《英语专业导航》课程教学大纲

1、PAGE PAGE - 4 -本科生课程大纲课程名称英语专业导航Introduction to the Programme课程代码050102101251课程属性学科基础课时/学分8/0.5课程性质必修实践学时责任教师课外学时课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、 课程介绍1.课程描述：本课程的教学对象是本院英语专业一年级新入学的本科生。针对大部分学生对报考英语专业的盲目心里以及误解，本课程从思想上、专业意识上让学生了解本专业情况，从而树立学好本专业的信心。2.设计思路：本课程引导低年级英语专业学生通过英语专业导航课来了解英语语言文学专业的整体情况

2、。英语专业导航课作为英语专业学生的一门必修学科基础课程，主要包括六个部分，其教学目的在于：让学生系统地了解英语专业的培养目标、课程设置、教学要求、教学原则、教学方法与教学手段以及测试与评估，使学生更好地树立专业意识。二、课程目标英语专业导航课作为英语专业低年级学生的一门学科基础必修课程，其教学目的在于提高学生对本专业的认识。到课程结束时，学生应能：通过课堂教师的介绍和学习，基本掌握英语专业的基本轮廓；了解本专业与其他学科之间的关系，为未来学好本专业打下坚实的认识、心里、信心基础。三、学习要求要完成所有的课程任务，学生必须： 按时上课，上课认真听讲，积极参与课堂讨论。本课程将包含较多的随堂讨论、

3、讲解展示等课堂活动，课堂表现和出勤率是成绩考核的主要组成部分。四、教学进度 序号主题计划课时主要内容概述1培养目标、课程设置2本单元要求学生重点掌握本专业的课程设置。2教学要求、教学原则2本单元要求学生掌握英语专业的教学要求和教学原则。3教学方法与教学手段2本单元要求学生重点掌握本专业的教学方法与教学手段。4测试与评估及学习方法2本单元要求学生掌握本专业的学习方法及达到的要求。五、参考教材与主要参考书选用教材：高等学校外语专业教学指导委员会 英语组 编著，2000，英语专业教学大纲。上海：上海外语教育出版社。2、主要参考书：1 高校英语专业四级考试大纲修订小组 编著，2004， 高校英语专业四

4、级考试大纲。上海：上海外语教育出版社。2 高校英语专业八级考试大纲修订小组 编著，2004， 高校英语专业八级考试大纲。上海：上海外语教育出版社。 3 高校英语专业四级口试大纲编写小组 编著，2005， 高校英语专业四级口试大纲。上海：上海外语教育出版社。4 高校英语专业八级口试大纲编写小组 编著，2005， 高校英语专业八级口试大纲。上海：上海外语教育出版社。六、成绩评定（一）考核方式 D ：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他（二）成绩综合评分体系： 成绩综合评分体系比例%1.课堂讨论402.出勤率60总计100附：平时表现评分标准课堂讨论及平时表现评分标准课堂讨论、平常表现评分标准得分资料的查阅、知识熟练运用，积极参与讨论、能阐明自己的观点和想法，能与其他同学合作、交流，共同解决问题。90-100分基本做到资料的查阅、知识的运用，能参与讨论、能阐明自己的观点和想法，能与其他其他同学合作、交流，共同解决问题。70-80分做到一些资料的查阅和知识的运用，参与讨论一般、不能阐明自己的观点和想法，与其他同学合作、交流，共同解决问题的能力态度一般。40-60分不能做到资料的查阅和知识的运用，不积极参与讨论，不能与其他同学合作、交流，共同解决问题。0-30分七、学术诚信学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属造假行为