2022年政治教研组教学计划书

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年政治教研组教学计划书本学期政治教研组将严格执行区教育局教育教学管理规定和学校教学工作要求，认真完成教务处、教研室、电教中心等各部门布置的工作任务。本着严谨、科学、务实、创新的态度，扎实做好政治组各项工作，特作出以下工作安排。一、加强常规管理，提高教学活动的有效性1.制定教研组、备课组、教师学期工作计划，及时交学校相关部室。2、加强教学常规管理，做好“备、上、辅、批、考”等工作。(1)备课各个备课组都要全面推行课堂教学改革，提前一周制出导学案(预习案、探究案、训练案)，每周星期三备课组会研究、审定，交相关领导签字后印刷。备课要充分，要认真研究课标、考

2、纲以及所教学生的实际情况，来备写有质量、有价值的“三案”，切忌缺乏实用性。统一使用手写教案，要求备写环节齐全。第一轮上高三的老师也必须写详案，注意：课时数指的是总课时(如课时数1、2-3、4)；教法学法写的少；教学后记乱写或不写的问题。教案由教研组、年级组随时抽查，学校每月检查一次(按提前一周的数量计算)，每学期总计四次，按照四次得分的平均分作为教师学期本项成绩。(2)上课要不断改进教学方法，搞活课堂，调动学生积极性。保证教学过程活而不乱，严而有序。落实“四不允许”：不允许不备课上课、课堂上不管理学生、放看电影、随意旷课和私自调课。(3)辅导高中部教师，在辅导期间，教师可以给学生集体辅导、个别

3、指导、答疑解惑，杜绝坐着、抽烟、楼道转悠、玩手机、睡觉等现象(4)作业批改政治作业要求对学生的“训练案”进行全批全改，要有等级划分(优良中差或甲乙丙丁)、纠错符号、激励性语言等评定。批改次数要求：七、八年级不少于_次，高一、高二年级不少于_次，学校安排专人随时抽查，每月进行一次大型检查，特别是“预习案”、“探究案”也要督促和检查。“训练案”的制作要求：题型典型、题量适中、形式多样、题目有梯度。克服问题：批改不及时、学生批改、整理混乱、缺少等级和纠错。(5)考试学校在6、_周组织的月考和期中、期末考试，要求出题教师把好关，根据学情状况把握好试题难度。同时做到认真评卷，及时讲评。高一、高二要重视市

4、统考，高、初三组织模拟考试。3、积极探索和优化教学改革，打造高效课堂。继续推行并完善“五步三环节”教学模式。没有最好，只有更好，在教学中不断学习、提高。加强小组建设，健全课堂评价机制，积极引导每位同学参与课堂探究活动。4、按时完善好教案、作业、笔记等相关资料，做好各种迎验工作。二、重视教师研修，提升教师业务素养1、重视教育教学理论学习，开展读书活动，每位教师认真阅读1-2本好书，并写出读后感；2、教师学期听课不少于_节，教学反思不少于10篇，每月与作业、教案一并交2篇教学反思；3、教务处从第二周开始安排领导“推门听课”；学校组织师傅示范课和徒弟汇报课；教研组组织青年教师试验课；学校组织“同课异

5、构”比赛以及教学能手、学科带头人、名师示范课等；4、组织青年教师岗位练兵，重视学科能力竞赛，提交“一师一优课，一课一名师”资料；5、每位教师积极撰写教育教学论文，尽量投寄给正规的有影响的刊物，至少是省级以上，最好是核心期刊；6、每位教师积极开展课题研究，严格按照相关要求，认真做好课题的申报、研究和结题工作，并注意积累过程性资料。三、把握命题新常态，推进备考高效率1、初高中毕业班备课组科学制定备考计划，深入研究考试大纲，明确中、高考政治考什么，针对考点，逐步落实，各个击破；2、以近年课改区中高考政治试题为依据，对中高考命题特点、命题规律进行分析，明确高考政治怎么考，在平时的练习中，加强答题技能的

6、培养；3、组织中高考备考讲座，认真对待每次模拟考试的监考、评卷工作，及时引导学生正确应考，做到复习具有针对性、目的性和实效性。政治教研组时间2022年政治教研组教学计划书（二）_学年第一学期根据本学年度学校工作计划，配合学校工作难计划的指导思想，大力推进教育创新，促进学生全面而有个性的发展，提高教师整体素质，完成新一轮“样板校”的实验工作，进一步构建“教师自我发展学校”的目标，立足于本科组的实际情况，本学期的科组工作主要抓好以下几方面的工作。一、加强学习，提高思想及业务素质1、认真学习_报告及有关文章，以教育要“三个面向”和_为指导，学习贯彻_基础教育改革与发展_决定和教育_学习贯彻_加强和改

7、进未成年人思想道德建设的若干意见_，全面贯彻党的教育方针，进一步提高政治思想觉悟，端正前进方向。2、认真学习中小学教师职业道德规范和_中学常规教学工作要求，全面贯彻党的教育方针和政策，进一步加强师德建设，做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。3、加强教育教学理论的学习，适应新的教育改革的发展，树立新的教育观念，认真领会教材改革的精神。主要学习_中学高中新课程实验工作方案和_中学研究性学习实施方案等有关资料。二、扎实做好常规教学和教研教改工作1、认真反复_学习_中学常规教学工作要求，按照有关内容_教学活动，并做好自查和检查工作。2、抓好各备课组工作：

8、(1)落实各备课组人员安排和_备课时间：年级时间备课组长_备课地点高三星期四下午第八节周虹教学楼六楼教研室高二星期四下午第八节吴彰龙教学楼六楼会议室高一星期四下午第八节罗建廷教学楼六楼科组办公室(2)要求各备课组写好教学计划并认真执行，期末做好总结。3、上好青年教师汇报课和校内公开课。具体安排。根据学校要求，本学期共有三位老师上青年教师汇报课，分别是杨柳、陈观胜和袁志强，校内公开课由杨柳和陈观胜老师负责。根据学校的有关要求，要求上课老师认真备好课、上好课和做好有_开课的总结工作，科组_有关老师参与协助。4、抓好毕业班的工作。(1)认真总结上一年高考情况，钻研高考的考纲，注意分析、掌握命题的方向

9、，加强对知识点以及重点难点的分析研究。(2)期末选好有关时政热点的参考书。(3)加强备课组内教学工作的统一、协调。5.进一步做好命题的研究工作，总结上一学年高一高二八校联考的情况，做好高二八校联考的准备。6、作业布置与批改：(1)按照学校要求适当布置作业：高中每节课作业量不超过_分钟。(2)全批全改和抽改相结合。(3)每次的作业要有适当评讲，要给学生可参考的正确答案。7、早读安排：根据学校有关要求，每周星期三早读开展时事专题讲座。具体安排如下：本学期早读时事专题讲座主要由高一和高二级八位老师(罗建廷、袁志强、_、吴彰龙、陈月强、陈观胜、曾新桓和林淑庄)负责，科组其他老师提供协作，要求各位老师早

10、读时间必须到位。8、在高二开设选修(2)课程，由陈观胜老师负责，科组其他老师提供协助。9、鼓励进行科组内的教学交流研究活动10、第四周到_中学松山湖学校进行交流学习；期中考试后到中山纪念中学进行学习交流。11、初定_周外出学习交流。三、加强对年青教师的培养工作1、根据学校要求做好“一帮一”工作和科组工作的实际安排情况，确定安排如下：吴彰龙陈观胜，卓昌凤袁志强。鼓励年轻教师多向老教师学习请教，同时，老教师也应向年轻老师学习新的教育方法和信息技术。2、认真准备好年轻教师汇报课。陈观胜(高一)、杨柳(心理)，要求上汇报课的老师认真备好课并课后进行总结。四、第二课堂活动：1、积极支持杨柳老师开展的心理

11、第二课堂活动小组工作。2、继续做好心理辅导室(怡心室)的工作，注意积累有价值的材料，并在此基础上总结一些有关学生心理规律的东西。3、开展三个专题讲座。初定第_周和_周，由陈观胜老师负责；第_周由袁志强老师负责。4、_老师认真学习_中学研究性学习实施方案，做好有关的准备工作。5、_老师参加市中学思想政治课教学论文评选活动和市教育年会论文奖申报工作。政治科组工作周安排表周次活动内容1._学习中小学教师职业道德规范；研究制订各备课组教学计划、科组工作计划、第二课堂活动计划等；“怡心室”心理辅导工作继续开展。2._学习_中学常规教学工作要求；定出科组本学年“一帮一”计划；制定落实科组计划的各项内容；高

12、三级第一次月考。3._学习_中学常规教学工作要求；高二备课组参加“八校联考”预备会议；毕业班工作检查(一)；选修(2)正式上课。4._学习_中学高中新课程实验工作方案和中小学教师职业道德规范；常规教学工作检查(一)；高考总结会。5.国庆放假；评选优秀科组；高一高二第一学段测验命题布置；学校网站和科组资源库工作会议；订购新书(一)。6._学习_中学高中新课程实验工作方案；做好年度考核工作；学科竞赛奖励方案(草案)讨论；高三第二次月考。_期中测验准备工作检查；奖学金颁奖大会；备课组内教学常规工作自查；第二课堂专题讲座(高二，陈观胜)8.青年教师汇报课及课后评课(高一，袁志强)。9._学习_中学高中

13、新课程实验工作方案；期中测试准备工作；科组内教学工作探讨；教职工秋游。10.非毕业班期中测试、改卷、试卷分析；高三毕业班第三次月考；常规教学工作检查(二)；订购新书(二)。11.校庆活动；学校体育节；备课组、科组期中小结；开展评教活动；征订_年春季课本和_年报刊杂志。12._学习_中学高中新课程实验工作方案；工作期中小结暨奖教金颁奖大会；青年教师汇报课暨校内公开课(杨柳)。13.科组外出学习交流；毕业班工作检查(二)；订购新书(三)。14.青年教师汇报课暨校内公开课(高二，陈观胜)；高三第四次月考；第二课堂专题讲座(高一，袁志强)。15._学习_中学高中新课程实验工作方案和_中学研究性学习实施方案；第二学段考试或测验命题工作布置。16.学校第_届艺术节；常规教学工作检查(三)；第二课堂专题讲座(高二，陈观胜)。17._学习_中学高