高中生的规范教育内容及途径

1、精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载高中生的规范教育内容及途径高中班主任培训教材 高中生的规范教育内容及途径 一、高中生的现状分析 、当前高中 生思想和行为特点 1、价值观念取 向的多元化。在价值观念取向上，多元 化是当前高中学生思想和行为最明显的 特点。我国现阶段实行社会主义市场经 济，决定了社会经济结构的多元化的格 局，即以公有制经济为主，多种所有制 形式并存。这些社会客观存在的现象反 映到当前的高中学生身上，自然会使学 生的价值观念趋向的多元化。在当前的 中学生身上体现出二个方面的内容：一 是当前的中学生思想日益活跃，观察力 敏锐，富有时代气息，特别关注国家的

2、政策、时事和社会热点，注重改革开放 的进程，对社会腐败现象深恶痛绝，有 一定的竞争意识。这是正效应；二是当 前的高中学生对现实的观察和判断缺乏精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载理性的标准，看问题离不开自我，重结 果，轻过程，道德伦理观念差，思想意 识和行为相互矛盾。这是教育的负效应2、自我意识强化和奋斗意识薄弱。随着 计划生育政策的深入，现在中学生独生 子女越来越多，优越的家庭环境养成和 造就了高中学生狭隘的自我意识。表现 在行为上考虑自己的多，想到他人的少, 缺乏集体观念和群体意识，再加上受社 会舆论和

3、大众媒介过分宣传自我观念的 影响，当前的高中学生也卷入了世俗文 化的浪潮中，逐渐强化了这种自我意识。 它侵蚀了奋斗意识，使当前高中生只看 成功果实的辉煌，没有看到艰苦奋斗的 艰辛。3、校园生活的暴力和早恋现象。当前高中学生在校园生活中已经 表现出准成人化的现象。在升学的空前 压力下，有的学生感到升学无望，心灵 空虚，寻求感情寄托和暴力刺激。结果 使有些中学生 哥们义气”严重，结帮拉 伙，欺负同学、打架斗殴，甚至造成了 同学之间非正常伤亡的恶果。也有学生精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 2 =精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=盲目追求异

4、性，超出友1谊的界限，沉溺于感情的旋涡，荒废了 学业，影响了学校教育、教学秩序的稳 定。 、高中阶段学生心理特点 发展阶段 主要特点心 理状况分 析 高一年级 适应阶段 新鲜感、成 就感 因考取高中而产生不同的想法。 考 上理想高中的兴奋，考得不理想的沮丧。 不论是兴奋还是沮丧，都会对新环境产 生诸多的不适应，如焦虑、抑郁、压抑、 情绪波动等。于初、高中教育内容与教 育方法的不衔接，会限制学生的一些合 理要求，使一些学生失去应有的进取心， 造成内在动力状态失衡，出现了理想与 现实的矛盾；个人要求与实际可能的矛 盾；社会现实与理想的矛盾；家长期望 与自身愿意的矛盾。因此，这是高中阶 段问题最多的

5、时期，也是班主任工作最 关键的时期。高二年级过渡阶段松驰感 已基本掌握了高中学生学习、生 活的规律，也交了一些朋友，思维方法 逐步达到成人标准。这个阶段无论在生精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载理上还是心理上都发生了较大的变化， 他们的兴奋和抑制已趋向平衡，性器官 即将完成成熟。随着生理的变化，对异 性产生了爱慕心理。自我意识日益增强， 开始注意到人怎样看我，有较强的自尊 心、情感丰富、内涵深刻。能否顺利度 过青春期，高二年级是关键。高三年级 升学、提高阶段 紧张感 养兵千日，用 兵一时。面临人生重大选择

6、，受到高考 的困扰，有相当一部分学生处于心理的 高度紧张状态。学生们有一种莫名的冲 动”和烦恼，这时的考试得失心理极强， 考坏的失落、沮丧，领先的也深感不如 意。他们的眼光往往只盯在学科分数上， 而忽视对如何有效调整学习过程的研 究，因此常不能正常发挥自己的水平。 考试焦虑是最重要的问题。注意创造和 谐适度的学习氛围，调整期待水平，不 给学生造成更大压力，加强考前指导， 努力提高考试技能，做好考前的知识、 生理、心理、物质等准备。二、高中各阶段规范教育内容高中阶精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载段教育是一

7、个系统工程，力戒零敲碎打， 必须重视和加强对高中生进行系列规范 化的教育。对学生实行规范化教育一定 要依据高中生的年龄、心理、生理特点 和认识与接受能力，切合高中学生思想 状况和行为特征的实际。虽然当前中学 生的价值观念是多元化的，但我们教育 的内容和培养目标是明确的。所以我们 要按照教育的内容和培养目标，抓好高 中学生的三个阶段的系列规范化教育。 高中三年的学生教育应该是一个有层次 的工作系统，每一阶段的2工作重点应该有所侧重，高一年级建立规范是重点工作，其最重要的是 培养学生良好的行为习惯和学习习惯， 在此阶段的工作中把握的基本原则应该 是严和细，严格要求，细致入微。高二年级激发学习动力是

8、重点工作，高 二是学生容易出现两极分化的年段，而 造成分化的主要原因在学习动力、学习 的坚持性和学习方法问题，对此需要加 强动力激发、意志品质培养和学习方法 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 5 =精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=指导。高三年级情绪调节是重点工作，进入冲刺阶段，学生基本上都会进 入一种比较强大的学习压力状态，容易 出现一些心理上、情绪上的问题，这需 要班主任留心学生的一言一行，发现问 题，及时调节。教育重点教育目标高一年级建立规范高二年级激发 学习动力 高三年级情绪调节 搞好常 规管理，把抓好思想教育，把做好心理 引

9、导工作，把学生培养成学生培养成一 个学生培养成一个一个身心健康的有良 好习惯的人有思想的人 人 三、高中生规范教育途径 、结合高 一学生的松劲思想，搞好常规管理，把 学生培养成一个个有良好习惯的人 高一学生容易出现思想松懈现象。进入 高一后，认为离高考尚远，今后有的是 时间，高一可以好好放松一下。这种思 想，导致了很大一部分学生学习和行为 上的散漫。因此，高一班级教育管理的 关键就是要抓好常规管理，为实现高中 学生的可持续发展奠定坚实的基础。精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载著名教育家叶圣陶先生说过：教育

10、是什 么，往简单方面说，只有一句话，就是 养成良好的习惯”，在班级管理中，常规 管理就是要帮助学生养成良好的行为习 惯，确保学生更好地学好科学文化知识。 班级常规管理就是以中学生守则和中学生日常行为规范的内容要求为 依据，结合学校、班级情况，每日进行 的经常性管理与教育。3班级常规管理的目的，就是形成规矩、 规则、规律，并且通过这些规矩、规则 和规律培养学生良好的行为习惯。1.要抓好班级纪律常规管理。没有铁的 纪律作为坚强的后盾，正常的教育教学 秩序将无法维持。为了加强纪律教育， 培养学生的纪律意识，在高一开学不久， 我便逐渐建立起了考勤制度、请假制度、 考试制度、课堂管理制度、座位编排和 调

11、整制度、自习课管理制度等，把对学 生的纪律要求落到实处。2.要抓好学生的学习常规管理。学习是学生的 首要任务，也是学生的天职与本份，要精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=通过学习常规管理，让学生逐步找到学 习的方法与兴趣，把学习变成一种习惯， 为实现高中阶段的可持续发展创造原动 力。在抓学习常规管理中，根据学校制 定的学习常规，结合本班的实际，建立 起了日常规、周常规、学期常规。 3.要抓好学生的行为常规管理。学生言 行举止、仪容仪貌体现着中学生的精神 风貌和个人素养，抓好行为常规对于树 立良好的班风学

12、风具有十分重要的作 用。为培养学生良好的行为习惯，一方 面经常组织学生进行讨论，营造氛围， 明辨是非，另一方面，经常对学生着校 服，佩戴校卡、是否佩戴首饰、男生头 发长短、文明用语等进行定期不定期的 检查，不断规范了学生的行为习惯。4.要抓好卫生常规管理。一个班级给人 的第一映象往往是从教室的整洁程度开 始的。宿舍卫生管理，政教处及后勤处 已做了很好的规范，只要认真抓好落实 就可以了。而教室卫生就需要班主任认 真加以规范。为抓好教室卫生的常规管精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载理工作，带领班委对卫生工具、

13、毛巾、 洗手盆、教具的摆放进行了规 范。 、针对高二学生独立性不断 增强的特点，抓好思想教育，把学生培 养成一个个有思想的人高二学生从生理、心理方面来说，已进入青年期， 思想认识逐渐定型，自制能力加强，自 尊心增强，他们希望获得与成人同等权 利，得到尊重与理解。对社会、现实、 人生等问题有了自己的独立思考。对友 谊、恋爱和美好生活也更加向往。这个 阶段是高中时期中间环节，4这个时期正处于思想转化的重要阶段。 班主任应特别注意因势利导，做好学生 的思想引导工作。在这一时期，主要做 好下列三方面的工作：1.要帮助学生树立科学合理的学科思想。进入高一时，学生学科负担很重，语、数、外、 政、史、地、理

14、、化、生九个学科全面 开花，有些学生因为精力分配不过来， 便根据自己的兴趣爱好出现了偏科现 象，高一学生偏科让老师头疼，高二学 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 9 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载生偏科让老师心痛，因为高二学生已分 科，如果学生在六个高考科目中还出现 偏科，则是致命性的错误，要想取得优 异的高考成绩，简直是天翻夜谈。因此， 班主任要帮助学生明白，最终的高考成 绩是按总分计算的，需要我们统筹兼顾， 杜绝偏科行为。2.要抓好学生学习思想的教育引导工作。要实现学生的 可持续发展，必须帮助学生逐步树立起 正确的学习思想。有些

15、学生不懂得学习 方法，学习效率不高；有些学生学习作 风漂浮，满足于一知半解，深不下去； 有些学生善钻牛角尖，专做难题，知识 面不宽。因此，这一阶段，帮助学生树 立正确的学习思想，明确怎样学习，学 习到种程度显得尤为重要。为了帮助学 生做好这方面工作，要经常给学生介绍 一些行之有效的学习方法，并于每次期 中期未考后及时组织召开主题班会，让 学生交流探讨学习方法和心得，相互学 习，相互帮助，不断提高学习效率。3.引导学生正确与异性交往。第一，对 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 10=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=学生表现出来的对异性

16、的兴趣，不能采 取简单的压制。正常的男女同学之间的 交往应该提倡，不能小题大做，过于敏 感，给予恰当的提醒和指导即可。第二， 对于已有早恋倾向的学生，处理方式也 不能简单粗暴，要正确认识和理解这种 情感，采取审慎地、巧妙地方法帮助他 们认清早恋的危害，指导他们热感情冷 处理，把握交往的尺度。第三，为学生 提供正常的与异性交往的机会与场合， 鼓励他们积极参加各种集体活动，发展 正常友谊。、根据高三学生任务加重、压力增大的特点，做好心理引导 工作，把学生培养成一个个身心健康的 人5高三是整个高中阶段最为重要也是最为关键的一年，这一 年中，全体同学既要经历高强度的各科 总复习，也要经历自身意志品质的

17、考验， 更要经历来自同学、学校、家庭、社会 的种种压力。这几个环节，无论哪一个 出问题，都有可能使高三学生脆弱的心 灵不堪重负，甚至出现扭曲变形。让每精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载11=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=一个学生微笑面对高考是我高三工作的 首要目标，为实现这一目标，主要做好 如下工作：1.要帮助学生找准自己的位置。高三学生要学会正确认识自 己，找准自己的位置，从而使自己有一 个合理的期望值，既不过份自卑，低估 自己，影响成绩的发挥，也不把目标定 得太高，以避免达不到目标而产生心理 上的较大落差，要把着眼点放在挖掘自 己的潜能上，放在挖掘自己的可持续发 展的能力上。只有这样，学生才能有一 个正常的心态对待每次测试成绩，从而 正确对待高考成绩。2.要教会学生把握情绪，学会自我调控。适当组织 一些体育活动，如羽毛球、跳绳、班级 篮球赛，充分利用好学校一年一度的运 动会，帮助学生释放压力，恰当宣泄情 绪，做到一张一弛，既增强了身体素质， 又放松了紧张的心