八年级数学下册 19.2.1正比例函数学案(无答案)(新版)新人教版_第1页
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文档简介

1、正比例函数学习目标:1、理解正比例函数的概念及其图象的特征2、能够画出正比例函数的图象3、能够判断两个变量是否能够构成正比例函数关系4、能够利用正比例函数解决简单的数学问题重难点:会画正比例函数的图像,理解正比例函数的性质。1、还记得描点法画函数图象的一般步骤吗?_,_2、细读课本,完成课本的“思考”,试着写出函数解析式: ; ; ; 。观察“思考”中所得的四个函数;(1)观察这些函数关系式,这些函数都是常数与自变量 的形式,(2)一般地,形如 ( )函数,叫做正比例函数,其中叫做 。思考:为什么强调K是常数,K0 ? (3)、列举日常生活中正比例函数的模型,你知道多少?(一)按下列要求写出解

2、析式(1)一本笔记本的单价为2元,现购买x本与付费y元的关系式为_;(2)若正方形的周长为P,边长为a,那么边长a与周长p之间的关系式为_;(3)一辆汽车的速度为60 km / h ,则行使路程s与行使时间t之间的关系式为_;(4)圆的半径为r,则圆的周长c与半径r之间的关系式为_。一般地,形如 (k是常数,k0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数。练习:1、下列函数钟,那些是正比例函数?_(1) (2) (3) (4) (5)(6) (7) (8)2、关于x的函数是正比例函数,则m_(二)画出下列正比例函数(1) (2)x-2-1012y比较上面两个图像,填写你发现的规律:两个图像都

3、是经过原点的 _,函数的图像经过第_象限,从左到右_,即y随x的增大而_;函数的图像经过第_象限,从左到右_,即y随x的增大而_;总结:正比例函数的解析式为_相同点图像所在象限图像大致形状增减性1、 2、汽车以40千米/时的速度行驶,行驶路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数解析式为_.y是x的_函数。圆的面积y(cm)与它的半径x(cm)之间的函数关系式是_.y是x的_函数。函数y=kx(k0)的图像过P(-3,7),则k=_,图像过_象限。y=, y=, y=3x+9, y=2x中,正比例函数是_.在函数y=2x的自变量中任意取两个点x,x,若xx,则对应的函数值y与y的大小关系是y

4、_y.6、若y与x-1成正比例,x=8时,y=6。写出x与y之间的函数关系式,并分别求出x=4和x=-3时的值7、若y=y+y,y与x成正比例,y与x-2成正比例,当x=1时,y=0,当x=-3时,y=4。求当x=3时的函数值。1、关于函数,下列结论中,正确的是( )A、函数图像经过点(1,3) B、函数图像经过二、四象限C、y随x的增大而增大 D、不论x为何值,总有y02、已知正比例函数的图像过第二、四象限,则( )A、y随x的增大而增大 B、y随x的增大而减小C、当时,y随x的增大而增大;当时,y随x的增大而减少;D、不论x如何变化,y不变。3、当时,函数的图像在第( )象限。A、一、三 B、二、四 C、二 D、三4、函数的图像经过点P(-1,3)则k的值为( )A、3 B、3 C、 D、5、若A(1,m)在函数的图像上,则m=_,则点A关于y轴对称点坐标是_;6、若B(m,6)在函数的图像上,则m=_,则点A关于x轴对称点坐标是_;7、y与x成正比例,当x=3时,则y关于x的函数关系式是_8、函数的图像在第

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