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文档简介

1、Word 2022我的总结学生作文 老师有没有让你写过总结的作文,今日第一我给大家共享一些我的总结同学作文范文,盼望对大家有所关心。 20 xx我的总结同学作文篇一 那岁月的脚步匆忙而去,都还来不及向去年的20 xx挥挥手,20 xx新年就到了面前。新年总会给人太多的向往,太多的畅想。 新年开头了,我们用盼望擦亮天空,天空上飘过朵朵云彩,那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力气横扫大地,大地上吹过清爽之风,那是前进的步伐呈现的热切情怀。 推开窗门,偶然发觉墙角已有一点绿色,这绿是那么的刺眼,照亮了我的双眼,直冲我的心灵。在这个寒冷的日子里,小草都开头新一年的奋斗,努力。 想想自己过去的一年,却发觉

2、一点印象都没有,这时,我才明白,原来过去的日子,我过的毫无意义,以至连一点值得回忆的事情都没有。而我,却还是一如既往的闲适。一年之计在于春,这使我顿然醒悟:新的一年,新的起跑线,新的动身点。是要连续过去的毫无意义的日子,还是以新的面貌迎接新的将来,全在我的一念之间。或许,这个答案连我自己也不知道,更无法预料。但是,我所能把握的,就是从现在开头行动。不管以后自己的道路将会是怎样,但是,我至少能聊以自慰的是,我努力过,我不曾放弃过,我用行动转变了一点点的人生的道路。 人们都说,每个人都需要有方案,现在的我认为,方案永久赶不上变化,与其被那些方案定格自己的人生,不如抛弃他们,只要你的心中时时不会遗忘

3、自己要做什么,该做什么,那么你的人生或许会有更多的,更好的进展道路。 若把胜利比作一条道路,那么努力便是这条路的泥土,无尽的泥土堆砌在一起,才能让你一步步的前进,一步步的走向胜利。或许,这个过程是苦的,是累的,可当你走到终点的时候,你便会觉得曾经的付出,是那么的值得,由于有了曾经的努力,才换的了如今自己的胜利。 新的一年,自己想了许多,可是想法每个人都有,我不会只做思索者,我会做一个行动者。 20 xx我的总结同学作文篇二 抱负是一个人对将来有可能实现的奋斗目标的憧憬和追求,或者说是一个人所憧憬的或所要仿照的事物、人的主观形象。 抱负是一个人追求和奋斗的目标。如当你问一名中同学的抱负时,他的回

4、答可能是,将来要成为一各科学家、或工程师、或作家等。科学家、工程师、作家就是中同学们乐观憧憬和追求的目标和对象,这些目标和对象体现着中同学们的个人愿望,并且指引着他们前进的方向和将来。在这里,抱负是与一个人的愿望相联系,是对将来的一种设想,它住往和目前的行动不直接联系。但抱负与现实生活又是相联系的,现实生活中的某些对象和现象假如符合个人的需要,与个人的世界观相全都,这些现实的因素就会以个人的抱负和形式表现出来,抱负总是对现实生活的重新加工,舍弃其中某些成分,又对某些因素赐予强调的过程,但它必需以对客观规律的熟悉为基础,符合客观规律。例如,电影编导在塑造一个抱负人物时,这个人物既是编导对现实生活

5、中人物的再加工、再取舍,使这个人物符合编导的愿望;但这个人物又必需符合客观规律性,与现实的生活环境相融合,否则这个人物就会成为表面上的高大全,实质上的假大空,不行能真正成为有血、有肉、有共性的典型人物。 从一个人抱负的内容来看,又可以分为两大类:个人抱负和社会抱负。个人抱负是对个人将来的设想和盼望,它包括职业抱负、道理抱负、生活和家庭的抱负;社会抱负是对美妙的社会制度的追求和憧憬。个人抱负和社会抱负是相互联系的,其中社会抱负是处于最高层次的抱负,它是抱负的核心,并制约着个人抱负,个人抱负又是社会抱负的详细体现。一个人假如没有远大的社会抱负,而仅追求自己脱离社会实际的个人抱负,是不符合时代精神的

6、,也是一种低层次的抱负;反之,假如仅有社会抱负而没有个人抱负,也是空洞的、不切实际的。 一个人的抱负往往受家庭教育、学校教育和社会环境的影响而形成和进展起来。一般来说,一个人随着年龄的增长、学问的增加、视野的开阔、家庭的影响、学校的影响依次减弱,社会的影响逐步增大,而且抱负的形式也存在不同的水平。我国的一些心理工把中同学的抱负形式从熟悉角度分为三种进展水平:一是初级水平,即详细形象抱负,这主要表现在中学低班级同学;一种是中级水平,即综合形象抱负,这主要表现在中学中班级同学;一种是较高级水平,即概括性抱负,这主要表现在中学高班级同学身上。也就是说中同学的年龄越大,班级越高,他们的抱负层次越高。

7、而对于中同学抱负倾向性进展水平,我国的心理工通过问卷、直接对话、分析讨论,把中同学的抱负划分为以下四种类型: 第一类:抱负肤浅、模糊,没有明确的方向和目标。例如,我对将来没有什么想法,只想自由拘束的过日子,我以为要成为什么样的人,现在还不太清晰等。这种心态的消失与这一阶段青少年年龄、学问与身心进展水平有关,由于思想还不成熟,再加上教育跟不上,使他们尚缺乏明确的奋斗目标。 其次类:憧憬和向往将来,但自觉性不够,有时动摇不定。例如:家庭、老师总是鼓舞我奋勉图强,看到先进人物的模范事迹也受启发和鼓舞,可是一遇到困难又退缩。这一类同学思想主流是向上的,但还缺乏长久性和坚决性。 第三类:认为抱负就是将来

8、找个好职业。例如,我将来就想上高校,找个抱负的工作。这一类同学把抱负和职业联系起来,但往往又把个人的奋斗目标同国家的前途、人民的利益相分别,这就需要加强政治思想工作和人生观的教育。 第四类:具有远大的抱负,把个人利益与国家的利益有机结合起来,并且能脚踏实地地去努力。例如,在许多即将毕业的高中同学中,能树立接受祖国选择,听从祖国支配的思想。这类同学熟悉水平比较高,抱负比较符合时代精神。 事实表明,目前在中同学中具有远大抱负的同学占绝大多数,这反映中同学的主流是健康向上的。 20 xx我的总结同学作文篇三 光阴似箭,日月如梭,不知不觉的,我已经站在了20 xx年的新起点。这是一个新的开头。 新年的

9、钟声缓缓响起,我又长大了一岁,又向成熟迈了一大步,我已经不是小孩了。在钟声敲响前,我许下了20 xx年的新年愿望。我是个中同学,学习对我来说是第一位的,我会在20 xx年元旦之际好好学习,每天向上,争取取得特别优异的成果,开快乐心过大年。 20 xx年对我来说,已经成为了过去时,之前的一切事情已经成为历史。我要把目标放在20 xx年,在新的一年中制造属于自己的欢乐和幸福。 岁月不留人,新年的钟声无时无刻不在督促着我们要奋力向前,要为了自己的目标,努力努力再努力。我要把愿望变成现实,我信任只要我为了自己的目标不断向前,用完自己最大的努力,我早晚会有一天实现愿望的。光说不做假把式,我会用实际行动来证明我可以。 新的一年到来了,我们又站在相同的起点,每个人都会为自己的抱负奋力拼搏,谁都不愿落后。时间把过去的一切抹去了,人人都从现在开头,看谁能最终坚持到终点,在终

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