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文档简介

1、西师大版小学语文第九册第三单元12.美丽的眼睛1）请同学们自由读课文，在读时标出容易读错的词语，然后用自己的话概括课文的主要内容。 2)再次默读课文，边读边思考刚才提出的两个问题，画出相关语句，圈出重点词语，并把自己的体会批注在旁边。 自探提示读一读，注意红色字词的读音：jnglunnygnglpshbiqb6.鲨鱼7.魂飞魄散8.这辈子9.背鳍10.彼此1.痉挛2.厉害3.弓着4.呐喊 5.腋下小组学习提示：1.自由读课文，看看课文几次提到“美丽的眼睛”？用“ ”勾画出相关语句。 2.议一议，为什么说那是“我”这辈子所看过的最美丽的眼睛？ 3.再带上你的体会读一读这些句子。第一次我转过头，看

2、到的竟是海豚的眼睛那是我这辈子所看过的最美丽的眼睛。 第二次当它确定我已经到达安全地带后,又用那美丽的眼睛看着我。就这样，我们彼此默默地注视了好一阵，时间好像完全停止了。我转过头，看到的竟是海豚的眼睛那是我这辈子所看过的最美丽的眼睛。（ “我”第一次看到那双美丽的眼睛时，海豚给“我”传递了什么信息？） 它用背鳍顶着我的腋窝，让我趴在它背上。我满心欢喜的轻抚着它，同时也感到它在安抚我。他带着我浮上水面，我的胃抽筋逐渐消失了，感到既轻松又安全。浮到水面后，它背着我继续游向岸边。当它把我引到浅滩，我开始担心它会搁浅。于是，我将它往外推。它却停留在那里不动，我想它是在确定我是否平安无事。它用背鳍顶着我

3、的腋窝，让我趴在它背上。我满心欢喜的轻抚着它，同时也感到它在安抚我。他带着我浮上水面，我的胃抽筋逐渐消失了，感到既轻松又安全。浮到水面后，它背着我继续游向岸边。当它把我引到浅滩，我开始担心它会搁浅。于是，我将它往外推。它却停留在那里不动，我想它是在确定我是否平安无事。（海豚把我送到浅滩，而我又往外推海豚，这一送一推说明了什么？） “我”和海豚又双双游向大海，在大海里玩个痛快。想想，如果是你，“你”会和海豚怎么玩？当它确定我已经到达安全地带后,又用那美丽的眼睛看着我。就这样，我们彼此默默地注视了好一阵，时间好像完全停止了。（想一想：我和海豚都用眼睛在述说着什么呢？）我对海豚说：“ ”海豚好像对我说“ ”把自己最深的感受写成几句话，说给大家听听。 大家还有什么不明白的地方请提出来，我们共同探讨吧！质 疑 再 探 通过本节课的

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