奇思妙想作文精选_第1页
奇思妙想作文精选_第2页
奇思妙想作文精选_第3页
奇思妙想作文精选_第4页
奇思妙想作文精选_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、奇思妙想作文 篇一:我的奇思妙想作文 我的奇思妙想 我是一名小学四年级学生,我有特别多的方法,往常我最想当确实实是记者,由于记者能够把社会上,一些特别不公平的事情报道出来。但从5.12地震以来,看着那么多人受难,我的内心特别难受。 因此,我就想,我要努力学习,以后当科学家,然后我要研制一种特别特别的房子,我研制的房子特别轻,不用水泥和钢筋,由于水泥和钢筋特别笨重,遇到地震或水灾不能搬走,特别容易伤人。我研制的房子,是用一些平时的生活垃圾,通过消毒,无公害处理而制成的原料。它遇到大风吹不走,由于在房子的“脚”下,有特制的材料黏在泥土上。假设遇到水灾,房子便会随之漂浮起来,浮在水面上,等水退了以后

2、便又回到原地,地震来了,它不会像我们如今住的房子会坍塌,由于它特别轻便,也特别结实,不会伤着人,这确实是我想研制的房子,它造价不高,不管是平民百姓,仍然富贵人家都住得上。也特别环保,节约资源。 假设再遇上像5.12如此的地震,我们人类就会逃脱特别多的不幸。我们的悲剧也不会再次重演了。 这确实是我的奇思妙想,希望通过我们人类的努力,但愿它能实现。这确实是我一个小学四年级学生的梦想和愿望! 、二十年以后,我走进了一所巧克力房子。我看到了那是一座用七彩的巧克力搭成的房子。房子前面有一座用七彩巧克力构成的彩虹桥。这座桥像确实一样,漂亮极了,还能够在上面走呢!桥的上面不仅插着漂亮神气的仙女棒,边上还坐着

3、几个可爱的小仙女。那几个小仙女的眼睛里面还闪着耀眼,令人羡慕的光辉。仙女的头顶上面还飘着一些用白色的奶油巧克力做成的白云。它像确实一样飘在蓝色的奶油巧克力做成的“蓝天”上面。 你看,那儿一些人在做什么?哦,原来是一些女人,她们在过生日派对呢!哇,好漂亮、好精致的蛋糕啊!那是我从来没有看到过的蛋糕。我走过去一征询,原来那蛋糕也是用巧克力做的。看了这只蛋糕,我觉得太出人预料了,简直到了不可思议的地步。 接着往前走,我看到了一处专门让人学习的地点。在那边的巧克力椅子上面我坐了下来。我在一张白色的巧克力做成的纸上用一种巧克力做的笔写出了一些彩色的字。过了一会儿,我想这张纸不要了,这时,我正好感到肚有点

4、饿,就拿起这张纸吃到肚子里去了。咦,只吃了那么一张薄纸,就饱了。 我接着往前走,还遇到了许多稀奇的事情。 、在一个风和日丽的日子里,我坐在家里的一张椅子上想我们今后的衣服会是?是奇异的,仍然可爱的,仍然? 突然,光阴老人出如今我的眼前。他对我说:“你不是如今就想看看今后的衣服是什么模样的吗?我如今就带你去看一看。”我感到特别惊奇,只是点了点头。光阴老人立即带我坐在飞船里面飞走了。坐在飞船上面飞行的时候,我向光阴老人提出了许多征询题。光阴老人都一一告诉了我。 一会儿,我们就到了目的地。我就跟着光阴老人走出飞船。走出飞船的一刻,我的心跳得特别快,由于本人激动极了。如今,我看见了今后的衣服。 今后的

5、衣服是五彩的,颜色有黄、红、绿?我用手去摸了一件红色的衣服。它立即送来了许多好吃的物品,让我馋涎欲滴,拿起就吃。我摸了摸黄色的衣服。这时,你想要去哪里就能够去哪里,那是由于变出来的是一架飞机。我摸了一下绿色的衣服,立即来到一处草地上。那儿有许多小朋友在玩。我激动地对光阴老人说:“感谢你,带我来到这里!” 后来,光阴老人要带我回家去了。我还不愿意。 突然,我听到叮咚的声音,立即起床了。我说:“原来我在做梦。”我起床后,看见本人满头大汗。这件事情真是奇异。早上,我还在想晚上做的这个梦。 这个梦让我一辈子也忘不了。可能我以后会制造出来!.二十年以后,我当上了一个制造家。 那时,我制造了许多新奇东西。

6、我还制造了一辆全部由电脑操纵操纵的汽车。 那辆汽车内面有一种平安装备。它它能够飞上蓝天,还能够在海洋上航行,甚至能够到海底去探究奇妙。我在汽车内能够下棋、看电视、听广播、谈话聊天? 车内装有各种车辆和动物的声音,它能够和车辆动物交谈。它在大自然中自由自由地活动,不受任何一点阻碍。 那时,公路上的信号灯,确实是红灯、绿灯和黄灯,不用人工来治理。汽车本人就会区别。汽车每次都能够正确地分清这三种颜色的信号灯。 开车的时候,你能够放心。由于只要输入一些数据,它就会不用再听什么指令了就会使车子开得平平稳稳。转弯的时候,它会自动打开方向灯告诉对方本人行驶的道路,防止撞车。有人从对面走来,它鸣喇叭告诉对方避

7、让。假设没用的话,它会自动让开。 如今,我再向你们说说这辆汽车的另外一些特点:汽车内有一个按钮。按一下,它就会送上你想要吃的一些东西和饮料。吃饱了,你能够到汽车里的床上睡觉。 该说汽车的前灯了。车子的前灯有十四种颜色。它会不停地变换,让你眼花缭乱。只要你内心如何样想,它就会开你想要开的灯。你看我制造的汽车好不好? .我喜爱音乐,因此我梦想有一件奇异的乐器. 这件乐器就叫它“魔盒”吧。它是一个金光闪闪的盒子,它也是主人的好朋友。只要主人的手指指纹按一下开启键,它就会自动打开。假设你想弹钢琴只要用手指在屏幕上写上“钢琴”,一瞬间它就会变大,成为一架真正的钢琴。假设你想吹笛子,那你就在屏幕上写上“笛

8、子”,它就会缩小变成“笛子”。总之,你想让它变成什么乐器,只要你在屏幕上写上名字,你就可随心所欲了。 假设你想听到更新更美的曲子。那你就把它带到大自然中,把洪亮的鸟鸣声,叮咚的泉水声,还有好多你爱听的声音,让它记录下来。再给曲子起个名字,比方“漂亮的春天”。然后,注上旋律的快和慢。它就会本人合成一首优美的曲子了。 它像孙大圣的“金箍棒”可变大变小。休闲的时候可随声携带,没事的时候按一下上面的“mp3”按钮,它就会缩小变成一个“mp3”播放器,让你好好享受音乐带来的美妙旋律。 它还像一个音乐老师,按一下上面的“教学”键,它的大屏幕上就会出现一个卡通的“小老师”,它会教你唱歌演奏乐器?它会一遍一遍

9、的教你,直到你学会为止为。通过它的教课,保证你的音乐成绩为“优”。篇二:四年级上册第八单元奇思妙想作文 第八单元我们的奇思妙想教学设计 教学目的: 1、激发学生的创新认识,培养学生的想象才能。 2、能用通畅、详细的语言写下本人的奇思妙想。 教学重难点: 想象要合理;想象要有新意。 教学预备: 1、搜集反映社会生活、消费建立日新月异的材料图片。 2、进展了一次社会调查 3、教学过程: 一、引导回忆,激趣导入 启发谈话,提示课题 1、师:同学们,当你按动遥控器看电视的时候,当你打开冰箱取冷饮的时候,当你拨通与同学交谈的时候,当你登陆互联网查阅材料的时候,是否感遭到了科学技术的宏大威力。学习了本组课

10、文之后,我们理解到已通过去的100年真能够称得上是呼风唤雨的世纪,由于科学技术的威力,许多伟大的制造让我们的梦想变成了现实。“莱特兄弟梦想着能像鸟一样在天空中飞行,因此制造出了第一架飞机;瓦特呢,看到水壶里的水烧开了,水蒸气把壶盖顶起来了,想到了水蒸汽的力量,制造了蒸汽机乔治制造了机器人正是科学家们的这些奇思妙想,才有了许许多多伟大的制造。这些伟大的制造,事实上都来源于科学家们一个个小小的奇思妙想。(板书:奇思妙想。 2、在上节课的口语交际课上,同学们也都展开了想像的翅膀,畅谈了本人的奇思妙想。这节课,就让我们把本人的奇思妙想记录下来吧。 二、自主读题,明确要求 1、请同学们打开书157页,本

11、人读习作内容,看看这次习作都有哪些详细要求? (学生说要求,老师随机出示。) 2、联络今天的的作文主题“我们的奇思妙想”来谈谈在习作中如何做到这些要求?想像要丰富:内容新奇奇特,想像大胆,但想像要合理。 内容要详细:抓住事物的特点,用一些修辞手法。要写得有趣。 语句要通畅:没有语病。 3、老师认为,要是同学们的作文还能做到:“表达有顺序,取材特别新颖,表达有个性”的话,相信你的作文就更加的出类拔萃了。 4、齐读习作要求 a.学生按照调查情况汇报。 (能够是家庭生活的内容;能够是社会或消费建立宏大变化的内容;能够是有关自然的;能够是有关医学的;能够是国内的,也能够是国际的。) b.老师相机展示材

12、料图片。 指导学生交流1、我们理解了这么多美梦成确实事情,真让人激动!你们有梦想吗?谁来当众介绍你的“奇思妙想”? a.出示文字屏幕: 愿大家,展开想象的翅膀,畅想今后,畅谈本人的奇思妙想:能够说说今后的衣服、食品、住宅、交通等,也可介绍个人的制造。 b.指名读以上学习提示。 2、讨论采取哪种交流方式。 边画边说,边演示边说,补充说明,提出征询题或多或少就感兴趣的征询题共同讨论。 3、互相交谈,介绍本人的奇思妙想。 三、例举标题,拓展思维 1、周老师也有本人的奇思妙想,而且还好几个呢,想把他们全都写下来。如今要请同学们紧扣这次习作要求,给我提出建议,如何样写好这几个作文? (老师出示作文标题:

13、全能救生圈、吃垃圾的鱼、奇异的拐杖。提示学生从“奇、妙”角度来想像。)四人小组讨论讨论吧。 2、同学们的建议真不错,如何样写好我的奇思妙想,我已内心有数。要写好你们本人的奇思妙想,同学们是否也都胸中有数了呢? 3、那就给本人几分钟时间,给你的奇思妙想,先拟一个一开场就能抓住读者眼球的标题,再好好想想如何才能把它写新奇有趣。 4、如今谁愿意来给我们大家说说,你给你的奇思妙想拟了一个什么样的标题?你预备如何着手去写? 四、发挥想象,独立习作 1、看来同学们还真是胸中有数了。尽管同学们的想像还不够完善,甚至还有些幼稚,但谁敢说你们今天的奇思妙想不会是明天的伟大制造呢?也许假设干年后,二十一世纪最有阻

14、碍力的伟大制造家,就有今天我们在座的同学呢。 2、那如今就让我们拿出纸,提起笔,把我们伟大的奇思妙想先记录下来吧。学生写作文,老师巡视。 范文 1)奇思妙想 早上醒来,特别想看书,但是又不想起床去拿,由于天气特别冷,因此我想:要是有一个机械手,那该多好呀! 为了我这个愿望,也为了生活的方便,我立即穿好衣服,洗好脸,开场设计我的多功能机械手我先用一个比拟细的竹竿,再用一个比拟粗的空心竹竿,把粗竹竿套在细竹竿上,如此两根竹竿能够来回挪动,进展伸缩。然后在两根竹竿的顶端的交点上安置一个像连接伸缩门那样的按钮,这个按钮能够通过遥控指挥,使竹竿进展伸缩。再把电池装在按钮下面的空心的竹竿里,和按钮成为一体

15、。然后在按钮里边装上紫外线的灯,以便信号和遥控器连接起来,如此遥控器能够对它进展遥控,伸缩作用就显现出来了。机械手的手用夹子做成,把夹子装在一根竹竿的顶端,并装上操纵它的按钮,因此紫外线的灯也要装上,如此才能对它进展遥控指挥。最后是改装遥控器,这种遥控器能够用生活中的遥控器进展组装,使它发挥作用。遥控器的组装方法,我还要向别人请教呢。 车内装有各种车辆和动物的声音,它能够和车辆动物交谈。它在大自然中自由自由地活动,不受任何一点阻碍。 那时,公路上的信号灯,确实是红灯、绿灯和黄灯,不用人工来治理。汽车本人就会区别。汽车每次都能够正确地分清这三种颜色的信号灯。 开车的时候,你能够放心。由于只要输入

16、一些数据,它就会不用再听什么指令了就会使车子开得平平稳稳。转弯的时候,它会自动打开方向灯告诉对方本人行驶的道路,防止撞车。有人从对面走来,它鸣喇叭告诉对方避让。假设没用的话,它会自动让开。 如今,我再向你们说说这辆汽车的另外一些特点:汽车内有一个按钮。按一下,它就会送上你想要吃的一些东西和饮料。吃饱了,你能够到汽车里的床上睡觉。 该说汽车的前灯了。车子的前灯有十四种颜色。它会不停地变换,让你眼花缭乱。只要你内心如何样想,它就会开你想要开的灯。 你看我设计制造的汽车好不好? 今后的乐器 我喜爱音乐,因此我梦想有一件奇异的乐器. 这件乐器就叫它“魔盒”吧。它是一个金光闪闪的盒子,它也是主人的好朋友

17、。只要主人的手指纹按一下开启键,它就会自动打开。假设你想弹钢琴只要用手指在屏幕上写上“钢琴”,一瞬间它就会变大,成为一架真正的钢琴。假设你想吹笛子,那你就在屏幕上写上“笛子”,它就会缩小变成“笛子”。总之,你想让它变成什么乐器,只要你在屏幕上写上名字,你就可随心所欲了。 假设你想听到更新更美的曲子。那你就把它带到大自然中,把洪亮的鸟鸣声,叮咚的泉水声,还有好多你爱听的声音,让它记录下来。再给曲子起个名字,比方“漂亮的春天”。然后,注上旋律的快和慢。它就会本人合成一首优美的曲子了。 它像孙大圣的“金箍棒”可变大变小。休闲的时候可随声携带,没事的时候按一下上面的“mp3”按钮,它就会缩小变成一个“

18、mp3”播放器,让你好好享受音乐带来的美妙旋律。它还像一个音乐老师,按一下上面的“教学”键,它的大屏幕上就会出现一个卡通的“小老师”,它会教你唱歌演奏乐器它会一遍一遍的教你,直到你学会为止为。通过它的教课,保证你的音乐成绩为“优”。 它不但是一件乐器,而且是我的音乐老师,仍然我的好伙伴,我可喜爱它了! 我的奇思妙想 童年时代的我,好动里透着一股稚气,顽皮中带着一丝好奇。件件往事无不印记着童年生活的乐趣,有些事至今回忆起来还让我哑然失笑。 记得我六岁那年,一天早晨刷牙,当我把牙刷刚刚放进嘴里时,突发奇想:电视广告说牙膏能去除牙缝里的残留物.那牙膏也能去除体内的垃圾了。好!我试试。想到这,我蹲在地

19、上,把牙膏一股脑儿地挤进牙缸里,细心的搅拌着。我看着牙缸里乳白色的水,急于想尝尝它的滋味,就端起来喝了一小口,啊!凉凉的、甜甜的,还带着一股清香。姥姥闻声走过来,“你喝的什么?哪来的这碗浑水?”说着,把牙缸拿了过去。我看看生气的姥姥,一本正经地说:“电视广告上说:?人有病是由于体内有垃圾,?牙膏能去除牙缝里的残留物,我如今就用它去除体内的垃圾笑得眼泪都流出来了。我被笑得丈二和尚摸不着头脑,不解地征询:“乐什么呀?”姥姥擦了擦眼泪说:“牙膏只能去除牙齿间的垃圾,体内的垃圾是靠粪便和药物排除的呀!”我听了,噗嗤的一下子笑了。看着手中的牙膏水,婉惜地说:“那这些能干些什么呀?”姥姥笑着说:“这水能够

20、去除葡萄上的垃圾啊!”我恍然大悟,这才是物尽其用啊!童年的时候类似如此的“奇思妙想”不止一件,回忆起那时我是多么天真多么幼稚!充满好奇心和梦想的童年生活给我带来了许多欢乐。 我爱我的童年! ”姥姥听了,不禁哈哈大笑 飞向月球 时间突然转到了2050年的8月15日。已成为世界著名航天科学家的我,乘坐在自制的“神州A18”号探月船里。一按动电钮,耳边只有呼呼的风声,眼前只有湛蓝的天际,雪白的云朵,我这才感遭到飞船已经离开了地球。睁开眼睛一看,漂亮的桂林山水,宏伟的万里长城,还有埃及的金字塔等尽收眼底。 一眨眼,飞船飞到了月宫门前。我刚走下机舱,传来了喝彩声:“欢迎,热烈欢迎地球上来的客人!”啊,原

21、来是漂亮的嫦娥阿姨和憨厚的吴刚伯伯在欢迎我的到来呢!我真有点不相信本人的眼睛。这时,吴刚伯伯上前拉住我的手,一边做着手势一边说:“请,请!”跨进宫门,展如今我眼前的是另一番天地:整个月官金碧辉煌,琉璃瓦闪闪发光,殿前一棵高大的桂树,高耸入云,生气勃勃;整个院子飘满了扑鼻的桂花香。我刚坐下,嫦娥阿姨就给我倒上了溢香满口的桂花酒。我悄悄呷了一口,顿时香透全身,甜进内心,这时,不知什么地点响起了优美动听的乐曲,只见嫦娥阿姨两手舞动着又宽又大的袖子,随着优美的乐曲翩翩起舞。她时而飞速旋转,时而轻歌曼舞。那轻快的舞姿,美妙的歌喉,使我惊叹不已。 喝完酒,我恳求吴刚伯伯和嫦娥阿姨带我参观月球。“好!”吴刚

22、伯伯和嫦娥阿姨容许了我的恳求。吴刚伯伯一边领着我参观,一边介绍说:“月球上有丰富的能源矿产,还有地球上稀有的金属,我们都希望着家乡能来人开采啊!”听了吴刚伯伯的话,我对他说:“吴刚伯伯,我们不久就会来开发月球的,用月球上那丰富的宝藏为人类造福!”接着,我还给吴刚伯伯和嫦娥阿姨介绍了地球上的电子城,激光开发公司,机器人效劳公司等等。每谈到一处,吴刚伯伯他们都感到十分惊奇。嫦娥阿姨说:“明年中秋节一定要回地球上看看。”我绘声绘色地讲着,他们全神贯注地听着,脸上露出了笑容,笑得那么欢乐,那么甜蜜? 点评: 飞向月球,人类已经实现。但小作者的“飞向月球”,因有童话的参与,就变得别有新意了。他飞向月球后

23、,见到了传说中的嫦娥和吴刚,领着他参观了金碧辉煌的月宫,欣赏了动听的乐曲和优美的舞姿,还品味了吴刚酿造的桂花酒。接着,他也向月宫主人介绍了地球上的科技新成就。传说借助想象而呈现出时代特征;传说中的人物借助想象也变得栩栩如生 折叠式房屋 广播说,野外调查探险的科学家和登山队员居住条件十分恶劣。我听着,不禁萌发了一个惊奇的方法:造一座设备齐全、具有现代化装备的折叠式房屋。 用什么制造呢?对了,用柔软、结实富有弹性的特别塑料膜。这种折叠式房屋,重量轻,两人便能抬起。折叠时,它像一只大箱子。可只要一按箱柄上的电钮,箱子便会展开升高,变成十平方米的小屋。篇三:我的奇思妙想作文 在一个风和日丽的日子里,我

24、坐在家里的一张椅子上想我们今后的衣服会是?是奇异的,仍然可爱的,仍然? 突然,光阴老人出如今我的眼前。他对我说:“你不是如今就想看看今后的衣服是什么模样的吗?我如今就带你去看一看。”我感到特别惊奇,只是点了点头。光阴老人立即带我坐在飞船里面飞走了。坐在飞船上面飞行的时候,我向光阴老人提出了许多征询题。光阴老人都一一告诉了我。 一会儿,我们就到了目的地。我就跟着光阴老人走出飞船。走出飞船的一刻,我的心跳得特别快,由于本人激动极了。如今,我看见了今后的衣服。 今后的衣服是五彩的,颜色有黄、红、绿?我用手去摸了一件红色的衣服。它立即送来了许多好吃的物品,让我馋涎欲滴,拿起就吃。我摸了摸黄色的衣服。这

25、时,你想要去哪里就能够去哪里,那是由于变出来的是一架飞机。我摸了一下绿色的衣服,立即来到一处草地上。那儿有许多小朋友在玩。我激动地对光阴老人说:“感谢你,带我来到这里!” 后来,光阴老人要带我回家去了。我还不愿意。 突然,我听到叮咚的声音,立即起床了。我说:“原来我在做梦。”我起床后,看见本人满头大汗。这件事情真是奇异。早上,我还在想晚上做的这个梦。 这个梦让我一辈子也忘不了。可能我以后会制造出来!每个人都会有奇异的梦想,比方:本人能飞,想变成超人等等。我也有我本人的梦想,下面听听我的这些奇思妙想吧! 首先,我想有一台保镖机器人。它既能当家庭保姆,也能当随身保镖,它不需要电池,只靠光或阳光充电

26、。它当保姆时,会给大家做出美味可口的饭菜,它还会拖地,它的右手会变成拖把或扫把,左手会变成吸尘器或撒水机。它当保镖时,身手非凡,会拳击和武功,眼睛会射出红外线,手上装有小刀和手枪(注:不是用于暴力或犯罪,而是保护本人用的). 然后我还想要一辆变形跑车。要是不用它时,它就会变成一辆时速世界最高的跑车,达地球的核心,遇到岩浆,它毫不畏惧,还能够挖掘文物,如此就能够帮住人类理解地下和古代的文明了! 如何样,我的方法不错吧!我相信不久的今后,我的奇思妙想一定能够实现。 我的奇思妙想 我想制造一个方便的书包。书包有特别多格,还有一个铅笔盒,背起来特别轻或者它本人会走路, 仍然一个机器人能够帮我拿书包。 书包里想装多少书就装多少书。书包的外形特别漂亮,粉红色的书包里有一个漂亮的小女孩。假设背累了能够叫机器人帮你拿。两条背带是粉红色的,旁边有四个小格,能够装水瓶。里面还有一个大铅笔

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论