七年级历史上册单元测试题

1、11、下图房屋是哪一远古居民居住的房屋？七年级历史第一单元作业题班级姓名1、2、3、4、选择题（共40，每小题2）沂南某学校准备利用暑假实地考察我国境内已知最早的人类遗址，他们应该去A.云南元谋C.陕西蓝田B.北京房山D.浙江余姚远古的东东是一位十分勤快的孩子，一天早上吃了一碗小米粥，便和妈妈一起去菜地种植蔬菜。这样的生活情景最有可能出现在哪一先民中A.河姆渡原始居民C.半坡原始人B.山顶洞人D.元谋人科学证明，人类是从猿进化而来的，在这个进化过程中，起到重要作用的因素是A.使用火C.劳动B.直立行走D.使用文字元谋人、北京人、山顶洞人是我国境内著名的原始A.学者推断C.史书记载人类，获得他们

2、生产生活的第一手资料，要通过考古挖掘5、爱美之心远古就有之，下列我国远古人类中，懂得D.神话传说6、7、爱美的人是A.北京人C.山顶洞人A.人工取火C.死后埋葬B.元谋人D.蓝田人假如你生活在山顶洞人时期，你做不到的是用骨针缝制衣服D.挖掘水井取水假设你生活在半坡原是居民时代，在猎获一头野猪后，要切割猪肉，你所使用的工具是A.打制石器磨制石器D.铁斧青铜器8、有人说：“读懂中国，必须先读懂中国传统文化；读懂中国文化必须先触摸中国的彩陶。”彩陶，中国历史发展的源，华夏传统文化的根。下列远古居民中能够制造彩陶的时B.北京人元谋人河姆渡原始居民半坡原始居民A.北京人C.河姆渡人10、下列能展示我国长

3、江流域原始农耕图景的是山顶洞人的生活河姆渡人的生活半坡人的生活大汶口人的生活9、米饭是南方人的主食，你知道下列哪种人最早种植水稻吗？半坡人大汶口人A.北京人C.河姆渡人B.半坡人D.大汶口人12、中华民族对世界文明的发展做出了重大贡献，其中在世界上最早种植粟的是元谋人B.山顶洞人河姆渡人D.半坡人13、半坡原始居民和河姆渡原始居民已经普遍使用的生产工具是打制石器B.磨制石器.铁制工具D.青铜工具14、“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作”下列哪一远古居民的生活可以证明这一传说A.元谋人C.半坡人15、“他们的副食有鱼、肉、蔬菜了古代哪一远古居民的生活A.山顶洞人C.半坡人山顶洞人河姆渡人

4、他们纺线、织布、制衣”这展示河姆渡人大汶口人16、黄河、长江是我们的母亲河，它们孕育了一代代辛劳、聪颖的中国人。6000年前，生活在黄河流域的居民是A.元谋人B.半坡人北京人D.河姆渡人17、台湾各党派首领如连战、宋楚瑜等到大陆访问时都拜谒黄帝陵。是因为A.他建立了我国历史上第一个奴隶制国家B.他自己打败的蚩尤他的部落形成了华夏族的基础D.黄帝是后人尊称的人文初祖18、史记王帝本纪中记载，尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。这一描写反应的政治制度是A.世袭制B.禅让制C.宗法制D.分封制19、传说中带领人们治理黄河“三过家门而不入”的人是指A.炎帝B.黄帝C.尧D.禹20、2010年5

5、月4日，主题为“从文明的展开到文明的展台”的黄帝故里拜祖大典在新郑隆重举行，吸引了大批海内外炎黄子孙到此寻根拜祖。拜祭黄帝是因为A.皇帝是中华民族的“人文初祖”B.他自己打败了蚩尤C.他的部落是形成华夏族的基础C.他建立了我国历史上的第一个奴隶制国家二、非选择题（共50尢其中21题20*22题23题19*）21、仔细观察下列两幅图片，并回答后面的问题（20）Jl|火追请回答、从图一中可以看出，北京人使用了那些生产工具？（3*）、从图一中可以看出，北京人过着怎样的生活？（2*）、他们为什么要过这样的生活？（3*）、看图二并结合所学知识，说一下山顶洞人的生产生活状况？（5）（5）、说一下北京人和山

6、顶洞人在生产生活方面有哪些相同和不同方面？（5幻、山顶洞人比北京人进步的主要原因是什么？（2*）22、体验新情境，回答问题：（）图A图B请回答、请你猜猜“我”是谁(4*)我是祖国境内已知最早的原始人类，我是我是黄河流域禅让制下的最后一位部落联盟首领，我是(2)、请你教“我”种庄稼(4*)我是一位河姆渡人，我要向你学习种植的技术。我是一位半坡人，我要向你学习种植的技术。、请你帮“我”找家(3*)我是一位河姆渡人，我的家是我是一位半坡人，我的家是造成图A和图B房屋结构不同的主要因素是()A.生产工具B.生产方式C.人文环境D.自然环23、英国一文化教育考察团要到中国实地考察，请你当一名小导游向客人

7、介绍一下我们祖国悠久的历史文化吧。(19*)第一站：北京。在周口店他们将考察那些远古人类遗址？（4*）第二站：陕西西安。在西安历史博物馆他们欣赏了许多从原始居民遗址中出土的石器和彩陶。你知道这个原始居民的遗址吗？出土的石器和彩陶与原始居民的生活有什么关系？（4*）第三站：陕西黄陵县在这里，他们集体祭奠和敬拜了中华文明的始祖。你知道中华民族的始祖吗？传说中他对中华文明做出了哪些贡献？（5*）第四站：浙江余姚在这里，你要向他们介绍的一处原是居民遗址是什么？生活在这里的远古居民种植什么粮食作物？过着怎样的生活？&）20112012学年度上学期七年级历史第二单元作业题班级姓名.一、选择题（共40*，每

8、小题2*1禹传子，“公天下”变成“家天下”。这说明A.分封制代替禅让制B.分封制代替世袭制C.禅让制仍在继续D.王位世袭制代替禅让2.参考右图，把人当作坐骑的夏王是B.纣D.启B.商朝制A32006年7月，第30届世界遗产大会通过中国文化遗产名录。“殷墟”为我们研究哪一朝代的CA.夏朝C.西周D.东周4商朝在历史上又被称为殷，是因为下列哪一事件A.商汤灭夏B.武王伐纣C.盘庚迁都D.平王东迁5小说封神榜中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关?A.夏王桀B.商王纣C.周厉王D.周幽王夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是A.建国者没有打好基础B

9、.不注意与周边少数民族的关系C.最后一个国君暴虐残酷D.内部发生严重的叛乱有人说“封邦建国加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”。这主要是评价A.世袭制B.禅让制C.郡县制D.分封制夏商周时期，统治阶级通过哪一种礼仪活动教育感化民众，维护等级制度和稳定社会秩序：A.祭祀天地B.祭祀祖先C.祭祀社稷D.祭祀神灵9春秋时期首先当上霸主的是A.宋襄公B.齐桓公C.晋文公D.秦穆公10对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是A.抵御少数民族入侵以维护国王的尊严B.以“尊王”为旗号发展齐国势力C.听从周王号召去攻打少数民族D.尊重齐王，进攻楚国11.参考右图：铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在A.西

10、周C.战国时期12.战国时期，各国展开合纵、连横的外交攻势，东部各国为了自时而追随楚国。下列哪一个成语典故来源于此A.卧薪尝胆B.问鼎中原C.朝秦暮楚%退避三舍13从“千耦其耕”到个体农耕的演变过程中，起决定作用的因素是B.磨制石器的A.各国的变改革广泛应用C.铁器牛耕的使用与推广D.人类智慧的提高14秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是A更多使用铁制农具B.实行商鞅变法C重视水利工程建设D.牛耕得到推广15.秦始皇二十六年（公元前221年），蒙恬被封为将军，后因破齐有功被拜为内史（秦朝京城的最高行政长官），这主要得益于商鞅变法规定A.奖励耕织B.推行县制C.承认土地私有，准许土地买卖

11、D.奖励军功，按功受爵16.右图所示器物是目前世界上已发现的最大的青铜器。请问该文物是制作于什么时期？A.夏朝B.商朝C.西周D.西汉17伴随着中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化热，如全球祭孔、孔子学院创立；请问儒家思想的核心是什么？A.“仁”的思想B.“兼爱”的思想C.“非攻”的思想D.“无为”的思想18“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足”。对这句话最准确的认识是A.以“德”教化人B.有教无类C.因材施教D.当仁不让于师19追求与建立和谐的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主

12、张是A.“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏”B.“仁者爱人”、“从政以德”C.“兼爱”、“非攻”D.“斧斤以时入山林，林木不可胜用也”20三峡水利枢纽工程是化水害为水利的著名工程。中国先民兴建的下列工程中也具有这一特点的是A.都江堰B.长城C.大运河D.赵州桥二、非选择题(共50，21题18*22题15*23题17*)21、材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。(1)根据材料，请指出商鞅变法的目的是什么？(3*)变法得到了谁的支持？(3*)2)商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到没有？请说明由。(4幻（3）某班举

13、行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为“商君”站在哪一边？（?）试说明你的理由。（2）（4）结合商鞅变法内容回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，那么他最合法的途径是什么）、学习了商鞅变法，我们可以得到哪些启示？（2*）22、观看下列两幅战争图片并回答问题（15*）请回答：（1）、图一、图二所示战争个发生在什么时期？（4*）、说出上图所示两次战争的作战双方及战争的结果？（4*）、比较一下两次战争的不同点？（3*）、简单评价一下春秋时期的诸侯国之间的战争。（4）23、读下列材料，回答问题。（17*）材料一：左转中记载：昔武王克商，其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者

14、有四十人。材料二：荀子儒效说：周公兼并天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。请回答：、根据材料回答，西周实行怎样的政治制度？&）、从材料中看出在西周，哪些人可能被分封为诸侯？)、西周的分封制产生了怎样的作用？&)、分封制在当时确实起到了很大的作用，从中你又怎样的认识？(4)20112012学年度上学期七年级历史第三单元作业题班级姓名一、选择题（共40*，每小题!）1班上来了一位新同学，他在自我介绍的时候说，他的姓和中国第一个统一的中央集权的封建王朝的名称相同，请问他姓（）。夏B.唐C.周D.秦2“国家统一，民族融合”是中国历史的主流，为建立起第一个统一的多民族的封建国家而作出杰出贡献的人物是（）

15、。A.黄帝B.夏启C.秦始皇D.孝文帝3下列关于公元前210年四兄弟的情况的表述，不确切的是（）老大应征去修长城，多年未归老二应征去戍边，有人捎信回来说他阵亡了老三是书呆子，整天在街上看诸子散文之类的书老四年收入粮食1500斤，兄弟二人却经常挨饿4唐朝大诗人李白的诗句“秦王扫六合，虎视何雄哉！”中的“秦王”是（）。A.秦孝公B.秦始皇C.秦穆公D.秦惠文王5秦始皇巡游各地前要向各地颁发圣旨，让各地作迎驾准备，圣旨上文字的书写应该是（）。A.金文B.甲骨文C.楷书D.小篆TOC o 1-5 h z我国最早将货币统一圆形方孔钱的朝代是（）。A.秦朝B汉朝C唐朝D宋朝一部电视剧的片头有这样一句话：“

16、他建立了一个国家前所未有的威严，他的国号成为一个民族永远的名字。”这个“他”是指（）。A.秦始皇B.乾隆帝C.唐太宗D.汉武帝历史成语“项庄舞剑，意在沛公”这里的“沛公”是指（）。A.刘邦B.项羽C.陈胜D.吴广9“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书”中提到的两个重大历史事件是焚书坑儒和（）。A.灭六国，统一中国B.修筑长城C.秦的暴政D.秦末农民战争10.七年级同学在排演历史剧汉武帝，其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项（）。A.颁布“推恩令”B.推行“罢黜百家，独尊儒术”政策C.商讨派谁出使西域D.商议开凿灵渠11、“昭君自

17、有千秋在，胡汗和亲识见高”这里的胡指的是A.蒙古族B.鲜卑族C.匈奴族D.羌族12、使匈奴无力再与西汉对抗的事件是A.长平之战B.昭君出塞C.匈奴分为南北两部D.漠北战役13、如果沿着丝绸之路游览，你认为会看见那个著名的文化遗址A.都江堰B.龙门石窟C.承德避暑山庄D.敦煌莫高窟14、下图讲述了一段汉朝与少数民族友好交往的故事，它发生在A.汉文帝时B.汉明帝时C.汉武帝时D.汉元帝时15、王之涣凉州词中有“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的诗句，汉朝时玉门关和阳关以西的地方称为A.大秦B.西域C.安息D新疆16、根据所学知识，说一下下列物品中从西域传入内地的是A.丝绸C.小麦B.水稻D.葡萄1

18、7、华佗的弟子照着老师传给他的方法去做，活到90多岁，耳不聋眼不花，牙齿完好，这种方法是A.常服“麻沸散”B.经常饮酒C.演练“五禽戏”D.病了就做手术18、一个东汉地主会计算自家的田地面积，他的知识可能会来自下列那部书？A.缀术B.九章算术C.伤寒杂病论D.道德经19、佛教是当今世界三大宗教之一，起源古代印度，他最早传入我国的那一地区A.东北地区B.中原地区C.西南地区D.东南地区20、秦始皇陵兵马俑是世界艺术史上的一颗明珠，被誉为“世界第八大奇迹”，它反映了秦朝的A.雕塑艺术B.绘画艺术C.冶铁技术D.青铜技术二、非选择题（共50*,21题21*22题14*23题15*）21、阅读下列材料

19、，回答问题：（21*）材料：“汉武雄图载史篇,长城万里便烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”请回答：、前两句诗指的是什么事件？（5*）、后两句诗指的是什么事件？当时的皇帝是谁？（&）、诗句的作者对这一事件持什么态度？为什么？谈一下你的看法。（8幻请回答：(1)、图一与图二相比有何主要变化？请说明原因。&)、这一变化有何意义？(3*)、从图一中看出，秦朝为管辖各个地方采取了什么措施)、从图一中可以看到秦长城，当时，秦朝修建长城的目的什么？、图一天下统一的局面是怎样实现的？&)23、历史上的丝绸之路是中外经济文化交流的重要渠道，今天的亚欧大陆桥被誉为现代丝绸之路。读下图回答问题：请回答：(1)、

20、为什么把这条商路叫作丝绸之路？)、从图中找出丝绸之路的出发点？这一地点是今天的什么地方？(2)、你能举出今天古丝绸之路上闻名全国的两个商品品牌吗？(2*)、亚欧大陆桥东起连云港，西至鹿特丹，它既是横贯我国东西的大动脉，又是连接亚欧大陆的纽带。你能分析一下它的意义吗？)、西汉通过丝绸之路使中华文明远播欧、非。我们想沿着丝绸之路到达罗马，重温当时的繁荣，你能给我们设计一个理想的路线吗？(5)20112012学年度上学期七年级历史第四单元作业题班级姓名一、选择题（共40*，每小题!）1、与秦汉相比，三国两晋南北朝呈现在政治上的显著特点是政权并立，民族汇集B.政治清明C.政治腐败D.阶级矛盾尖锐2、为

21、三国鼎立局面的形成奠定基础的关键性战役是A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.昆阳之战3、曹操在龟虽寿的诗中写到：老骥伏枥，志在千里。表达了作者的远大抱负，据此，你认为他的伟大抱负是什么？B.大败袁绍D.取得在赤A.继承汉朝的皇位C.统一中国壁之战的胜利4、杜甫的诗句“功盖三分国，名成八阵图”，是对历史上那位政治家的评价A.曹操B.曹丕C.刘备D.诸葛亮5、最终结束三国分裂局面，重新统一中国的王朝是A.魏国B.东晋C.西晋D.前秦6、东汉末年，黄河中下游一带实力最强的封建军阀是A.袁绍、曹操B.曹操、孙权C.曹操、刘备D.孙权、刘备7、下列关于江南经济开发的说法不正确的是北人南迁是江南经济开

22、发的最重要的原因东晋取得淝水之战的胜利为江南经济的发展提供了相对稳定的环境江南开发为经济重心的南移奠定了基础江南的农业以种植小麦为主8、魏晋南北朝时期，北方地区长期战乱，社会动荡，但这一时期北方也实现了几次短暂统一，下列哪一政权没有统一过黄河流域？A.曹魏B.前秦C.北魏D.东晋9、商鞅变法和孝文帝改革取得成功的根本因素在于A.最高统治者的支持大力拥护C.维护了统治阶级的所有利益时代发展的需求10、北魏孝文帝改革与下列哪种历史现象相关？A.佛教的兴起视C.民族融合义11、自孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“帝”、“孝明帝”等，这与下列哪些史实有关A.北魏迁都洛阳用汉姓C.北魏改穿汉服习汉族

23、礼法12、魏书中记载：“诏不得以北俗之语言于朝廷居官”根据所学知识判断，这是谁下诏的内容A.司马炎C.孝文帝B.人民的D.顺应了B.民族歧D.农民起”字，如“孝武B.北魏使D.北魏学若有违者，免所B.苻坚D同马睿13、下列那次改革体现了生产方式落后的统治者学习先进制度的特点B.商鞅变A.管仲改革法C.孝文帝改革D.李悝变法14、赤壁大战，强大的曹军战败，其原因是多方面的。下列分析不当的一项是A.曹军远来征战，水土不服B.曹军不习水战C.曹军连锁战船，易受火攻D.曹兵中多数不愿为曹操卖命15、小华想知道西晋的建立者的情况，那么他上网搜索的人物应该是A.司马懿B.司马昭C.司马炎D.司马睿16、1

24、967年，国际天文学联合会以我国科学家祖冲之命名月球上的一座环形山，是因为他A.第一次精确计算出圆周率B.设计制造出水碓磨C.制造出日行百里的“千里船”D.为人类科学文化作出了伟大贡献17、“巴东三峡巫峡长，袁鸣三声泪沾裳”的诗句，出自A.史记B.齐民要术C.水经注D.脉经18、魏晋南北朝时期，社会动荡，但科学技术方面还是有了一定的发展，其中一部重要的农学著作是A.齐民要术B.水经注C.神灭论D.论衡19、草木皆兵这一成语与下列哪一次战役有关A.官渡之战B.赤壁之C.淝水之战D.巨鹿之20、著名书法家王羲之的代表作兰亭序被誉为A.天下第一隶书B.天下第一行书C.天下第一楷书D.天下第一草书、非

25、选择题（共50，21题1822题1623题）21、阅读下列两则材料，回答后面的问题（）材料一：江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，覆衣天下。宋书材料二：鲜卑姓氏改为汉姓鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元贺赖贺丘穆陵穆独孤刘步六孤陆贺楼楼请回答：(1)、材料一说的江南指哪一地区？&)、江南地区得以开发的自然条件有哪些？)、用事实说明“民勤本业”表现在哪些方面？(4*)、江南地区的开发有何历史作用？)、材料二说的是我国历史上的哪一重大历史事件？这一事件有何历史作用？）、材料二所说事件发生在哪一朝代？列举出这一事件中的其它两项措施？（3*）22、有人认为“三国两晋南北朝时期，封建的大

26、一统局面被打破，社会处于分裂状态，政权更迭频繁，是历史上的停滞倒退”（“）、材料中的这一时期是从哪一年开始的？（3）、这一时期有哪些特点？（6知、你是否同意这一观点，结合所学知识，阐述你的看法。（7*）23、阅读下列三则材料，完成后面的问题（）材料一：他是我国历史上一位著名的农学家，他强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时，还要改革生产技术和工具。木I;址门和怫欣材料二料三请回答：（1）、材料一中的他指的是谁？他生活在那一朝代？有何著作？）、这部著作有何重要价值？（4*）、说出材料二所示著作的成书年代及作者？（2*）、对水经注作一个简短的评价。（4）、材料三所示佛像在哪一个省

27、？当时统治者为什么要开凿石窟，雕造佛像？这些雕像有何风格特点？（3*）20112012学年度上学期七年级参考答案单元作业题1一、选择题110：AACBCDBDCB1120：BCBDCBCBDA二、非选择题21、（1）、石块、木棒、火把、群居、工具简陋、环境恶劣、靠个人力量无法生存、略、共同之处：都过着集体生活，共同劳动，共同分配食物，依靠集体力量生存不同之处：北京人过着群居生活，山顶同人生活的集体是按血缘关系结合起来的氏族，处于氏族公社时期、生产的发展22、（1）、元谋人禹、水稻粟、图A图BD23、第一站：北京人遗址山顶洞人遗址第二站：半坡原始居民遗址从出土的石器看，半坡人使用磨制石器，用石器开垦荒地，用石刀收割庄稼。从出土的彩陶看，半坡人不仅会烧制陶器，还会上颜色，刻符号，美化生活。第三站：黄帝。贡献略第四站：河姆渡原始居民遗址水稻原始农耕生活单元作业题21、选择题110：DABCBCDBBB1120：BCCBDBACCA二、非选择题21、（1）目的：变法图强；得到秦孝公的支持；）（2）达到了了。商鞅虽然死了，但是通过改革，秦国富强起来，成为战国时期实力最强的国家，为以后秦兼并六国打