(苏科版)初中物理八年级下册第八章 力 单元测试

1、第八章综合测试一、选择题1.从井中用绳提上一桶水时，手感到向下的拉力，这拉力的施力物体是（ ）A.地球B.水C.水和桶D.绳子2.我们知道，水泥是一种重要的建筑材料，把水泥用在建筑上，坚固耐压，但不耐拉，通常 在混凝土建筑需承受拉力的部位用钢筋来加固，正确地放置钢筋的位置，可以使建筑更加牢 固，如图所示，平台和阳台的加固钢筋的位置都正确的是（ ）3.一根质量为 m 、长为 L 的均匀链条一半放在粗糙的水平桌面上，另一半挂在桌边，如图甲所示，此时链条的重心为 C 。若在链条两端各挂一个质量为的小球，如图乙所示，此时链条1的重心为 C 。若在链条两端和中央各挂一个质量为的小球，如图丙所示，此时链条

2、的重心 2为 C （ C 、 C 、 C 在图中均未标出）。比较三个重心的高度 h 、 h 和 h 的关系（ ） 3 1 2 3 1 2 3A. h h h 1 2 3B. h h h 1 2 3C. h h h 1 2 3D. h h h 1 3 24. 如图是水平公路上从车后看到的一辆行驶着的汽车的右后轮，根据图中所示现象可知 （ ）A.汽车正在向左转弯，右后轮对地面作用力的方向为向下偏左 B.汽车正在向左转弯，右后轮对地面作用力的方向为向下偏右 C.汽车正在向右转弯，右后轮对地面作用力的方向为向下偏左 D.汽车正在向右转弯，右后轮对地面作用力的方向为向下偏右初中物理 八年级下册 1 /

3、5二、作图题5.如图所示，O 为乒乓球的重心，请在图中分别作出乒乓球竖直上升、下落过程中的受力示 意图（乒乓球在运动过程中均受空气阻力 f 的作用，不计空气的浮力）。三、解答题6.用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否水平（1）操作方法:（也可以用图描述操作方法）（2）实验现象：若桌面水平：_； 若桌面不水平：_；（3）实验中利用的物理知识：重力的方向总是_。 7.为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图甲），同时记录弹簧总长度L 与钩码质量 m ，所得数据记录在表一中。已知弹簧原长 L 6.0 cm ，实验过程中，弹簧0形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。（g 取10 N/kg

4、）表一：试验次数 钩码质量 m/g弹 簧 总 长 度106.02307.23608.44909.6512010.8615012.0L/cm（1）根据表一的内容，将下表补充完整：试验次数弹力 F/N 弹 簧 伸 长 量106.020.31.23 40.93.65 61.56.0 x/cm（2）请在图乙坐标系中描点作出弹力 F 跟弹簧伸长量 x 的关系图像；初中物理 八年级下册 2 / 5（3）本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量 力的大小，请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求:_。 8.用金属制成的线材（如钢丝、钢筋）受到拉力作用会伸长如果要直接测试成品线

5、材，比较 困难。为此，我们可以选用同种材料制成样品进行测试，下表是对样品测试取得的数据：请回答下列问题：（1）这种测试方法，运用了怎样的科学思想？_； （2）根据样品的测试结果，该材料制成的线材受力后的伸长量 x 与材料的长度 L 、材料的 横截面积 S 及拉力 F 的函数关系为_；（3）现有一该材料制成的金属杆，长为5 m ，横截面积为 0.8 cm 2，设计要求它受到拉力后 的伸长不超过 0.4 cm ，其能承受的最大拉力为_。初中物理 八年级下册 3 / 5第八章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】手拉绳子，手对绳子有拉力的作用，根据物体间力的作用是相互的，绳子对手也有 拉力作用，

6、所以拉力的施力物体是绳子。2.【答案】A【解析】人站在平台上，楼板上面承受压力，下面承受拉力，所以平台内钢筋放在下部。阳 台在压力作用下向下弯曲，阳台上部承受拉力，下部承受压力，所以阳台内的钢筋应放在上 部。3.【答案】Dm【解析】在链条两端各挂一个质量为 的小球，桌面上部分重心高度不变，悬垂部分重心2m高度降低，整体重心高度降低。在链条两端和中央各挂一个质量为 的小球，整体重心高2度大于链条两端各挂一个质量为m2的小球，但由于悬挂部分重心降低，所以重心比图甲稍低，即 h h h ，D 正确。1 3 24.【答案】B【解析】由图可知，轮子下部向左凸出，说明地面对右后轮的摩擦力方向向左，汽车正在

7、向 左转弯。地面对右后轮的作用力方向为向上偏左，右后轮对地面作用力的方向为向下偏右， B 正确。二、5.【答案】图略【解析】乒乓球竖直上升过程中受到竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力（不计空气的浮 力），分别过乒乓球重心 O 作竖直向下的有向线段，即为其上升过程受力示意图；乒乓球下 落过程中受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力（不计空气的浮力），分别过乒乓球重 心 O 作一条竖直向下的有向线段和竖直向上的有向线段，即为其下落过程受力示意图。 三、6.【答案】（1）将重垂线固定在锐角顶点上，将三角尺竖直放在被测桌面上，使一直角边与 桌面重合，观察重垂线是否与另一直角边平行，改变三角尺在桌面上的

8、位置，重复上述操作。 （2）重垂线始终与另一直角边平行重垂线始终与另一直角边不平行（3）竖直向下的7.【答案】（1）表略初中物理 八年级下册 4 / 5（2）图略（3）所测的力不能超过弹簧测力计的量程【解析】（1）弹簧所产生的弹力，等于钩码所受的重力。第 3 次的弹力 F G m g 0.06 kg 10 N/kg 0.6 N ，3 3 3第 5 次的弹力 F G m g 0.12 kg 10 N/kg 1.2 N 。5 5 5第 3 次的弹簧伸长量 x 8.4 cm 6.0 cm 2.4 cm ，3第 5 次的弹簧伸长量 x 10.8 cm 6.0 cm 4.8 cm 。5（2）根据表二中的

9、数据，在坐标系中描出坐标点，并用圆滑的曲线连接，作出弹力F 跟弹 簧伸长量 x 的关系图像。（3）正确使用弹簧测力计的操作要求包括:所测的力不能超过它的量程；使用前应先调零； 使用前先拉几下避免卡壳；使所测力的方向与弹簧轴线方向一致等。8.【答案】（1）控制变量法（2） x kFLS中 k 8 10 12 m 2 /N（3） 8000 N【解析】（1）这种测试方法，运用了控制变量法的科学思想。（2）从第一行数据可知，在横截面积不变的情况下伸长量与拉力成正比；从第一、二行数 据可知，在横截面积和拉力不变的情况下，伸长量与线材长度成正比；从第一、四、五行数 据可知，在线材长度和拉力不变的情况下，伸长量与横截面积成反比。所以，线材受力后的伸长量 x 与