志充实到党_中来，为实现韩楼村全面建设小康社会的目标提供坚强的_保证和人才支持。保证农村社会的稳定和农村经济和谐有序地发展，为近期创建市

26、级“小康文明村”的目标，为创建国家提出的建设_新农村，建设小康社会打好坚实的领导基础。建立健全全民议事制度，凡是与农民群众切身利益密切相关的事项及涉及农民群众切身利益的重大事项，都应当召开村民会议或者村民代表大会议定，通过充分调动农民群众的积极性，保证村务的公开透明，使农村基层_的凝聚力进一步增强，党群关系更加和谐。保证村内无重大刑事案件发生，社会治安良好。(二)切实加强精神文明建设。通过开展各种形式的创建活动，以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、粪堆)作为具体操作路径，改变村容村貌。重点治理垃圾乱倒、脏水乱泼、柴草乱堆、粪土乱放、禽畜乱跑等不文明现象，遏制封建_活动，引导农民移风易俗。广泛开展送

27、温暖献爱心活动，走访特困户，老党员，等活动。积极倡导扶贫济困、见义勇为、尊老_、邻里互助的道德风尚，以贫困弱势群体作为帮扶的重点，广泛开展扶贫献爱心活动。加强村内文化建设，充分利用文化大院的作用，定期不定期的乡农民群众传授各种致富知识。积极发展农村合作医疗，逐步建立农村的基本医疗保障制度，减轻农民群众的医疗负担。加强计划生育建设，建立“村两委负总责”、“协会当骨干”、“村民做主人”的农村计划生育工作。(三)办好几件实事。在以上帮扶的基础上，为了进一步夯实公茂村发展的基础，通过对乡情、村情、民情调查摸底，与村两委、村民代表座谈，走家串户访问，在上一批工作组工作的基础上，计划着力为韩楼村办好以下几

28、件实事。1、完善文化大院建设，计划投资万元，增添和完善办公设施，为村“两委”提供一个舒适的办公环境，也为村民提供了活动场所。2、计划帮助协调资金，争取立项，建立全市最大的木耳生产基地。3、救助贫困家庭、困难学生及部分老人，建立长效帮扶机制，在解决实际困难的基础上，着重增加他们的致富能力，帮助村里寻找致富项目，增强造血功能，4、利用行业优势，帮助镇政府，相关自然村协调贷款，实现区域帮扶。5、进一步提高农民的科学文化水平，开阔眼界，将利用农闲时节进行外出参观学习活动。6、积极配合镇党委镇政府工作。7、积极完成工作队安排的一切活动及交办的工作。2022年三小三年级跆拳道学期教学计划（八）白支发_号多

29、儿乡白古村党支部关于呈报白古村党支部“三帮扶六联系”工作计划的报告乡党委：按照乡党委、乡政府工作部署和要求，我村今年计划致富党员“三帮扶六联系”，形成结对帮扶。结合我村实际，现制订如下帮扶工作计划，呈报乡党委。特此报告。二_年_月_日主题词：“三帮扶六联系”工作计划报告抄送：乡党委白古村党支部_年_月_日印发白古村委_年帮扶工作计划按照乡党委、乡政府工作部署和要求，我村今年计划致富党员“三帮扶六联系”，形成结对帮扶。结合我村实际，现制订如下帮扶工作计划。一、基本情况白古村委会辖_个村民小组_户_人，党员_人。劳动力_人，其中在外务工人员_余人。_年农民人均收入_余元。二、存在问题1、我村临近_

30、，地势山坡，耕地均为旱地，易干旱。2、村级经济薄弱，年收入仅几乎为零。3、农民收入渠道单一，来源为种植和外出务工。4、交通不便，进村公路为沙石路。5、群众文化设施落后，文化生活单调。6、山大沟深，信息闭塞。三、主要工作1、需要帮助村民拓展致富渠道。结合我村地势山坡、耕地均为旱地的特点，希望帮扶部门改变农牧民种植产业结构。2、需要壮大村级经济。帮扶部门帮助我村_经济。3、需要整修进村公路。帮扶部门帮助我村进村公路。4、需要提升村民文化素质。帮助建立村级文化阅览室，指导开展“三级联创”、“文明信用农户”等创建活动，加强基层_建设，提升我村农牧民群众的文化素质。四、工作要求希望各帮扶人员随时来我村了

31、解村情、民情，并用科技方式指导农牧民群众的日常工作。多儿乡白古村委2022年三小三年级跆拳道学期教学计划（九）_三工河乡拜斯胡木中心村帮扶贫困户工作计划根据自治区、州、市党委_开展各级干部深入基层“_情惠民生聚民心”活动的有关要求，_畜牧兽医局驻三工河乡拜斯胡木中心村工作组于_月_日开展走访入户调查工作，通过对走访入户调查数据进行分析，全村现有贫困户_户，为使贫困户脱贫增收，特制定本工作计划。一、指导思想以党的_、_为指导。坚持开发式帮扶的基本方针，按照“每名干部进行帮扶，构建和谐文明新农村”的总体要求，瞄准贫困人口，以增加贫困户收入为核心，以改善贫困户生活条件为重点，以帮助贫困户脱贫致富为目

32、标，充分发挥住村干部积极性，利用和发挥各部门的人才、物资、资金、技术、信息优势，对贫困户实行有效的帮扶，使贫困户尽快脱贫。二、帮扶原则1、坚持“自力更生为主”的原则，充分发挥贫困户的主观能动性，激活脱贫信心。2、坚持“帮勤不扶懒”的原则，对虽贫困但不勤奋，只知伸手要钱要物，不肯吃苦实干的贫困户，暂不列入帮扶范围。3、坚持“先易后难”的原则。在帮扶工作中，应先选择脱贫决心大、具备一定条件、能扶得起的贫困户进行帮扶，为探索途径提升帮扶水平提供经验。三、帮扶任务、目标和时间1、任务。住村工作队员每人包_户。2、目标。通过工作组队员结对帮扶，被帮扶贫困户基本脱贫，贫困户家庭成员有病能及时就医。3、时间

33、：_年_月至_年_月四、帮扶措施1、加强_领导，成立以驻村工作组组长为主要负责人，村“两委”班子及驻村工作组一般干部为成员的领导小组机构。2、对存在“等、靠、要、怨”等思想的贫困户，重在思想引导。要采取正面引导、典型激励等行之有效的手段，帮助他们摒弃安于现状、不思进取等陈旧思想，克服思想障碍，发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统，树立自尊、自强、自立的精神，主动寻找新的发展机会，尽快脱贫致富。3、对“因老、因残、因病、因灾”等原因导致的贫困户，重在生活救助。一是建立贫困户帮扶制度。本着“强化管理、扶出效益”的思路，采取“扶贫资金支持一点、工作组队员干部捐助一点、社会募集一点”的办法，多途径筹措贫困

34、户帮扶资金。二是建立贫困户子女教育救助制度。完善住村干部对贫困户子女帮扶制度，实行定人、定责、定标准帮扶。三是建立走访慰问制度。坚持春节等重大节日以工作组临时党_的名义上门进行走访慰问。对家中发生突发性事件和生活一时遇到困难的贫困户，要及时上门走访慰问。4、对缺技术、缺资金、缺信息等原因导致的贫困户，重生产扶持。一是技能培训。切实加强贫困户家庭的农村适用技术培训，定期_专业技术人员对其集中培训、上门指导，发动种养殖大户进行结对帮扶，提高贫困户的致富技能。二是就业扶持。对帮扶贫困户的剩余劳动力，要多方联系，尽可能介绍外出务工，提高收入。三是资金扶持。对那些有脱贫愿望和信心，因缺资金而无法起步的贫

35、困户，想办法、_，给予一定的资金扶持，帮助他们落实一些种植、养殖等投资少、见效快、风险小的生产项目。四是提供信息服务。按照市场需求，引导他们选准致富产品和项目，搞好信息、技术、销售服务，确保增产增收，加快脱贫步伐。2022年三小三年级跆拳道学期教学计划（十）为了认真贯彻党的_、_和省委第_次党代会精神，全力稳步推进“联村联户为民富民”行动深入有效开展，确保所帮扶对象脱贫致富奔小康奋斗目标按期实现，根据县委、县政府的决策部署及帮扶户余海巴的实际情况，特制定如下帮扶计划：一、指导思想坚持因地制宜、因人而异、量力而行、稳步推进、务求实效的原则，牢固树立“立党为公、执政为民”的服务理念，本着常怀爱民之

36、心，夯实群众基础；善谋富民之策，不断新扶贫帮困方式；多行惠民之举，务求利民之效，努力为帮扶贫困户办实事、解难题、做好事，使其充分感受到党和政府的温暖，为构建和谐富裕新农村发挥积极作用。二、帮扶对象余海巴，武山县温泉乡杜沟村人，文化程度：小学；家庭人口：_人；现有土地_亩；主要作物年产量：小麦_斤油菜籽_斤；年经济毛收入_元。三、帮扶形式1、政策帮扶。为其在劳务、就医、就学、法律援助、生活困难等方面提供必要帮助。2、思想帮扶。通过技能培训、政策宣导、法制教育等形式，纠正其等、靠、要错误思想，克服懒堕不思变做法，重树勤劳致富奔小康信念，帮助其熟练掌握一种以上脱贫致富技能，准确找出一条合适致富方法。

37、3、物质帮扶。在春耕生产、夏收及秋播时节等关键节点对其进行不少于_次的走访帮扶，通过参加劳动、物资赞助和信息服务，帮助解决其生产、生活中的实际困难。四、帮扶内容1、通过不定期走访探视等形式，强化对其家庭成员的政策灌输及法制宣传力度，使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策。2、加强与劳务办、科技局沟通联系，适时为其提供劳务信息及科技咨询服务。3、协调相关部门，为其治病提供力所能及的帮助。4、根据其发展意愿，为其提供一些建设性的致富意见和建议。5、鉴于其孩子较多，_一次全局干部职工捐衣捐物活动。6、充分利用工作之余，积极参与其生产劳动，帮助其解决农忙时节劳力不足的问题。帮扶目标：到_年，其家庭人均

38、纯收入达_元以上，人均住房面积_平方米以上，居住环境及生产生活条件大为改善，家庭幸福指数为篇二：帮扶对象：_帮联人：_为了深入贯彻落实“联村联户、为民富民”政策，根据乡“联村联户、为民富民”工作的统一安排，我帮联的是什社乡新兴村柏树组_锋。为了切实为新兴村村民_锋解决实际困难、谋求福利、加快脱贫步伐，让_锋一家尽快富起来。我本人于_年_月_日到_锋家进行入户调查，现根据_锋家中实际情况，特制定此帮扶计划。一、家庭成员基本情况什社乡新兴村村民_，共有_口人，住房面积_平方米，耕地面积_亩，果园面积_亩，家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全，劳力_人，家庭主要经济来源为农业生产经济收入，_年家庭

39、总收入_元，人均纯收入_元。户主杨广兴，小学文化程度，身体状况良好；妻子李会宁，小学文化程度，身体欠佳，常年多病；_杨帆，身体健康，高中在读；_杨叶凡，身体健康，初中在读。二、主要贫困原因1、家庭主要成员文化素质偏低，接受农业科技和新生事物的能力较弱；2、家庭劳动力少，无固定经济来源，缺少技术，主要靠传统农业种植，打零工维持生计；3、_和_上学花费较大，家里负债多。三、帮扶计划近期帮扶计划(_年)1、讲解农村合作医疗医疗费用补偿政策；赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料。2、讲解有关双垄沟玉米种植的实用技术，由于今年农资供应较紧张，本人提早联系为其家庭购买磷酸二铵化肥一袋，并帮助其进行春

40、耕生产。3、帮助指导提高种植、增产技能，确保今年地膜玉米收成良好。长期发展规划(至_年)1、宣传_年_文件中，关于扶持、鼓励、引导农户投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。2、帮助_本人到西峰城区打工，增加家庭收入。3、帮助其做好_亩果树幼园管护，力争五年后发展到_亩果园，并使其获得收益。4、帮助其子女完成学业，不定期与其交流，提供一次物质帮扶，为其家庭尽一份小小的心意。“联村联户、为民富民”总体思路是：以和“”思想为_，以联村联户为载体，以为民富民为目的，紧贴环保行业特点，听民声、_意、解民忧、暖民心，扶志、扶智、扶困，实施“五大帮扶工程”(即基础工程、产业工程、智力工程、信息工程、项目工程

41、)力解决水源保护、垃圾收集设施生态环境优美、经济社会，真正、污水事业农村文秘家园_环境综合整治，着和畜禽养殖污染治理等环境问题，使该村基础较快发展，农民收入持续，农村人居环境、亲民、爱民、为民、富民的目的。帮扶对象：_帮联人：_为了深入贯彻落实“联村联户、为民富民”政策，根据乡“联村联户、为民富民”工作的统一安排，我帮联的是什社乡新兴村柏树组_锋。为了切实为新兴村村民_锋解决实际困难、谋求福利、加快脱贫步伐，让_锋一家尽快富起来。我本人于_年_月_日到_锋家进行入户调查，现根据_锋家中实际情况，特制定此帮扶计划。一、家庭成员基本情况什社乡新兴村村民_，共有_口人，住房面积_平方米，耕地面积_亩

42、，果园面积_亩，家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全，劳力_人，家庭主要经济来源为农业生产经济收入，_年家庭总收入_元，人均纯收入_元。户主杨广兴，小学文化程度，身体状况良好；妻子李会宁，小学文化程度，身体欠佳，常年多病；_杨帆，身体健康，高中在读；_杨叶凡，身体健康，初中在读。二、主要贫困原因1、家庭主要成员文化素质偏低，接受农业科技和新生事物的能力较弱；2、家庭劳动力少，无固定经济来源，缺少技术，主要靠传统农业种植，打零工维持生计；3、_和_上学花费较大，家里负债多。三、帮扶计划近期帮扶计划(_年)1、讲解农村合作医疗医疗费用补偿政策；赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料。2、讲解

43、有关双垄沟玉米种植的实用技术，由于今年农资供应较紧张，本人提早联系为其家庭购买磷酸二铵化肥一袋，并帮助其进行春耕生产。3、帮助指导提高种植、增产技能，确保今年地膜玉米收成良好。长期发展规划(至_年)1、宣传_年_文件中，关于扶持、鼓励、引导农户投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。2、帮助_本人到西峰城区打工，增加家庭收入。3、帮助其做好_亩果树幼园管护，力争五年后发展到_亩果园，并使其获得收益。4、帮助其子女完成学业，不定期与其交流，提供一次物质帮扶，为其家庭尽一份小小的心意。篇十：“三帮扶”实施方案亨通镇“三帮扶”工作实施方案按照省委、市委要求，根据柳河县_做好帮扶困难群众、帮扶困难党员、

44、帮扶薄弱基础党_工作_作出的安排部署，结合我镇工作实际，制定本实施方案：一、做好“三帮扶”工作要坚持以下原则(一)坚持创新思维帮扶。积极探索，大胆实践，既要在常规帮扶措施上加大力度，又要借助现代科技手段创新帮扶形势，还要从体制、机制等深层次问题上要就帮扶对策，建立长效帮扶机制。(二)坚持标本兼治帮扶。采取多渠道帮扶、多层次帮扶、分类帮扶等方式，既要使帮扶对象的状况在短时间内得到有效改善，又要坚持扶贫、扶志、扶技多措并举，使帮扶对象步入“以我为主”的良性发展轨道。(三)坚持因地制宜帮扶。准确把握帮扶对象基本情况和需求信息，坚持分类指导、区别对待，有针对性地开展帮扶活动，做到“帮”和“需”的紧密衔

45、接，实现帮扶工作成效最大化。(四)坚持整体推进帮扶。把做好“三帮扶”工作与深入开展“创先争优”活动、农村基层_建设“三项工程”、服务民生工作和社会管理创新等有机结合起来，为推进“三化”统筹、加快实现“_”目标任务提供动力。二、主要帮扶方式实施五级联动，即在县级领导、乡(局)级领导、普通干部和村干部、社会成功人士和志愿者、各级党_等五个层面中进行结对帮扶。全镇_个村、_个部门、_户企业全部参与结对帮扶。(一)县级领导。在正县级领导包片、副县级领导包部门和乡镇的基础上，有社区包保任务的县级领导干部还要与_名困难群众、_名困难党员、_个薄弱基层党_结对，实行“一对四”帮扶；没有社区包保任务的县级领导

46、干部要与_名困难群众、_名困难党员、_个薄弱基层党_结对，实行“一对三”帮扶。(二)镇级领导。本镇的主要领导要与_名困难群众、_名困难党员结对，实行“一对二”包保。其他各部门领导要与困难群众或困难党员结对，实行“一对一”结对帮扶。(三)普通干部和村干部。与困难群众、困难党员进行“一对一”结对帮扶。(四)社会成功人士和志愿者。通过多种方式调动知名人士、社会名流、企业家、域外乡友和志愿者参与“三帮扶”工作。(五)村级党_。开展“基层党_结对共建”活动，选择有帮带能力的_个村级党_与薄弱、偏弱基层党_进行结对帮扶。三、主要任务和工作分工(一)实施“党群连心工程”，帮扶困难群众1、_县乡两级_名左右机

47、关党员干部与_名左右低保对象结对，开展“真情扶困”活动，重点在就业指导、资金扶持、物质帮助等方面开展帮扶活动。2、_名左右学校、企业中的人员与_名左右低保对象结对，重点在技术传播、技能培训、信息提供等方面开展帮扶活动。3、以县级创业就业培训机构为依托，建立困难群众创业就业培训基地，对有创业就业需求的困难群众进行技能培训。4、以基层党_和党员干部为骨干，吸收困难群众参加，建立党群经济联合体、党员生产合作社、专业协会等各种新型经济合作_，带动困难群众脱贫致富。5、实施积极就业政策，坚持政府主导，发展致富产业，扩大公益性岗位规模，努力促进困难群众就业。6、改善困难群众基本生活条件。加快推进农村泥草房

48、改造工程建设。继续实施农村饮水安全工程，解决农村居民及农村学校师生的饮水问题。7、帮扶社会弱势群体子女就学，实施“留守儿童关爱工程”，继续实施“金秋助学”、“希望工程”、“春蕾计划”等助学活动，对困难家庭子女就学给予专项教育补助。8、切实保障困难群众医疗需求。实施农村儿童重大疾病保障性救治、贫困白内障患者复明、农村妇幼重大公共卫生服务等项目，加大对困难群众的救治、救助力度。9、结合新一轮“创先争优”承诺活动，_全镇各党_和广大党员干部在“三帮扶”工作中进行实事承诺践诺。(二)实施“党员创业绑带工程”，帮扶困难党员10、在各党_中开展“党员帮扶”活动，重点帮助解决就业、就医、子女入学等方面问题。

49、11、开展定期走访慰问活动，利用重大节日、重要活动，各党_和党员领导干部集中开展慰问活动，帮助困难党员解决实际困难和问题。12、建立应急救助机制，建立健全困难党员调查摸底和登记制度，在困难党员遇到重大自然灾害、重大疾病和其他_时，实施及时有效的帮扶救助。13、采取镇财政投入、社会捐助、党费支持以及整合现有各种扶贫帮困资金等多种形式，建立困难党员帮扶_，以市场化运作模式进行资金管理，主要用于创业就业资金支持、贷款贴息、大病医疗补助、子女入学奖励等，充分发挥资金的帮扶作用。14、结合“堡垒先锋示范工程”，培树一批文化素质高、带富能力强的党员示范户，为困难党员创业提供场地支持、创业策划、信息咨询等服

50、务，带动困难党员共同致富，力争每年至少培育出_名困难党员创业致富示范户。15、抓好创业培训。建立镇党员创业培训中心，建立_个党员创业培训基地和_个党员创业实践基地，每年困难党员培训一遍。16、成立党员创业服务团队。成立由人力资源和社会保障部门、职业技术培训机构、科技信息咨询服务单位组成的创业服务团队，为困难党员就业创业提供有效服务。(三)实施“固本强基工程”，帮扶薄弱基层党_17、建立领导包保责任。采取镇领导带头包、对薄弱、偏弱基层党_逐一落实包保责任。结合“创先争优”活动和农村基层_建设“三项工程”，镇领导干部深入联系点开展帮扶工作。镇领导干部每人至少包保一个薄弱或偏弱基层党_。18、_相对

51、薄弱的基础党_对照先进找差距，落实先进党_对薄弱党_的帮带责任。19、开展“基层党_结对共建”活动。_各先进党_与薄弱、偏弱基层党_对接。先进党_“_”负总责，每月调度包保落实情况，在_和党员队伍建设、发展村级_经济、村容村貌政治和平安村屯建设等方面开展帮扶活动。20、开展“党建指导员下基层”活动。_镇党员干部到非公有制经济_中，在党_和党员队伍建设、载体创2022年三小三年级跆拳道学期教学计划（十一）教师：蒋子平一、学情分析：从上学期数学期末测试的成绩显示，我班学困生的成绩不是很理想，学习成绩没有得到进一步的提高，与其他同学相比，这部分学困生显得学习态度不端正，学习习惯不良，暂时记忆力弱，长

52、时记忆持久性差，基础知识打得不扎实，加之家长不够重视其学习，有的学生还会撒谎欺骗老师和家长等各种主客观因素造成其总是落后于整个班_。二、辅导对象本学期数学学困生辅导对象为：吴丽莎、吴谭清、王浩、吴娜、吴波涛本学期，为了更好地提高合格率、优秀率，缩小生生之间的差距，在教学中继续开展学困生成因及转化策略的研究，同时，针对上一阶段的辅导情况，现有针对性地制定本学期的学困生转化计划，具体措施如下：1.制定有关学困生工作计划本学期以“提高合格率，优秀率，缩小学生之间的差距”为目的，根据本年级本学期的所有知识点，制定三年级数学(下册)学困生研究单元任务表，并且在每单元的教学前，根据本单元的知识点制定单元知

53、识的计划与实施表，这样不仅使教学更有针对性，而且通过在教学中对学生实际错误的收集与处理，不断调整自己的教学。2.定期做好家访工作，以多种形式加强与家长的沟通，争取家长对学校工作的支持与配合，及时了解他们的学习和思想状况，努力形成学校、家庭教育的合力，促进学困生的转化。3.继续以“计算教学”为切入点，扎实开展学困生的转化工作。计算是数学的根本，在数学教学中继续以“提高学生计算的准确率”为突破口，辅导学困生注意从计算的方法处着手，通过多种形式去帮助他们正确掌握计算的方法，从会算慢慢过渡到正确、有一定速度的计算，同时，让学困生在计算的过程中，掌握计算的技巧，从而达到提高学困生计算能力及数学学习成绩的

54、目标。_多方帮教，共同进步。在学困生的转化过程中，将继续发挥小组合作学习的作用，继续采用生教生、师教生、小组内合作学习、家庭辅导等帮扶方法，使学困生能学会，优秀生在帮教中得到进一步提升，达到共同进步的效果。5.利用每周课余时间的“帮扶”活动，指导学困生学习。每周的课余时间不固定，我将见缝插针地安排对学困生的帮扶活动，对学困生进行已学知识点的巩固，更重要的是对学困生进行学习方法的指导。6.改变评价方式，对学困生适时鼓励评价。课堂上将继续寻找时机多对学困生的课堂表现予以肯定鼓励，让他们增加自信心；在作业批改时，将会继续用一些富有针对性、指导性、鼓励性强的语言评价他们，激励他们按时、独立完成作业；每

55、次测试后将继续帮助他们分析试卷，肯定好的地方，找出不足，点出下一步奋斗的目标等不断的对学困生给予_、帮助，促使他们不断进步。7.继续做好各知识点的错题收集与原因分析工作，使自己的教学更有针对性。8.优化课堂教学手段，提高课堂教学的效率。学习困难学生的形成有一个过程。因此他们的转变也只能是逐步进行的，这是一个渐变的过程。在教学中注意要由易到难，使学生层层有进展，处于积极学习状态，师生活动交替进行，多为学生提供自我表现的机会，对学生进步及时鼓励，发现问题即刻纠正，对待不同的学生采用不同的教学方法，做到有的放矢，因材施教。2016、2、24第三篇。帮扶工作计划市人民银行_镇_村第十六批帮扶工作组自_

56、年_月_日进驻以来，牢记市委提出的“强班子、找路子、办实事、帮民富、做示范、带周边”的总体要求，紧紧围绕“党建统领，区域统筹，兴业富民，和谐发展”的重大战略决策，以建设“_新农村”作为总体目标，以创建村美、民富、风正的“小康文明村”作为总抓手，统一思想，提高认识，积极工作，迅速_，在行党委、市_下派办及市直三队工作队的坚强领导下，在镇委镇府和村两委的大力协助下，借助上批工作组打下的良好基础，在充分了解了镇情、村情、民情的基础上，广泛征求村民、村两委意见，结合韩楼村的实际情况，制定促进韩楼村经济发展和改善群众生产生活条件的帮扶工作计划。一、韩楼村基本情况村两委班子由_人组成，支部书记兼村委会主任

57、杜兆祥，年龄_岁，初中文化水平；村支部、村委委员高红卫，_岁、初中文化；村委委员韩新峰，_岁，初中文化；村委委员韩志河，_岁，初中文化；村委委员边小霞，女，_岁，初中文化。近年来，村两委领导班子齐心协力，团结带领广大人民群众，坚持物质文明和精神文明同步推进，村里的整体情况有了很大改善，电话_率达_%，该村治安情况较好，近几年，群众的经济收入有了较大程度的提高，但由于村民小农意识严重，经济发展水平与我市农村的总体发展水平还存在较大差距，经济结构单一，群众的经济来源主要靠种植棉花、桑园。使得部分村民的收入没有保障，经济情况较差。村里没有_企业，没有经济来源，属于空壳村，发展的后劲不足。二、帮扶计划

58、及措施(一)加强农村基层_、党员队伍建设。充分发挥党员队伍的带头作用，在加强村两位领导班子建设及党员队伍建设上主要依托全国农村党员干部现代远程教育网络和利农网，采用定期学习的方式，_他们学政策、学科技、学法律，不断提高自身素质，进一步增强发展意识。提高全心全意为人民群众服务的思想信念，提高他们_管理能力、凝聚力和战斗力，形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干_伍，选拔一批思想素质高、作风硬、能够带领群众共同致富的年轻同志充实到党_中来，为实现韩楼村全面建设小康社会的目标提供坚强的_保证和人才支持。保证农村社会的稳定和农村经济和谐有序地发展，为近期创建市级“小康文明村”的目标，为创建国家提出的建设_新农

59、村，建设小康社会打好坚实的领导基础。建立健全全民议事制度，凡是与农民群众切身利益密切相关的事项及涉及农民群众切身利益的重大事项，都应当召开村民会议或者村民代表大会议定，通过充分调动农民群众的积极性，保证村务的公开透明，使农村基层_的凝聚力进一步增强，党群关系更加和谐。保证村内无重大刑事案件发生，社会治安良好。(二)切实加强精神文明建设。通过开展各种形式的创建活动，以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、粪堆)作为具体操作路径，改变村容村貌。重点治理垃圾乱倒、脏水乱泼、柴草乱堆、粪土乱放、禽畜乱跑等不文明现象，遏制封建_活动，引导农民移风易俗。广泛开展送温暖献爱心活动，走访特困户，老党员，等活动。积极倡

60、导扶贫济困、见义勇为、尊老_、邻里互助的道德风尚，以贫困弱势群体作为帮扶的重点，广泛开展扶贫献爱心活动。加强村内文化建设，充分利用文化大院的作用，定期不定期的乡农民群众传授各种致富知识。积极发展农村合作医疗，逐步建立农村的基本医疗保障制度，减轻农民群众的医疗负担。加强计划生育建设，建立“村两委负总责”、“协会当骨干”、“村民做主人”的农村计划生育工作。(三)办好几件实事。在以上帮扶的基础上，为了进一步夯实公茂村发展的基础，通过对乡情、村情、民情调查摸底，与村两委、村民代表座谈，走家串户访问，在上一批工作组工作的基础上，计划着力为韩楼村办好以下几件实事。1、完善文化大院建设，计划投资_万元，增添