2021-2022学年上海市青云中学高一物理测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年上海市青云中学高一物理测试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,蜡块在竖直玻璃管内的水中匀速上升,速度为v,若在蜡块从A点开始匀速上升的同时,玻璃管从AB位置由静止开始水平向右做匀加速直线运动,加速度大小为a,则蜡块的实际运动轨迹可能是图中的:A.直线P B.曲线QC.曲线R D.无法确定参考答案:B2. (单选)下列关于质点的说法,正确的是( )A原子核很小,所以可以当作质点 B研究和观察日食时,可把太阳当作质点C研究地球的自转时,可把地球当作质点D研究地球的公转时,可把地球当作质点参考答案:D3. (多选题

2、)如图所示,A、B、C、D是四个完全相同的木块,在图甲中,水平力F作用于B上,A、B处于静止状态,图乙中,竖直弹簧作用于D上,C、D处于静止状态,则关于A、B、C、D的受力情况,下列说法正确的是()A图甲中A受五个力,图乙中C受三个力B图乙中墙对C可能有摩擦力C图甲中墙对A一定没有摩擦力D图乙中D对C一定有向右上方的摩擦力参考答案:AD解:A、图甲中整体受重力、支持力、压力和摩擦力而处于静止;对A分析可知,A受重力、支持力B对A的弹力;AB间一定有摩擦力;共5个力;而乙中CD受重力、弹力的作用即可以平衡;故C与墙之间可以没有摩擦力;则C只受重力、D的支持力及D对C的摩擦力的作用,共受三个力;故

3、A正确,C错误;B、若图乙整体分析,重力与弹力平衡,则墙对C一定没有摩擦力;故B错误;D、因C有向下的运动趋势,DC间一定有压力,故D对C一定有向右上方的摩擦力;故D正确;故选:AD4. .某物体以初动能从倾角为370的斜面底部A点沿斜面上滑,物体与斜面间动摩擦因数为0.5。当物体滑到B点时动能为,滑到C点时动能为0,物体从C点下滑到AB中点D时动能又为,若AB间距离为,则:ABC段的长度为 BBC段的长度为C物体再次返回A点时的动能为 D物体再次返回A点时的动能为参考答案:BD5. (单选)做匀加速直线运动的物体, 加速度为2m/s2, 它的意义是( )A物体在任一秒末的速度是该秒初的速度的

4、两倍B物体在任一秒末速度比该秒初的速度大2m/sC物体在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2m/sD物体在任一秒的位移都比前一秒内的位移增加2m参考答案:B二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 一个有一定厚度的圆盘A,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动。用下面的方法测量它匀速转动的角速度。实验器材:电磁打点计时器,米尺,纸带,复写纸片。实验步骤:(1)如图所示,将电磁打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上。(2)启动控制装置使圆盘转动,同时接通电源,打点计时器开始打点。(3)经过一段时间,停

5、止转动和打点,取下纸带,进行测量(已知电磁打点计时器打点周期为T)。需要测量的物理量有 ;由已知量和测得量表示的角速度的表达式为= (用相应的字母表示)。参考答案:盘的半径r,n个点之间之间的间距x ; 7. 加速直线运动的火车,在40 s内速度从10 m/s增加到20 m/s,则火车的加速度为_ m/s2。汽车紧急刹车时,2 s内速度由10 m/s减小到0,则汽车的加速度为 _ m/s2。参考答案:8. 子弹以800m/s的速度水平射入一木板,穿出木板时速度是300m/s,加速度大小为。那么,木板的厚度是_。参考答案:9. 下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动

6、时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出。由图数据可求得:(1)该物体的加速度为 m/s2,(2)第3个记数点与第2个记数点的距离约为 cm,(3)打第2个点时该物体的速度为 m/s。参考答案:0.74m/s2 ,4.36cm,0.399m/s10. 用一根细绳,一端系住一个质量为m的小球,另一端悬在光滑水平桌面上方h处,绳长l大于h,使小球在桌面上做如图所示的匀速圆周运动若使小球不离开桌面,则小球运动的半径是_ ,其转速最大值是_ 。(已知重力加速度为g) 参考答案:; 11. 一个质量为5kg的物体从45m高的楼上自由下落至地面,则这一过程中重力的平均功

7、率为: - 瓦,落地时重力的瞬时功率为: 瓦。 g10m/s2参考答案:12. 一个足球以10 m/s的速度沿正东方向运动,运动员飞起一脚,足球以20 m/s的速度向正西方向飞去,运动员与足球的作用时间为0.1 s,足球获得加速度的大小为_m/s2,方向_。参考答案:13. 物体从高90m处自由下落,把它运动的总时间分成相等的3段,则这3段时间内下落的高度分别为_m、_m和_m。参考答案:10 30 50 三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系

8、于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位N,图中A的示数_N。(2)下列不必要的实验要求是_。(请填写选项前对应的字母)A应测量重物M所受的重力B弹簧测力计应在使用前校零C拉线方向应与木板平面平行D改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置参考答案:(1)3.6 (3分) (2)D15. 在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:(1)下列操作正确的有 。(填选项代号)A、在释放小车前,小车要靠近打点计时器B、打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C、应先接通电

9、源,后释放小车D、电火花计时器应使用低压交流电源(2)小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动,上图是经打点计时器打出纸带的一段,打点顺序是A、B、C、D、E,已知交流电频率为50Hz,纸带上每相邻两个计数点间还有一个点,则AD段的平均速度是 m/s,D点的瞬时速度是 m/s,小车运动的加速度大小是 m/s2。(结果保留2位小数)参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 一小滑块以速度v0=4.0m/s从斜面底端开始上滑。已知斜面足够长,倾角为37o,滑块与斜面之间的动摩擦因数=0.25。sin37o=0.60,cos37o=0.80。取g=10m/s2,请用动能定理求解:(1)滑

10、块沿斜面上滑的最大距离;(2)滑块返回斜面底端时速度的大小。参考答案:(1)1m(2)2m/s本题主要考查动能定理以及牛顿第二定律;(1)由动能定理可得:代入数据解得 (2)由牛顿第二定律可得:解得由速度位移公式可得:解得17. 如图所示,存在一个高度d=0.3m的“相互作用区域”(下图中划有虚线的部分)一个小圆环A套在一根均匀直杆B上,A和B的质量均为m,若它们之间发生相对滑动时,会产生f=0.5mg的摩擦力开始时A处于B的最下端,B竖直放置,A距“相互作用区域”的高度h=0.2m让A和B一起从静止开始下落,只要A处于“相互作用区域”就会受到竖直向上的恒力F的作用,已知F=2mg,而“相互作

11、用区域”对处于其中的杆B不产生作用力设杆B在下落过程中始终保持竖直,且杆的长度能够保证圆环A与杆不会分离,不计空气阻力,取g=10m/s2求:A刚离开“相互作用区域”时, 圆环A相对于直杆B移动的距离是多少?参考答案:AB做自由落体运动,设它们刚运动到相互作用区时的速度为V1 ,则V12gh ,其中h=0.2m,则V1 =2m/s 在相互作用区,以为研究对象,受力分析如图所示,由牛顿第二定律,以竖直向下为正方向,mgfF=ma ,其中F=2mg , f=0.5mg 代入数值,的加速度a=-5m/s2 设A通过相互作用区的时间为t,由x=V0t-1/2at2 ,其中x=d=0.3m V0=V1=2m/s ,a=-5m/s2代入数值,得t1=0.2s t2=0.6s(舍)B通过相互作用区的过程中,受力分析图如图所示,由牛顿第二定律得mg-f=ma,代入数值B的加速度aB= 5m/s2 以B为研究对象,由公式XB=V0t+1/2at2,其中V0=2m/s , a= 0.5m/s2 t=0.2s代入数值,XB= 0.5m A相对于B的移动的距离X= XB代入数值得,X=0.2m18. (10分)如图所示,一小球从斜轨道的某高度处自由滑下,然后沿竖直圆轨道的内侧运动。已知圆轨道的半径为R,重力加速度为g.(1)要使小球能通过圆轨道的最高点,小球在圆轨道最高点时的速度至少为

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