学习心得格式

1、第 页学习心得格式学习心得格式一、心得体会格式1、标题心得体会的标题可以采纳以下几种形式：1)、在*活动(或*工作)中的心得体会2)、关于*活动(或*工作)心得体会(或心得)3)、心得体会假如文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采纳双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是在*活动(或* *工作)中的心得体会，例如：从小处着眼，推陈出新参与班组长培训的心得2、正文 这是心得体会的中心部分1)、介绍在时间，什么地点，参与了什么培训，或是看了什么书，接触了什么榜样，感觉受益很深，感受很大。2)、简要描述培训课程，描述一下那本书，或是写一下那位榜样的先进事迹。3)、对比学习，

2、书中的角色、精神，或是榜样的事迹，结合自身实际状况，进行一下反思，写出自己的心得体会和感想。4)、在受启发之后，揭示主题，说明下步自己或是大家应当怎么做，必出倡议或是表表决心。3、署名心得体会一般应在文章结尾的右下方写上姓名，也可以在文章标题下署名，写作日期放在文章最末。延伸阅读：学习心得范文这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，每位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，的确感到受益非浅。通过学习，使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义，信息化的社会来临对教育提出

3、又一次挑战，课程改革为老师专业化的成长提供了一个平台，特别是培育同学综合素养的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目标、内容，力求使自己由专业型、阅历型老师向讨论型老师转变。新课程强调，教学过程是师生交往、积极互动、共同进展的过程，老师的教学要从重结论转变为更重过程，由于过程比结果更重要。以人为本的教学要求老师要去关注每一位同学、尊敬每一位同学，多去赞颂他们、而少去批判责罚他们，要用真爱去关怀他们，还要时刻留意自己的言行并时刻留意关怀同学的反应和改变，以身作那么，为同学树立好的榜样，使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给同学一片属于他们技能表现的天地，让每一个孩子都充斥阳光。一、理解老师职

4、业，提升自我素养老师代表着“同学的老师”，也代表着“同学的同学”。作为老师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，老师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，同学都有向师性，事实上是做人的一种认同感;同时同学受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格能量是无形的、不可估量的，老师要真正成为同学的引路人。第三，老师是管理者，老师要有较强的组织领导、管理协调技能，才能使教学更有效率，更能促进同学的进展。第四，老师是父母，作为一名老师，要富有爱心，老师对同学的爱应是无私的、同等

5、的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。第五，老师是伙伴，所谓良师益友，就是强调老师和同学要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伙伴一样。最末，老师是同学的心理辅导者。老师需要要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同同学的心理特点、心理困惑、心理压力等，以予以实时的援助和排解，培育同学健康的心理品质。作为老师，不仅具有肯定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。二、 用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作培训为我即将面临的实际工作提供了很多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学阅历丰富的专家依据自己的实际阅历给我

6、们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的进展问题上，几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位专家还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。通过班主任工作的指导，让我从方法上得到了一些深化，尤其是对待同学与管理班级。一些详细的事例，让我深刻地意识到做好育人工作，首先要提升自己的感悟技能。三、角色的转换培训使我对将来的工作充斥了信心和动力。对于刚刚步入老师工作的我，对新的生活

7、、新的责任、新的工作充斥热忱，但是在方法上缺少阅历，这样形成一个心理冲突。而本次培训中，尤其是老师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓舞。鼓舞新老师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓舞我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓舞我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争取在教学中获得更大的进展。这些鼓舞，使我对将来的工作充斥了信心和动力。要在老师这一行业获得成就，自己首先要喜爱这个职业，喜爱同学，喜爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地

8、钻研下去，一切为的就是一份喜爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地进展，不断去思考适合自己同学的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以表达。四、学会终身学习，提高自身技能1.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长观测、讨论、思索;处理好与同学、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。2.提升个人魅力，作为一名老师，首先要让同学喜爱你，喜爱听你的课，进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累阅历中获得一种平和优雅的心境，在和同学相处的

9、过程中获得同学的信任。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民老师。2.喜爱同学， 真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待同学，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在老师生涯中，我将本着对同学对职业的喜爱，坚决地走下去。3.不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。老师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名老师的最高境界了。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行

10、动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。让我有了明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、喜爱同学的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的老师。参观学习心得体会在去海尔集团的路上，导游员介绍了海尔集团总裁张瑞敏办公室墙壁上的一句别出心裁的话，即不是高鹏展翅，也不是什么远大的抱负，而是如临深渊，如履薄冰，当时我就想这个人究竟是怎样一个当心翼翼的领导。当到了海尔集团总部以后，好几处景观使我感到心里为之一振，一进门口使我感受到的是洁净、干净和有序，映入眼帘的是标题为海尔是海的大副喷绘制作，图片上巨大的浪花给人一种无穷尽的能量、总觉得气概磅礴、进展无限大。但是从完

11、全的参观过程来说，给我印象最深的还是海尔的用人观念。当参观到海尔高校的时候，很不起眼的一座防苏州园林建造的建筑，便就是海尔高校，在里边我看到了海尔集团的用人观念。其中的第2、3条给了我很深的印象，我也把这两条作为标题来谈一下我自己的感想。一、先造人才，再造品牌。海尔集团是一个从84年12月建厂时的只有几百名员工到现在进展成为一个拥有员工几万名，资产达到几千亿，海外设分部30多处的大集团公司，在短短20年的时间里有这么大的进展，简直是一个飞跃。全部这些的呈现，我想和海尔的用人观念有着巨大的关系。海尔集团的发言人曾说到他们在许多地方都是先照搬别人的阅历，然后在照搬的基础上再创新，我想在我们的教学中

12、也一样，我们也可以通过听课等各种手段来借鉴一下别人一些好的方法、阅历，然后运用到自己的教学中去，再发挥自己的特长在不断的运用中来提升自己，当我在学校的这一轮轮番执教的听课中，有兴听了一节王春花老师的语文课，说实在的，我这个教数学的在听语文课的水平可能不如在座的语文老师，但我却被王老师那诙谐幽默的语言给打动了，使我感受到了差距，我仍旧停留在1、2、3的条条框框之上，很难在一节课中让同学真正的秀上一次，我想我也应当在教学中采用某些须要的方式方法，让同学欢乐学习，让自己也真正的欢乐教学。二、你有多大能耐，就给你多大舞台。无论是在海尔集团，海尔高校，还是海尔科技园，四周时时到处都有他们员工的杰作那就是漫画，也就是说文化气息到处可见。就是一些不起眼的地方，如电梯、走廊、楼梯、厕所等等。只要眼睛所能涉猎的范围之内无不隐藏着知识，这些知识都来源于他们的员工工作之余的创作，精明的领导甚至把这些转变成一种盈利的手段，在他们把参观海尔列为一项旅游项目以来，就连小小的扑克牌都显示着无限的商机。这些正表达了海尔作风上所讲的那样快速反映，立刻行动。单就这些，就给人一种蒸蒸日上的感觉。人的聪慧是无穷大的，就看会不会发觉和利用，联想到我所从事的工作，怎么说也管理者班内的51名同学，我有没有去发觉他们的能耐，并给他们制造搭建舞台，我想我做得很少，班内有个叫李炳权的同学，阅读范围特别广泛，上一学