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文档简介

课题:梯形的面积难点名称:理解梯形面积公式的推导过程;理解梯形 面积公式中为什么要“2”的道理。1五年级-上册-第六单元目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小结计算下面图形的面积:5026=1300(dm)平行四边形的面积=底高导入车窗玻璃的形状是梯形!怎样求出它的面积呢?你能用学过的方法推导出梯形的面积计算公式吗?知识讲解难点突破探究梯形面积的计算公式高下底上底上底底古代方法:割补法梯形的面积=平行四边形的面积 =底高=(上底+下底)高2 我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形(如下图),求它的面积。 =(36+120)1352 =1561352 =10530(m)课堂练习难点巩固 学以致用一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形(如下图),它们的面积分别是多少? =(40+71)402 =111402 =2220(cm)=(45+65)402=110402=2200(cm)下面图中哪几个梯形的面积是相等的?为什么?第一个、第二个、第四个梯形的面积是相等的。=(2+6)42=16=(5+3)42=16=(5+4)42=18=(1+7)42=16回顾本节课所学的内容,你最大的收获是什么?小结(1)教科书上第96、97页的“做一

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