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文档简介
1、第 PAGE13 页 共 NUMPAGES13 页雅思听力相见恨晚的听力地图题技巧雅思听力相见恨晚的听力地图题技巧一、准备期1、在题型相关书籍中积累一些地图类听力题中常见的方位表达,整理出其中你不会的那些,然后利用OG听力中的地图题例题来看看它们的使用,争取全部背住。2、进展模拟训练,多用些笔记,即使是题目中没有考到的方位信息最好也记录下来。假如你一遍下来还不能靠自己画出完好的道路来,那就再做一次。3、盲画地图练习。有时候题干里给出的地图可能会让大家走捷径,那么你就老老实实地进展盲目画画:哪里要走哪里有墙,作为一种稳固训练其实还是很有乐趣的。虽然地图题复习起来上手难度大,但是只要发力够猛,短期
2、内打破也是很容易的。二、考试中1、充分读题,知道这道题目是在什么样的情境中。有时间的话在图中把题项的坐标写出来,以便在听到相应的方位词被说出的时候,能很快的反响过来。2、勤做标记,假如图中有一些关键的街道或者地点,最好把它们的名称高亮一下,以便听到时能记住它们的所在方位;假如地图中有题目中的【关键词】:p ,也可以适当圈划。不过一定要根据题目判断出有限的【关键词】:p ,否那么乱划一气很容易搞混题目中的地点在图中所对应的字母位置。3、一定要始终保持精神高度集中,特别是第一个空之前的介绍局部。因为地图题需要时刻跟住演讲者的步伐,一旦有一间房间搞错了,后面可能都要错上加错,还找不出原因这是它区别于
3、其他题型最困难的地方。雅思听力高分技巧:【关键词】:p +连读对于一些英文根底很好的同学来说,雅思听力不需太多复习即可考到7分以上。但挑战高分,想要进步时就遇到许多问题,比方感觉听懂题目做不对,感觉听到了信息又没有非常明晰。这种情况下,建议这局部同学从【关键词】:p 和听力连读的来把握。题目做不对,就要先解决雅思听力连读问题。这个需要考生们有意识在进展雅思听力练习的时候,2个单词之间失去时省略的读音是省略了th的发音,还是其他清辅音的发音.这个需要自己平时多练多读,关注细节。比方,剑桥雅思4里面test4 里面有一题是pick up from the nearest station. 要填就是
4、nearest station. 但是他读的时候把前面一个单词的st省略了.读成nearestation。我是清楚听到了这个空但不知道填什么词.所以清辅音结尾的单词和以清辅音开头的单词构成的词组是失去最多的.根据他的发音来判断他省略的p,t,h还是什么,听的多了读的多了就很容易掌握了。雅思听力语速不算快,而且话题很贴近生活,场景无非就是学校图书馆银行中介医院与机场等等,可以说实用性非常的高,能猜想答案的程度也很高,最好是搜集不同的雅思听力场景,根据场景练习积累熟悉相关高频词汇。看多了之后你一看到题目就知道场景,然后马上回忆场景所对应的对话,锁定【关键词】:p ,就很容易把填空题变成选择题,选择
5、题就可以缩小范围有些人建议边走边听,这类效果其实不好,听力一定要很集中精神的听,把它转换成题目答案。休息时就拿出场景积累词看看,效果会好很多.雅思听力常见逻辑关系听辨雅思听力考试中,约有六至七成的题目会在原文中设置答案干扰项,以增加听辨难度。考生错判的原因往往就在于信息太多,来不及准确识别答案。通过研究发现答案干扰项的设置,绝大多数遵循一定的逻辑关系,即在原文中通过逻辑连词引出多条信息,组成复杂句,增加答题难度。因此,听力备考的关键之一,就是提早总结各种连词的用法,熟悉典型逻辑表述的特点及规律,以做到准确识别隐藏在文中的重点信息。下文将结合一些例题,梳理雅思听力中的四种常见逻辑关系表述。比照关
6、系比照关系主要表达在两个意群间的转折。要点在于通过连接词,在前后两条信息中突出其中之一,而被突出的信息往往就是答案。因此,考生应当熟悉这一类型的常见连接词,如能在听题过程中听到,便能马上确定答案句的位置,并准确圈定答案。通常,听力中的比照关系连接词可分为三类,分别是表示“然而”、“但是”类的连接词;表示“而不是”类的连接词;表示“不像, 才是”类的连接词。下面,我们将结合例题来详细分析p 各类比照关系连接词。1“然而”、“但是”类的连接词通常“然而”、“但是”类的比照连词,比方,but, however等,在句中的出现说明比照连词之前的表述只是铺垫,连词之后的信息才是句子传递的主要信息,即“答
7、案句”。例题:Preferred location: in the 5. _ (题目 Cambridge 5, T4, P78)原文:Q5: Well, Im studying right in the center but Id really like to live in the northwest.解析:结合例题和原文,可得出此题问的是“更中意的住所”,But构成了in the center 和in the northeast二者的比拟关系,同时通过but 后的really like 突出了prefer的概念, 所以in the center只充当铺垫信息,but后的northwest才
8、是正确答案。2“而不是”类的连接词“而不是”类连词的作用是通过否认连词后面内容,反衬其之前信息的重要性,所以主要信息(答案句)会位于连词之前。常见的“而不是”类连词有:rather than, instead of等。例题:Other requirements: own facilitiesown television7._(题目Cambridge 5, T4, P78)原文:Q7: and Id also like the house to have a real garden rather than just a yard.解析:因为rather than的意思为“而不是”, 处在 rat
9、her than后面的内容通常为被否认内容, 也就是说明此题原文中的 a yard为被否认内容,即正确答案是 rather than之前的 gardern。3“不像, 才是”类的连接词这类连词在于引导反例,主要信息(答案句)通常是反例后剩余句子局部。此类常见连词有:unlike; dislike等。例题:Q14:On Travelite Holidays, people holidaying alone payA. the same as other clients.B. only a little more than other clients.C. extra only if they s
10、tay in a large room.(题目Cambridge 4, T4, P82)原文:Q14: Unlike almost all travel operators who happily charge large supplements for single rooms, we guarantee that no single client will pay more.解析:由原文可得出此题的答案是A。文中先由unlike引导反例(不像其它旅行社对单人间收差价),之后紧跟答案句:no single client will pay more(单独旅行的客人不需要额外付钱),言下之意是:
11、与其它客人花费一样。并列关系并列关系,表达两条信息的相近性。要点在于通过并列连词的提示,由信息推断出相应位置的缺失信息,即答案句。考生应熟悉典型的并列连词,听到时,可以迅速根据信息的位置,向前或向后识别出答案句。常见并列关系连接词大概分为表达“和”“或”“而且”,以及“除之外还有”两大类,详细见下方说明:1“和”“或”“而且”类的连接词常见表达有:and, also, or,bothand,eitheror 等。例题:Visit places which have: ( 题目 Cambridege4, T1, P10 )historical interestgood 1. _2. _原文:Q1
12、-2: always places of historical interest and also which offer a variety of shopping, because our students always ask about that and then we go for one where we know theres guided tours.解析:此题的解题关键是确定答案与信息之间是并列关系, 听辩时重点听取并列关系连接词,确定答案所在位置。此题中,考生将先听到信息 historical interest, 然后由并列连词 and also引出Q1答案 shoppin
13、g,再由 and then引出Q2答案 guided tour。2“除之外还有”类的连接词常见表达有:apart from, as well as等。例题:Experiment 3: 23. _ and a jar of water. (题目Cambridge 4, T4, P84)原文:Q23: Now for number three you need rock salt or copper sulphate Well just put down the rock salt then, um, apart from that you only need a jar of water.解析:
14、此题的解题关键是确定Q23答案同题面中的and a jar of water是并列关系,并在听力中定位并列关系词,之后再听取答案。在此题中,可代表并列关系的词是apart from(除之外还有), 而由于信息a jar of water在apart from之后,那么考生需要前推答案位置,即最终答案是apart from之前的rock salt。顺序关系顺序关系,表达多条信息在流程上的先后衔接,多见于流程图题和提纲填空题。要点在于原文中通过典型连词,引出下一个环节、步骤或程序等。其中,与题干表述对应的顺序点,往往就是答案句所在位置。考生应纯熟听辨此类连接词,听题过程中一旦出现,马上做好准备,捕
15、捉其后的答案信息。顺序关系连词种类繁杂,但可从三方面进展总结:1. 引入局部:first系列 (firstly, in the first place, at first, the first step),start, begin, initially, originally2. 中间局部:second系列,then, next, after that, afterwards, going back to, on top of that, whenis pleted, when you finish3. 结尾局部:third系列,finally, lastly, end with, close
16、例题:Start with information that makes the audience 32. _End with 33. _ (题目OG, T2, P176)原文:Q32: Right at the beginning, you should tell them something that forces them to pay attention.Q33: After this you should summarize what youve presented and close with what I called next steps.解析: 此题的解题关键是对应题干与原文
17、中的顺序关系连词,并以此抓取答案句,识别答案信息。考生可在答题过程中先识别题干中的顺序关系表达start with,听题时同原文中的at the beginning对应,引出答案pay attention; 识别题干中end with, 听题时同close with对应,引出答案next step。因果关系因果关系,表达对某个事件的归因,或对某个意群的总结。要点在于通过因果关系连词,对上文描绘进展原因归纳或给出结论,最终形成的归纳或结论就是答案句。常见因果关系类的连词可分为“原因”和“结论”两大类:1“原因”类连接词详细包括:because, due to, for, by, the main
18、 reason is that, is caused by例题:Application processing may be slowed down bypostal problemsdelays in sending 13. _ (题目Cambridge 5, T3, P57)原文: but most often the hold-up is caused by referencesthe people you give as referees解析: 首先,考生需要明确题干中的by说明此题需听辨事件的原因。之后,再通过原文中引导原因的连词caused by带出答案reference。2“结论”类连接词详细包括: So, that m
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