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文档简介

1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页六年级上册数学知识点总结2022六年级上册数学知识点人教版1.分数乘法:分数的分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先约分。2.分数乘法的计算法那么:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。但分子分母不能为零。3.分数乘法意义:分数乘整数的意义与整数乘法的意义一样,就是求几个一样加数的和的简便运算。一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。4.分数乘整数:数形结合、转化化归5.倒数:乘积是1的两个数叫做互为倒数。6.分数的倒数:找一个分数的倒数,例如3/4,把3/

2、4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子,那么是4/3,3/4是4/3的倒数,也可以说4/3是3/4的倒数。7.整数的倒数:找一个整数的倒数,例如12,把12化成分数,即12/1,再把12/1这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。那么是1/12,12是1/12的倒数。8.小数的倒数:普通算法:找一个小数的倒数,例如0.25,把0.25化成分数,即1/4,再把1/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。那么是4/19.用1计算法:也可以用1去除以这个数,例如0.25,1/0.25等于4,所以0.25的倒数4,

3、因为乘积是1的两个数互为倒数。分数、整数也都使用这种规律。10.分数除法:分数除法是分数乘法的逆运算。11.分数除法计算法那么:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。12.分数除法的意义:与整数除法的意义一样,都是两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。13.分数除法应用题:先找单位1.单位1,求部分量或对应分率用乘法,求单位1用除法。14.比和比例:比和比例一直是学数学容易弄混的几大问题之一,其实它们之间的问题完全可以用一句话概括:比,等同于算式中等号左边的式子,是式子的一种(如:a:b比例,由至少两个称为比的式子由等号连接而成,且这两个比的比值是一样(如:a:b=c:d)。所以,比

4、和比例的联络就可以说成是:比是比例的一部分;而比例是由至少两个比值相等的比组合而成的。表示两个比相等的式子叫做比例,是比的意义。比例有4项,前项后项各2个。15.比的根本性质:比的前项和后项都乘以或除以一个不为零的数。比值不变。比的性质用于化简比。比表示两个数相除;只有两个项:比的前项和后项。比例是一个等式,表示两个比相等;有四个项:两个外项和两个内项。小学六年级数学知识点圆一、认识圆1、圆的定义:圆是由曲线围成的一种平面图形。2、圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。一般用字母O表示。它到圆上任意一点的间隔 都相等.3、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半

5、径。一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的间隔 就是圆的半径。4、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。直径是一个圆内最长的线段。5、圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。6、在同圆或等圆内,有无数条半径,有无数条直径。所有的半径都相等,所有的直径都相等。7.在同圆或等圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的。用字母表示为:d=2r或r=8、轴对称图形:假设一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形可以完全重合,这个图形是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。(经过圆心的任意一条直线或直径所在的直线)9、长方形、正方形和圆都是对称图形,都有对称轴。这些图形都

6、是轴对称图形。10、只有1一条对称轴的图形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。只有2条对称轴的图形是:长方形只有3条对称轴的图形是:等边三角形只有4条对称轴的图形是:正方形;有无数条对称轴的图形是:圆、圆环。二、圆的周长1、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。用字母C表示。2、圆周率实验:在圆形纸片上做个记号,与直尺0刻度对齐,在直尺上滚动一周,求出圆的周长。发现一般规律,就是圆周长与它直径的比值是一个固定数()。3.圆周率:任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率。用字母(pai)表示。(1)、一个圆的周长总是它直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。

7、圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,一般取3.14。(2)、在判断时,圆周长与它直径的比值是倍,而不是3.14倍。(3)、世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。4、圆的周长公式:C=dd=C或C=2rr=C25、在一个正方形里画一个的圆,圆的直径等于正方形的边长。在一个长方形里画一个的圆,圆的直径等于长方形的宽。6、区分周长的一半和半圆的周长:(1)周长的一半:等于圆的周长2计算方法:2r2即r(2)半圆的周长:等于圆的周长的一半加直径。计算方法:r+2r小学六年级上册数学知识点扇形统计图一、扇形统计图的意义:用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间的

8、关系。也就是各部分数量占总数的百分比(因此也叫百分比图)。二、常用统计图的优点:1、条形统计图:可以清楚的看出各种数量的多少。2、折线统计图:不仅可以看出各种数量的多少,还可以明晰看出数量的增减变化情况。3、扇形统计图:可以清楚的反映出各部分数量同总数之间的关系。三、扇形的面积大小:在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关,圆心角越大,扇形越大。(因此扇形面积占圆面积的百分比,同时也是该扇形圆心角度数占圆周角度数的百分比。)针对练习:一、我国国土总面积是960万平方千米。下面是我国地形分布情况统计图,请根据统计图答复以下问题。1、我国山地面积占总面积的百分之几?2、各类地形中,什么地形面积?什么最小?3、你还能得到哪些信息?4、请算出各类地形的实际面积,填入下表。地形种类山地丘陵高原盆地平原面积(万平方千米)二、小军家2022年11

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