《广告学毕业论文》课程教学大纲

1、广告学毕业论文（设计）课程教学大纲一、课程信息课程代码（COURSE CODE）322B2062课程名称（COURSE TITLE）毕业论文（设计）课程性质（COURSE CHARACTER）专业必修（集中实践模块）学分（CREDIT）8周数（WEEKS）16学时（CONTACT HOURS）先修课程（PRE-COURSE）现代广告学、广告策划课程负责人（COURSE COORDINATOR）适用专业广告学课程简介：毕业论文（设计）课程具有较强的应用性，属于广告学专业集中实践模块，是本专业学生技能训练的重要组成部分。本课程训练内容主要包括论文选题、撰写提纲和摘要、文献资料搜集整理、论文中期检查

2、、论文答辩等方面。通过本课程的教学，使学生进一步检验和提升原有所学的专业理论知识和实践技能， 能够掌握基本的毕业论文写作的基础知识，理解毕业论文写作的重要意义与性质，激发学生对毕业论文写作的兴趣，最后学会毕业论文写作的基本方法、基本格式、基本逻辑、基本思路、答辩过程和答辩礼仪，使学生最终都能够顺利完成一篇高质量的学位论文。二、课程目标通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标:培养社会科学研究中的问题意识，加强对广告行业、产业发展的基本认知，并能够对广告传播和经营现象进行深入的分析，形成有价值的研究选题。培养学生综合运用所学的广告学基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的

3、能力和初步开展科学研究（或作品设计）的能力。提升调查研究、文献检索与阅读的能力，培养定性、定量相结合的独立研究与论证的能力。培养学生外文文献的阅读能力以及学术性文字的写作能力，并使得学生具备较高的广告审美与创意设计能力。培养学生的创新精神、思辨能力和科研能力，使学生养成良好的科研道德。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点课程目标 1课程目标 2课程目标 3课程目标 4课程目标5毕业要求 1毕业要求指标点 1.2MMMMM毕业要求指标点 1.4HH毕业要求 2毕业要求指标点 2.2HHHHH毕业要求指标点 2.3M毕业要求指标点 2.4H毕业要求 3毕业要求指标点 3.1MMMM

4、毕业要求指标点 3.2MMMM毕业要求 5毕业要求指标点 5.1MM毕业要求指标点 5.3H302三、训练内容与预期学习成效对应课程目标训练内容预期学习成效实现环节学时课程目标 1、2、3、4、51.毕业论文（设计）的选题设计与提纲结构根据自身的专业兴趣和行业发展实际，能够自主确定研究课题并在教师指导下形成科学完整的提纲或设计方案。教师指导、学生实践2 周课程思政元素：创新精神课程思政教学内容设计：引导学学生关注学术前沿，论文选题或者毕业设计具有一定创新性。课程目标 1、2、3、4、52.毕业论文（设计）的资料搜集与文献综述能够根据课题设计完成的提纲（设计方案）， 并掌握文献资料搜集和整体的方

5、法以及文献综述的撰写方法。教师指导、学生实践2 周课程思政元素：科研诚信课程思政教学内容设计：引导学学生注重学术规范。课程目标 1、2、3、4、53.毕业论文（设计）的具体写作学生能进一步拓展专业视野，能用特定的理论视角对经验材料展开分析，并运用适当的研究方法开展论文（设计）撰写。教师指导、学生实践8 周课程思政元素：创新精神课程思政教学内容设计：引导学学生关注学术规范，论文选题或者毕业设计具有一定创新性。课程目标 1、2、3、4、54.毕业论文（设计）的展示与答辩学生能按照本科毕业论文（设计）的规范形成完整的毕业论文（设计），进行展示并完成答辩工作。教师指导、学生实践4 周课程思政元素：创新

6、精神课程思政教学内容设计：引导学学生关注学术前沿，论文选题或者毕业设计具有一定创新性。备注课程思政教学方式方法：采取灵活的教学方法和组织和引导学生积极参与和体验，通过教师课堂讲授、学生查阅资料、观看相关视频资料、课堂交流探讨、课后拓展阅读等。课程思政考核评价：本课程关于课程思政主要采用形成性评价和终结性评价相结合，与平时成绩考核挂钩，考查学生课堂表现情况、课后相关读书笔记或体会等。 PAGE 304四、成绩评定及考核方式训练内容对应课程目标考核方式成绩评定1.毕业论文（设计） 的选题设计与提纲结构课程目标 1、2、3、4、5学生确定具体的研究选题和提纲（设计方案），指导教师给予指导。毕业论文（

7、设计） 的考核分优秀、良好、中等、及格、不及格五等。按照学校关于毕业论文（设计）考核的相关规定：由指导教师提出建议成绩并写出评语。评阅教师给出建议成绩并写出评语。最终成绩由毕业论文（设计）答辩委员会根据论文情况和答辩情况给定。2.毕业论文（设计） 的资料搜集与文献综述课程目标 1、2、3、4、5学生完成结构合理、重点突出的论文提纲或设计方案，并据此形成文献综述。3.毕业论文（设计） 的具体写作课程目标 1、2、3、4、5学生完成结构合理、论据充分、观点鲜明、形式规范的毕业论文（设计）。4.毕业论文（设计） 的展示与答辩课程目标 1、2、3、4、5学生进行论文或设计的公开展示和答辩。五、训练材料建议教材无主要参