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文档简介

1、上学期小学教导处工作计划一、指导思想:本学期学校将以坚持科学的教育理论为指导,以各级教 育行政部门的文件精神为指针,紧扣我校“规范管理强化服 务提升质量”的工作思路,坚持以德育为先,质量为本,活 动为载体,坚定不移地走“质量立校、特色兴校、管理强校” 之路,贯彻落实新课改精神,认真做好本学年的教育教学工 作。二、工作思路:狠抓教学常规管理,加强教风学风建设,以求真、求实、 求精的工作态度和工作热情,以提高教学质量为核心,以队 伍建设为龙头,以专业提升为抓手,以课程改革为驱动,以 特色培养为主线,通过营造独特的学校文化、优秀的师资队 伍、强大的骨干专业和过硬的教育质量,真正实现文化立校、 师资兴

2、校、特长强校和质量誉校,合力打造学校核心竞争力, 进一步提升学校品牌,彰显特色。三、主要工作及要求:(一)以规范教学行为为重点,切实加强常规管理。实践证明,只有加强教学过程的管理,才能全面提高教 学质量。本学年我们将以课堂教学改革及对学生成绩评定的 改革为突破口,完善教学改革的有关措施,以便实现教学管三、各月份工作要点:学校将日常礼仪及学生行规分解为各个小目标,每月选择一个训练重点,侧重对这方面的训练。让学生循序渐进地 得到进步。九月份:环境、语言、形象、尊师1、营造文明和谐的学习环境(以“文明礼仪”和“读 书活动”为主题的教室布置;黑板报出版文明礼仪伴我行 家庭篇。月底检查、评比)2、使用文

3、明的语言。使用普通话,各中队要强化“十 字”文明礼貌用语。(请、你好、谢谢、对不起、再见)3、树立文明的形象。教育学生会关注自己的仪表,面 容清洁,勤修指甲,穿戴整洁,大方。(男生不留长发,不 烫发、不染发)全体学生周一着穿校服。4、红领巾广播开始正常开播。行为规范值日生和值周 生进行人员补充并开始上岗执勤。5、各中队根据实际制定好本学期少先队中队计划,并 调整中队组织。6、庆祝第二十三个教师节活动。学会尊师7、“文明班级”评比。十月份:常规训练、建队日1、从常规训练入手,使文明具体化。(1)、全校性集合排队,做到快、静、齐的训练。(2)、做操动作规范,整齐化一的训练。(3)、上下楼梯列队靠右

4、走的训练(3)、站、立、行的军事化的训练。(4)、和老师敬礼、问好姿态的训练。(5)、标准敬队礼、规范系、戴红领巾,唱队歌、国歌、 升旗仪式规范性的训练。2、10月13日,第58个建队日,入队仪式、会操评比十一月份:主题队会强化少先队礼仪,各中队开展一次规范主题队会仪式。(各小队报告人数、出旗、唱队歌、退旗、呼号等。1、五六年级主题文明礼仪伴我行一一感恩教育2、三四年级指定的教育案例3、一二年级自由选材十二月份:十二月份、一月份:迎新春、总结工作继续深化小学生日常行为规范的学习教育活动,培 养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。1、庆祝元旦守那么规范记我心诵读比赛。2、总结系列活动,

5、评出先进集体及个人。3、少先队工作总结。4、各种资料汇总整理,归档成册。5、制定寒假活动计划,筹备寒假活动。上学期小学教科研工作计划一、指导思想根据区教体局工作要求,围绕“精细管理、有效教学、 优质开展”总体目标开展工作,以课题研究为抓手,进一步 强化广大教师的科研意识,提高教师科研素质和科研质量, 充分发挥教科研的先导、服务功能,着力提高教科研的实效 性,为进一步提升我校教育教学质量,推进我校持续快速发 展发挥应有作用。二、工作目标1、进一步完善学校教科研制度,增强教师科研意识, 拓展教师教育视野,浓厚学校科研气氛,落实科研激励机制, 提高教师科研水平。2、充分调动教师参与各级各类课题研究积

6、极性,指导 并规范教师课题研究工作。重视过程性管理,重视强化课题 研究与课堂教学的有机结合,让课题研究真正为教学服务。3、认真落实教科研常规管理,正常有序地开展各类科 研活动,积极组织教师参加各类论文征集评选活动。4、紧密结合我校实际,目标明确、步骤清晰、措施具 体、积极稳妥地开展有效教学实验。三、工作要点本学期度将围绕“认识再提高,制度更完善,队伍再培 养,研究更实际,课改见实效”总体思路,切实抓好常规教 育科研工作。1、进一步加强教科研制度建设。以制度建设促进教科 研开展。本学年要以现有的学校教科研规章为依据,加大执 行力度,并在具体实施过程中作进一步修改和完善。努力通 过制度建设减少工作

7、失误,提高工作效率和服务质量。2、加强科研培训,提高师资素质。一是组织教师积极 参加各项校外培训,开阔视野,提高学识,更新理念。组织 骨干教师参加市、区两级的教科培训、学术研讨等活动,学 习先进经验,提高科研认识。通过创造条件,不断加速教师 的成长。二是不断加大校本科研培训的力度,营造良好学术 气氛,全面关注教师教科研能力的提升。一是对五年内新上 岗的青年教师,开展“师徒结对”活动,充分落实传、帮、 带,鼓励青年教师乐于学习、勤于研讨,尽快胜任教育教学 工作。三是对五年以上的中青年教师,通过建梯队、抓重点、 压担子的方法,不断为骨干成长教师提供条件、搭建舞台, 加快成长脚步,争取让更多青年教师

8、脱颖而出。3、规范课题研究过程管理。做好各级教科研课题的开 题和研究工作,主动召集各课题组成员适时开展工作研讨, 加强课题的过程管理和资料汇总工作,定期收集课题中期研 究报告,征集课题研究论文,认真做好到期课题的结题工作。 推行“四个一行动”,即教师每学年必须参加一项课题研究、 撰写一篇教育教学论文、完成一次教学课例(案例)分析、 上好一堂公开研讨课,并将其作为考核评优和专业技术职务 评聘的重要依据。积极探索和逐步形成在课题引领下的“学 习、设计、实践、反思、提高”反复实践而又螺旋上升的校 本教研运行方式和内在机制。4、积极组织教师参加各级教育教学研究论文、教学案 例等比赛活动。开展校内教育教

9、学论文、教学方案、教育随 笔等评比活动,进一步提高教师的写作水平和反思能力,不 断提高教师专业水平。同时,采取有效措施积极组织教师参 与区级、市级、国家级的各类教育教学研究论文、教学案例 等比赛活动。5、做好校内优秀教学法的研究及推广工作。充分发挥 教研组、备课组作用,加强对校内优秀教学法的研究总结和 推广工作,认真开展学校优秀教学法(教学模式)的评选活 动,并采用公开课、讲座等形式首先在校内推广,提高学校 整体教育水平,条件成熟时向外推介,增强学校影响力。6、强化我校教科研工作宣传。一是通过学校网站宣传 推介我校科研动态;二是创办校级科研刊物,将我校教育教 学成果进行汇编成册,定期出刊,以反

10、映学校最新教育教学 动态,提炼并推广学校教育教学思想,反映学校的新开展、 新变化。上学期小学工会工作计划指导思想:围绕局教育工会的中心任务,以全面提高教 职工素质建设为主题,以师德建设为核心,以规范民主管理、 促进和谐校园建设为主线,凝聚教职工智慧,团结和带着广 大教职工,完成好教育教学任务,为教育改革开展作出新贡 献。工作目标:服务教学,调动广大教职工参与民主管理, 丰富教职工文化生活,提升教育教学质量。一、集思广益,完善“献计献策”活动建立教师谈心制度,拉近干群关系,了解群众,关心群 众,听取群众意见,多为群众办事。继续完善以专题形式为 内容的“我为教育事业科学开展献一计”优秀教代会提案与

11、 合理化建议征集评选活动。激发广大教职工的创造潜力和活 力,形成一批有决策价值的提案和建议,促进学校在开展中 的重点、难点和关键问题的解决。二、深入开展“五比一创”活动继续开展以“五比一创”为主要内容的团队竞赛暨“工 人先锋号”创立活动,即教育教学质量、比教育科研成果、 比教师职业素养、比服务保障质量、比处室工作管理。充分 发挥工会在服务开展、推动开展中的优势和作用。计划在9 月份与教学一起开展读书大赛,促进青年教师不断提高自身素质,为教育改革建功立业,提升内涵。三、强化民主管理,发挥教代会作用,切实加强学校民主管理,切实做到“重大问题有建议、 源头参与有主张、充分发挥教代会在民主参与、民主管

12、理、 民主决策、民主监督中的重要作用。不断完善校务公开制度, 努力做好财务公开制度,增强群众的信任度。在公开内容、 形式、时间、范围等提高要求,对于财务、聘任、职称、评 优、助困等涉及教职工切身利益的事项经教代会通过,公开 透明,维护教职工的合法权益和校园稳定。四、开展丰富多彩的教工活动巩固和完善“教职工之家”建设,鼓励广大教职工积极 建言献策,把职工之家建设的更完美。积极开展读书比赛、 师德演讲、书法比赛等活动,选出优秀推荐参加局工会组织 的比赛,力争取得较好成绩。鼓励教职工每天与学生一起参 加健身活动和每周二下午的工会活动,提高教职工的健康指 数。使每位教职工真正到达开心工作,开展专业,成

13、功做人 的目标。五、月份工作安排九月份:.讨论制定工会工作计划。.组织教师节庆祝活动。.开展读书演讲比赛十月份:.开展先锋号创立活动。.开展教师趣味运动会。.做好“我为教育教学献一计”工作H一月份:.配合教务处做好青年教师课堂教学竞赛活动。.做好教工之家谈心活动。十二月份、20 xx年元月:.开展元旦庆祝活动。.开展送温暖、走访慰问活动。.工会工作总结。.组织会员体检。理的有序性和规范性。主要从以下三点着手:1、抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为 的标准,也是教导处检查教学工作的重要依据,为此,根据 学生的特点,在研究课程标准、课程特点

14、的基础上,科学地 制订好教研组、备课组工作计划和各学科教学计划已成为搞 好教学工作的首要任务。各任课教师要在做好学科教学计划 整体规划的同时,注重对教学内容进行分析,确定重点和难 点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有 计划可依,有计划必依,符合课改的要求,突出学科的特点。2、强化过程管理,提高教学效率。(1)、研究落实和把握好各个教学环节。备课要充分,目标要明确。要求做到“三结合”,即 课程标准、教材内容、学生实际相结合;基本知识、基本技 能、智力开发相结合;德育渗透、知识体系及心理素质相结 合。加强教学常规检查,教导处将常规教学检查融入平常的 教学过程之中,采取分学科进行,每

15、月至少检查一次,及时 向任课教师反响信息,提出改进意见,不断完善和提高备课 水平。集体备课方面做到“三坚持、一统一、一超前、一修 改”:“三坚持”,即坚持个人先自备,鼓励集体交流备,坚 持修改完善备,使每一节备课质量高;“一统一”,即统一学 案;“一超前”,即每人超前备好一周课;“一修改”,即统一 的教案在自己课堂教学中是否可行或上课后有什么哪些亮 点和缺乏,教师要进行批注和修改。上课要精细、方法要灵活:要求做到“三个不”,即 不上无准备、无教案的课,不上无目的、无要求的课,不上 无容量、无密度的课。上课过程中要注意观察了解学生的感 受和反响,要教得扎实,讲得到位,练得科学。要充分表达 教师的

16、主导地位和学生的主体地位。师生互动得当,信息反 馈及时。训练要及时、容量要恰当:要重视基础训练,作业分 层要求,抓好错题过关,提倡“小题大做”。辅导要及时、针对性要强:要求特别重视个别辅导, 充分表达面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。充分发挥 分类辅导、分层推进的作用,为基础较差的学生提供开展的 机会,为成绩优秀的学生提供更广阔的上升空间。测评要科学、难度要适中:要求根据课程标准、教材 和学生的实际情况,确定次数、难度、题量,要有利于激发 学生的学习积极性和下阶段的教学工作,重在发挥测评的诊 断功能,同时把握好学科教学的深度和广度。(2)、认真落实“四精四必”。要求做到“四精”,即精 选、精

17、讲、精练、精批;“四必”,是作业精批的具体化要求, 即:有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。加强对作 业的有效控制,学生作业、练习布置要科学合理,严禁乱印 乱订学习资料,教导处定期检查,严格控制,重在质量,做 到有效练习,练有效果。作业布置与修改,实行“三统一” (统一预习作业、统一课堂作业、统一课后作业)、“三及时” (及时批改、及时评讲、及时矫正),做好当堂训练,并对 作业布置提出明确要求。(3)、抓教学过程管理,规范教师的教学行为。教学过程是一个动态的过程,本学年在注重教学质量目 标管理的同时,将着力加强教学过程的管理。加大听、查课的力度:本学年继续开展推门听课,教 师业务练兵,分学

18、科开展课堂研讨活动。同时加大对听课考 核的力度。学校管理成员每学期累计听课不得低于20节, 教师每学期累计听课不得低于10节。加大教学工作检查的力度:本学期除期中、期末两次 常规检查外,将每月进行月查和不定期抽查教师备课及作业 批改情况并及时记载,作为学期结束考核的依据之一。加强学生对教师的民主评议:依据学校的工作要求, 不定期地对教师教学工作的满意度进行学生测评,及时反响 测评结果,并做好相关记载。要严抓教学计划的制定和落实,做到科任教师制定计 划细心、用心,教研组长把关专心、精心,教导处审核耐心、 尽心。3.一如既往的抓好重大事情的管理,确保教育教学出成 绩、出亮点。各级各类的竞赛活动,都

19、要认真组织,力争最好成绩(名 次)。科技创新大赛要再上新台阶。(二)以提高教学水平为基点,积极开展有益活动。活动是载体,是工作开展的具体方式,它贯穿于整个教 学过程的始终。本学期教导处将继续结合教育部“阳光体育 工程”和我校教育教学的实际情况,会同政教处、工会就教 师和学生两个方面各类活动进行精心设计,教师活动的开展 突出探究性,学生活动的开展那么突出趣味性。主要围绕以下 几个方面展开工作:1、开展有针对性的业务学习。本学期教师的业务学习 计划分为三局部,即多媒体使用、维护培训;由教导处、教 研组组织,以开展专题学习、上示范课、研讨课等形式展开 的学习;开展集体备课活动。本学年将开展优秀教研组

20、评选 工作。2、开展对新老教师的培训活动。为了让新老师和功底 不太扎实的教师能迅速站稳讲台,以教研组依托,实行校本 培训工程,采取多种方法和措施,促进和帮助教师尽快成长。3、开展优质课评比活动。为了让青年教师脱颖而出, 各学科能齐头并进,教导处九、十月份将在各年级举行全校 品德、科学课的优质课评比活动,为沙洋县协作体活动选拔 人才。同时十一月开展教师业务大练兵活动。(三)、以深化课程改革为热点,努力搞好教研工作。1、深化课程改革,使教研活动制度化。充分发挥教研组、学科组的教研优势,使教研活动制度 化,各组要按照教务处的要求及安排,使各项活动要落实到 实处,做到按时、准时、保质保量,不走过场,活

21、动要有记 载,教导处将不定期检查。本学期,学校继续要求教师每学 期写一篇教学论文,并在校内组织评比;学校继续要求老师 写“教学随笔”、“教育叙事”、“教学反思”,鼓励教师进行 课件制作。每学期组织优秀“教学随笔”、“教育叙事”、“教 学反思”、优秀教案、优秀课件的评比工作。教研组长是课改实施工作的关键人物,必须定期负责召 集本组教师活动,研究课改大纲,研究各类教材,研究学生 学情,确定教学设计和教学模式。活动中必须有中心发言, 人人参与,集思广益,最终形成表达集体智慧的教学方案。2、注重教育教学科研工作,努力提高教师技艺。要在广泛开展读教育名著、做专题研讨、听名人报告、 办教师论坛等一系列学习

22、交流活动的基础上,积极引导教师 参加教科研工作。教科研的“研”,应突出在教师树立问题 意识、积极参与教学内容、教学手段和教学模式改革的研究 等方面,如在文化课教学中,可突出人文性、生活性、社会 性、探索研究性教学,以培养学生的人文素质、创新能力和 合作能力;积极撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表, 或在省州县级论文评比中获奖;积极参加国家级和省州县级 课题研究;积极开设教学公开课、教改研究课,以此不断提 高教师理念,更新速度和教学改革、教育创新的能力。3、加强学科带头人、骨干教师队伍的建设。要根据师资队伍现状,结合学校“首席班主任”、“优秀 教师”、“优秀学生干部”、“星级学生”、“优秀班

23、级”评比活 动的开展,刷新学校“名师风采”橱窗。加强骨干师资队伍 建设。要打造一批理念先进、锐意进取、崇尚技艺、能文能 武的教师队伍。(四)继续做好多媒体室、图书室、实验室、音体美专 用教室的教学功能;充分发挥网络资源的作用,为提高教育 教学质量服好务。(五)抓特色提升学校品位。本学期教导处将继续抓好 特色课程书法课、读书课,办好校刊。上学期少先队工作计划讲文明学礼仪促和谐一一上学期少先队工作计划一、指导思想:为进一步贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的假设干意见。切实树立“全国青少年文明礼仪 教育示范基地”的示范作用,努力提高全体师生的思想道德 素质和文明礼仪素养,促进文明和谐的校园。二、主要工作及要求:(一)继续深化、强化“文明礼仪”教育,狠抓养成教 育。1、营造文明和谐的育人环境,学习环境。让这些“说 文明话,做文明事,言行一致”、“不要吝啬说您好请 再见不客气、“我的行为我来规范”等等标语随处

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