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文档简介
1、冀教版小学数学三年级装 饰 方 案 1.结合气球装饰方案,经历观察、发现规律、自己设计方案的过程。2.能发现气球的排列规律,能利用规律和数学知识解决相关问题。3.积极参加设计方案的数学活动,体会利用数学知识解决有规律问题的过程。教学目标探究新知开联欢会,同学们决定用不同颜色的气球装饰教室。大家拿出了不同的气球装饰方案。方案一观察上图,你发现了什么规律?按2红2黄的顺序排列的。探究新知开联欢会,同学们决定用不同颜色的气球装饰教室。大家拿出了不同的气球装饰方案。方案一照上面的顺序挂下去,第17个气球是什么颜色的?PPT模板: /moban/ PPT素材: /sucai/PPT背景: /beijin
2、g/ PPT图表: /tubiao/ PPT下载: /xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载: /ziliao/ 范文下载: /fanwen/ 试卷下载: /shiti/ 教案下载: /jiaoan/ PPT论坛:www. .cn PPT课件: /kejian/ 语文课件: /kejian/yuwen/ 数学课件: /kejian/shuxue/ 英语课件: /kejian/yingyu/ 美术课件: /kejian/meishu/ 科学课件: /kejian/kexue/ 物理课件: /kejian/wuli/ 化学课件: /kejian/huaxue/ 生物课件: /kejian/shengwu/ 地理课件: /kejian/dili/ 历史课件: /kejian/lishi/ 探究新知第17个是红色探究新知一组4个1744 1(个).商4余1表示17个气球中一共有四组,余1个表示第五组中第1个气球(是红色)。探究新知方案二观察上图,你发现了什么规律?按2黄3蓝的顺序排列的。探究新知方案二照上面的顺序挂下去,第28个气球是什么颜色的?第40个呢?请你设计一种气球装饰方案,自己提出问题并解答。牛刀小试1.按下面的规律摆棋子,第28颗、第34颗各是什么颜色的棋子?巩固应用2.元旦
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