小学道德与法治六年级上册《4 公民的基本权利和义务》第三课时说课

1、六年级上册 第二单元我们是公民4 公民的基本权利和义务说课第三课时主讲老师：张珂羽 浙江省温岭市泽国镇中心小学指导老师：潘群敏 浙江省温岭市教育局教研室一、教材分析国家尊重和保障人权尊重和保障人权是我国宪法的基本原则我国人权事业的发展和成就我国在积极推进国际人权事业方面的贡献 通过前两课时的学习，学生对公民的基本权利和义务有了初步的认识和了解。通过课前的调查和了解，发现学生对人权的认识非常浅显，容易与基本权利这个概念产生混淆，无法清晰辨析自己享有的人权。在这样的认知基础上，让学生走进人权，既要发展认知的深度，也要兼顾情感的推进。二、学情分析1.知道尊重和保障人权是我国的宪法原则，认识到我国人权

2、的主体和内容都十分广泛。2.结合学生的实际和现实社会热点问题，组织学生讨论，认识享有的各种人权。3.进一步增强公民意识和国家意识，对我国人权事业的发展与成就，以及积极推进国际人权事业方面的贡献产生自豪感。教学重点教学难点三、教学目标初识人权，知道尊重和保障人权是宪法原则 板块一：尊重人权，了解我国在人权事业上取得的成就 板块二：辨析人权，知道享有对应的人权 板块三：大国担当，推动国际人权事业健康发展 板块四：四、教学过程板块一：初识人权，知道尊重和保障人权是宪法原则1.创设情境，引出人权人的生命是最重要的人权。什么是人权？2.畅所欲言，解读人权人权是每个人作为人所应当享有的权利。 我们每个人，

3、不分_，都享有人权。板块一：初识人权，知道尊重和保障人权是宪法原则3.揭示课题，明确人权 2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”载入宪法。明确规定尊重和保障人权是我国的宪法原则。板块一：初识人权，知道尊重和保障人权是宪法原则1.播放视频，了解人权计划2009-2010国家人权行动计划2012-2015国家人权行动计划2016-2020国家人权行动计划板块二：尊重人权，了解我国在人权事业上取得的成就2.透过数据，感受成就中国居民人均可支配收入从49.7元增加到28228元。中国实现8.2亿人成功脱贫。九年义务教育巩固率达94.2%，居世界首位。中国人

4、均预期寿命从35岁增加到77岁，全国参加基本养老保险人数达9.42亿人，参加基本医疗保险人数达13.44亿人。设计意图： 带来视觉和认知上的强烈震撼，从而激发学生的国家认同感和自豪感。哪个数据让你感到最震撼？板块二：尊重人权，了解我国在人权事业上取得的成就3.聚焦目录，知人权设计意图： 加深学生对人权内容的认识，了解我国保障人权的目标，为下面活动园学习做好铺垫。板块二：尊重人权，了解我国在人权事业上取得的成就1知行合一，实践体验自主阅读人权保护事例，结合国家人权行动计划目录，小组合作完成表格。板块三：辨析事例，找对应2观察表格，交流发现对 象事 件享有的权利我表姐申请国家助学贷款受教育权社区居

5、民社区建立公共图书馆，居民去公共图书馆阅读文化权利校报小记者登录网站，查询政府公布的要闻知情权和参与权村 民农村实施饮用水安全巩固提升工程健康权利藏族儿童西藏学校实行汉藏双语教学少数民族权利病人和疑似病人国家依法隔离人身权利观察表格，你有什么发现？设计意图：进一步体会我国人权的主体和内容非常广泛。板块三：辨析事例，找对应3. 新闻发布，加深认知职业培训工作权利健康浙江行动健康权利廉租房基本生活水准权利（1）学生交流搜集到的人权保护事例（2）老师补充新闻事件听了这一则则新闻，你有什么想说的？设计意图： 一方面是进一步认识这些事例与人权的关系，另一方面是通过生活事例帮助学生了解我们享有的人权，让学

6、生领会生存权和发展权是首要人权。 国家还保障了人们的哪些人权？板块三：辨析事例，找对应1.了解世界人权日 每年的12月10日是人权日。1948年的这一天，联合国大会通过了世界人权宣言这一具有里程碑意义的文献，这份文献宣布了每个人固有的、不可剥夺的权利，“不分种族、肤色、宗教、性别、语言、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身份等任何区别”。世界人权宣言是世界上翻译语言最多的文献，有500多个语言版本。你知道12月10日是什么日子吗？板块四：大国担当，推动国际人权事业健康发展2.参与国际人权事业 板块四：大国担当，推动国际人权事业健康发展关于战时保护平民之日内瓦公约关于战俘待遇之日内

7、瓦公约改善海上武装部队伤者、病者及遇船难者境遇之日内瓦公约改善战地武装部队伤者、病者境遇之日内瓦公约防止及惩治灭绝种族罪公约禁止并惩治种族隔离罪行的国际公约关于保护非国际性武装冲突受难者的附加议定书消除对妇女一切形式歧视公约关于制止非法支持航空器的公约关于制止非法危害民用航空安全的非法行业的公约国际海上人命安全公约消除一切形式种族歧视国际公约关于难民地位的公约国际海上人命安全公约议定书禁止细菌（生物）及毒素武器的发展、生产及储存以及销毁这类武器的公约关于防止和惩处分割受国际保留人员括外交代表的罪行的公约残疾人职业康复和就业公约反对体育领域里种族隔离的国际公约禁止酷刑和其他残忍、不人道或有辱人格

8、的待遇或处罚公约联合国儿童权利公约男妇同工同酬公约促进实施国际劳工标准公约2.参与国际人权事业 板块四：大国担当，推动国际人权事业健康发展 本公约缔约各国承认人人有权享受社会保障，包括社会保险。 每个儿童有固有的生命权，各国应最大限度地确保儿童的生存与发展。 凡会员国，应通过与现行决定报酬率的方法相适应的各种手段，促使并在这种方法相一致的条件下保证男女工人同工同酬原则适用于全体工人。 承诺禁止并消除一切形式种族歧视，保证人人有不分种族、肤色或民族或人种在法律上一律平等的权利。儿童权利公约消除一切形式种族歧视国际公约经济、社会及文化权利国际公约男女工人同工同酬公约3.简单了解儿童权利公约 儿童权

9、利公约适用于全世界的儿童，即18岁以下的任何人。 联合国1989年11月20日第44届联合国大会第25号决议通过，是第一部有关保障儿童权利且具有法律约束力的国际性约定，于1990年9月2日在世界生效，保障儿童的生存权、发展权、参与权、受保护权。 1991年12月29日第七届全国人民代表大会常务委员会第23次会议批准了儿童权利公约，从此儿童权利公约成为我国广泛认可的国际公约。这些条约中，和我们小学生关系最大的是哪条公约？板块四：大国担当，推动国际人权事业健康发展4.推动国际人权事业发展板块四：大国担当，推动国际人权事业健康发展4.推动国际人权事业发展设计意图： 深刻体会中国在推进国际人权事业上做出的贡献，