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文档简介
1、Word文档,下载后可任意编辑 20212021学年湖南省常德市澧县七年级(上)期末道德与法治试卷(解析版)2018-2019学年湖南省常德市澧县七年级(上)期末政治试卷一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)1(2分)成长犹如接力赛,不同阶段都有自己的一段路程要奔跑。与小学相比,中学生活发生了新的变化。我们必须()A慢慢来,反正有老师B小学怎么学,现在还怎么学C干好自己的事,别的都不重要D珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,不懈努力2(2分)新一届中国残联主席张海迪说:“成功不是中彩票,人生梦想需要汗水和心血的浇灌。”这说明()A人生磨难越多越好B有理想就能成功C多数人的人生难以成功D理
2、想要靠努力奋斗来实现3(2分)习近平指出,真正把读书学习当作一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,养成读书学习的习惯。这启示我们()A要有自觉主动学习的态度B生活中的点滴都是学习C学习是人的天性D如果不学习,人的生命将会枯萎4(2分)“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子的这句话主要说明()A学习是最快乐的事情B培养兴趣比掌握知识更重要C学习是苦乐交织的事情D享受学习是学习的最高境界5(2分)七年级(一)班开展了一次互评活动。看到同学们对自己的评价,尤其是对自己缺点的中肯的批评,小康同学认真对号入座,决定以后痛改前非。对此,下列说法正确的有()A小康同学能理性地对待别人对自己的态度和
3、评价,是正确认识和对待自己的表现B小康决定痛改前非是自负的表现C小康的做法值得提倡,是有主见的表现D小康能从生理、心理、社会等方面来认识自己6(2分)老师给一位同学的评语:你观察细致,画出的金鱼、竹子栩栩如生,真不简单。但是你作业也经常拖拖拉拉。老师希望能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。对这段评语的正确认识是()A是老师对自己的随意评价B可以帮助同学正确认识自己C认识自己要依靠自己的探索D认识自己要依赖他人的评价7(2分)下列与同学交往过程中的情景,你认同的是()A小田不喜欢小明,不管他说什么,起身就走B探究课上,玲玲急于发表自己的意见,不耐烦地打断其他同学的发言C小兰
4、主动帮助扭伤脚的小婷买午饭D小龙和小伟是好朋友,对小伟言听计从8(2分)小红向好友小菊提出在期中考试时若有不会答的题,小菊要给她“帮忙”,小菊没有答应,小红很不高兴。小菊的做法()A不可取,因为朋友应互相帮助,这样才能做到双赢甚至多赢B是正确的,因为友谊不能没有原则,不能不加分辨地为朋友做任何事C不够朋友,因为真正的朋友之间是平等互惠的、不讲原则的D是正确的,因为小菊根本不应该交小红这样学习成绩差的朋友9(2分)鲁迅先生说过,友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。对这句话理解正确的是()A呵护友谊,需要用心关怀对方,真诚相待B交友要以自我为中心C交友要同而不和D交友要尊重彼此差异
5、10(2分)网络交往的对象看不见、摸不着。在网络交往时,我们应该()A网友的要求都可以接受B我们要用完全的假话去欺骗网友C要有安全防范意识,学会自我保护D网络交往和现实交往一样11(2分)下列师生谈话交流中,体现了新型师生关系的是()A同学,你太不像话,知道错了吗?再敢这样我告诉你家长B同学,我觉得你处理这件事的方法不太好还有没有更好的解决办法呢C同学,我已经多次提醒你不要那样做,怎么不长记性D同学,我已经和你说过了,你是班级最不受欢迎的人12(2分)语文老师讲课声情并茂、引经据典、引人入胜;数学老师思维反应快、逻辑推理强;英语老师风趣幽默面对风格迥异的初中老师,我们七年级新生应持有的态度是(
6、)A学会尊重、接纳老师的“不同”B与老师打成一片C排斥把我们当“小儿科”的老师D树立自主学习意识,不依赖老师13(2分)我们在外面受了委屈,可以回家诉说;我们获得欢乐,常常与家人分享;我们碰到困难,往往向家人求援。这说明()A家庭是我们的心灵的港湾B家庭是我们的物质生活后盾C家庭是我们的娱乐天地D家庭是我们发展的大本营14(2分)家和万事兴,你认为下列家庭美德中有利于促进家庭和谐的有()理解、信任体谅、包容斤斤计较平等、民主ABCD15(2分)2018年9月30日是第5个烈士纪念日,为缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,全国各地隆重举行烈士纪念日活动。设立烈士纪念日体现了()A生命是短暂的B生命对于我
7、们而言,仅仅是身体的生命C人类的生命比其它生物的生命要宝贵D我国重视精神信念上的生命,在生命的接续中,人类精神文明也在不断传承16(2分)“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”针对这一现象,下列认识不正确的是()A这是不珍爱自己生命的行为B这是不道德的行为,但并不违法C这是盲目从众心理影响的结果D这是法律意识淡薄、不文明的表现17(2分)漫画中的做法有利于广大中小学生()掌握紧急避险的常识和技巧增强安全意识提高自我保护意识增强生命意识,珍惜生命ABCD18(2分)下列现象不属于遭遇挫折的是()A王宁同学在期末评选中想当“三好学生”,
8、结果以一票之差没被选上B小强同学在新学期的英语竞赛初赛中失利,没有进入初赛C小华同学想入团暂时没批准D张海同学因违反班纪被班长记过一次19(2分)不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳与落日的从容。这说明()A绚丽和平凡的人生都是脆弱的B并不是每个人的生命都具有其存在的价值与意义C每一个人的生命都是有价值的D生命的价值在于是否绚丽20(2分)如图漫画主要说明()A对小偷不能有同情心B要珍爱生命,学会自我保护C要拒绝冷漠,尊重生命D维护正义要量力而行二、问答题(本大题共5小题,共60分)21(12分)一天清早,一名园丁走进花园,竟然发现一大片的
9、花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶辶余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为它无法像松鼠那样髙大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为它不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是旁的苹釆树也在抱怨,说它自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”(1)故事给了我们怎样的启发?(2)为此我们应该怎么做?22(12分)红红与婷婷是一双形影相随
10、的同学,两人常一起讨论学习问题,一起到食堂排队吃饭,可最近两人的关系出现了一点状况,婷婷不再与红红一起学习和生活了,跟别班的小S来往密切,最让红红生气的是,她竟然向小S说出了她俩的一些小秘密,导致红红在同学们面前被孤立。(1)婷婷的行为是什么行为?(2)对于婷婷的行为,红红该怎么办?(3)怎样才能让友谊之树常青?23(12分)阅读表格内容,思考其中的几种行为是否合适?并说明理由。内容是否合适理由(1)我把家里的脏衣服洗了,让妈妈多休息一会儿(2)考卷发下来了,成绩不理想。这是我的隐私,不能让家长知道,免得挨批评。(3)我想买双运动鞋。妈妈说,等下月发了工资再买,我同意了24(12分)世界上有两
11、种人:一种人,虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人的眼里,生活就是一场睡眠,如果这场睡眠在他看来是睡在既柔和又温暖的床铺上,那他便心满意足了在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功勋人就在完成这个功勋的过程中享受到自己的幸福。阅读材料,请回答(1)你打算做哪种人?请你说说怎样的一生是值得的。(2)你对探索生命的意义有哪些认识?25(12分)全国第六届道德模范候选人、全国见义勇为英雄、江苏省兒义勇为模范张猛,他的外号“水上漂”,是一位救人英雄。从7岁救起第一个落水者,42年里,他已成功救出23名落水者2000年,在水库救起一名呛水者;2002年,救起50岁的史姓男子;2004年,救起下
12、岗工人老周;2005年,冬泳时救起失恋女孩;2014年救起落水民工老王一听到别人呼救,张猛什么顾虑都没有,只想在第一时间救人。他说:“都说救人一命胜造七级浮屠,如果我救人之前考虑太多,错过了救人的最佳时机,我肯定会怪自己。”(1)如果你遇到了类似张猛遇到的情况,你会怎样选择?为什么?(2)有的同学认为,张猛不顾自己的生命,没有真正理解生命至上。你同意吗,说说你的理由。(3)结合上述案例,请你说一说我们应怎样敬畏生命,关爱他人?2018-2019学年湖南省常德市澧县七年级(上)期末政治试卷参考答案与试题解析一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)1与小学相比,中学生活发生了新的变化,为此
13、我们必须积极适应新的中学生活,融入班集体,珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,不懈努力,建立和谐新关系,共同分享成长的快乐,所以选项D符合题意;选项A是不适应新的学习环境的表现,不能事事依赖老师;选项B错误,小学学习方法已不适应初中生活;选项C错误,做好自己分内的事,固然重要,但也要关心同学、班级等其他的事,故应排除ABC。故选:D。2由题干描述得知,张海迪说:“成功不是中彩票,人生梦想需要汗水和心血的浇灌。”这说明理想要靠努力奋斗来实现,所以D是正确的选项。ABC都是错误的观点,排除。故选:D。3习近平的话告诉我们学习的重要意义,学习不仅让我们生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习就是给生命添
14、加养料;学习点亮心中的明灯,激发前进的动力,我们要有自觉主动学习的态度;A符合题意;B与题意不符;C与实际不符;D绝对;故选A。4题中材料“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,意为:对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人。说明的是学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如以此为乐的人接受得快。强调的是学习兴趣对于学习的重要性。由此可见,D项符合题意,可以入选;A选项不符合题意;兴趣是做好所有事情的重要因素但不是决定因素,故B项表述错误,不能入选;C项表述正确但不符合题意,故不能入选。故选:D。5他人对自己的评价是一种重要的认识
15、与评价自己的途径,对于他人给予自己的评价应全面地分析,只要有利于自己的成长,对自己有利,则应正确选择,但是对于错误的则不能选择,小康同学认真对号入座,决定以后痛改前非,说明小康能理性地对待别人对自己的评价,是正确认识和对待自己的表现,所以选项A的观点是正确的;选项B的观点是错误的,小康决定痛改前非不是自负的表现;选项CD的观点不符合题意,与有主见、从生理、社会等方面来认识自己无关。故选:A。6正确认识自己的途径很多,如自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价等等,题干中老师的评语属于老师对自己的评价,可以帮助同学正确认识自己,B符合题意;A错误,评语是老师对自己的客观评价;CD不全面,认
16、识自己不仅要靠自己,也离不开他人。故选:B。7依据题干,本题考察了交往和沟通的技巧,以上认同的是小兰主动帮助扭伤脚的小婷买午饭,C项入选;而ABD做法都是不正确的,没掌握交往的技巧和方法,不能入选;故选C。8题干中小菊的做法是正确的,因为友谊不能没有原则,不加分辨地为朋友做任何事,有时会害了朋友,B符合题意;A错误,对朋友不合理的要求,是不能帮助的;C错误,真正的朋友之间是讲原则的;D错误,交朋友不能以成绩的好坏为标准。故选:B。9题干中鲁迅先生的话,说明了友谊需要真诚相待,体现了呵护友谊要用心关怀对方,以行动向朋友表达关心和支持。A说法正确,符合题意。B说法错误,友谊是平等的,不能以自我为中
17、心;C说法错误,交友要包容,和而不同;D与题意不相符,排除。故选:A。10本题的重要前提是“网络交往的对象看不见、摸不着”,所以对待网络交往要谨慎,要有防范意识,不要向网友随意泄露自己的信息,学会自我保护,所以正确答案选CABD都没有正确的对待网络交往,排除。故选:C。11型师生关系表现为平等、民主、互相尊重和互助。新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。由此可见,B选项符合题意,可以入选;ACD三项不属于新型的师生关系,不能入选。故选B。12本题背景材料强调的是老师的教学方法各有不同,老师也有自己不同的个性,我们七年级新生与风格不同
18、的老师相处,要承认老师的差别,并学会尊重、接纳老师的“不同”,才有更多的机会了解老师,发现不同风格老师的优点,寻找接纳老师的理由。所以选项A的观点是正确的,故应选择之;选项BC的观点明显是错误的,不利于与老师相处,选项D的观点不符合题意,故应排除BCD故选A。13依据教材知识,家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。由题干信息“我们在外面受了委屈,常常回家诉说;我们获得快乐,常常与家人分享;我们碰到困难,往往向家人求援”可知,其反映了家是我们的心灵的港湾,是我们的情感栖息地,故A符合题意,可当选;BCD与题意不符,可排除。故选:
19、A。14本题材料“家和万事兴“,说的就是家庭和睦才能兴旺发达的道理,和谐的家庭氛围需要全家人共同努力营造,在家庭中我们只有做到体谅、包容、理解、信任、平等、民主、尊重等才能建立和谐的家庭,真正实现家和万事兴。所以选项的观点正确,符合题意;选项的观点明显不对,斤斤计较不利于家庭的和睦,不能选。故选:C。15国家设立烈士纪念日有利于人民铭记历史、勿忘国耻,有利于我国重视精神信念上的生命,增强民族的凝聚力;也有利于在生命的接续中,人类精神文明也在不断传承,D正确;A不符合题意;B错误,生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括精神上的生命;C错误,人类的生命和其它生物的生命都宝贵。故选:D。16中
20、国式过马路反映了缺乏社会公德或道德素质低下,影响了城市的文明形象,败坏了社会风气;是不珍爱生命的表现,也是对自己、他人、社会不负责任的表现;无视自身安全与法规,是盲目从众的表现。ACD说法正确,B说法错误,是违法的行为,违反了交通法规,扰乱了社会公共秩序。故选B。17漫画中举行灾难预防、自救逃生训练活动,旨在提高学生的自我保护意识和安全防范意识,有利于掌握紧急避险的常识和技巧,提高自我保护能力,增强生命意识,珍惜生命。说法都正确,符合题意。故选:D。18挫折是普遍存在的,我们要对可能遇到的困难和挫折早有心理准备,随时迎接困难和失败的挑战。比如,“三好学生”评选,英语竞赛失败,入团没批准,都是遇
21、到挫折的表现,ABC观点正确,不符合题意;D错误,违纪行为不是遇到挫折。故选:D。19生命的意义不在于长短,而在于内涵:为社会所做的贡献。脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起实现人生的意义,追求生命的价值;珍爱生命,为他人为社会作出贡献,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值,所以C是正确的选项。A说法错误,过于绝对和悲观;B选项每一个人的生命都是有价值的;D观点错误,人生价值在于创造和奉献。故选:C。20本题考查了传递生命温暖的内容,依据课本知识分析漫画内容可知,我们的社会需要关爱,需要传递生命的温暖,少一些冷漠,多一些关切;题干选项中C符合题意;A显然错误,要尊重小
22、偷的生命健康;BD与题意不符;故选C。二、问答题(本大题共5小题,共60分)21(1)此题旨在考查学生对“悦纳自我”的认识,主要考查学生对知识的理解能力;题干中的园丁不能正确评价自己、接受自己,自暴自弃,不利于自己的成长与进步,告诉我们要学会接纳与欣赏自己,做更好的自己。(2)该题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己,并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处,更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上,主动改正缺点,努力改进自己、完善自己,而不是妄自菲薄,失去信心。故答案为:(1)故事告诉我们要学会接纳与欣赏自己,做更好的自己。(2
23、)接纳自己需要接纳自己的全部;接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧;欣赏自己的独特、优点、努力,欣赏自己为他人的奉献;做更好的自己,就要扬长避短,需要主动改正缺点,需要不断激发自己的潜能。22(1)分析题干材料可知,婷婷的行为是伤害友谊的举动(2)依据题干描述可知,红红应该宽容对方;(3)依据建立和发展真挚的友情的相关知识作答;呵护友谊,需要用心去关怀对方;需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突;需要学会正确对待交友中受到的伤害故答案为:(1)婷婷的行为是伤害友谊的举动(2)红红可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊(3)呵护友谊,需要用心去关怀对方;需要学会尊重对方,需要学会正确处理
24、冲突;需要学会正确对待交友中受到的伤害23(1)结合课本知识,答出合适。从做些力所能及的事情,可以使亲子关系更和谐作答。(2)依据教材知识,答出不合适,从积极与父母交流沟通,让家长知道自己的学习情况,共同寻找原因,促进以后的进步作答(3)依据教材知识,答出合适,从作为子女应体贴父母的辛劳,要理解、体谅父母的难处作答。故答案为:(1)合适。理由:做些力所能及的事情,可以减轻父母的负担,使亲子关系更和谐。(2)不合适。理由:要让家长知道自己的成绩,与父母交流,共同寻找原因,促进以后的进步。(3)合适。理由:作为子女,要理解、体谅父母的难处。24(1)依据有意义人生的表现作答;有意义的人生都有明确的进取目标;有意义的人生在于对他人、对社会、对国家有所贡献;有意义的人生需要敢于创造。故我们应欣赏第二种人。第二问考查学生综合运用知识解决问题的能力,落实情感态度价值观。结合教材知识和生活实践来回答:要活出自己的人生,实现自我价值;关爱他人,承担起责任;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。以此作答即可。(2)本题考查了对探索生命意义的认识,一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时,更会积极地为他人,社会做出自己的贡献,一个人的能力有大小,但是只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会
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