论高校教育教学管理的改革

1、论高校教育教学管理的改革摘要：我们从高校开展的社会环境出发，讨论高校教育如今的开展状况和所面临的问题，并提出关于高校教育改革的几点建议，希望我国高校在制度和管理上能与时俱进，创新开展。关键词：教育改革创新开展我国高校在市场经济条件下，规模不断扩大，近几年，以大于20的速度开展，其老师队伍建立，尤其是硬件建立增加速度往往处于应急状态，资源配置一直处于紧张状态，管理形式和方法也经常超出常规，高校教学质量有所下滑。从系统论的角度来说，学生、学校和社会是互相作用的一个整体系统，学生在校生活直接面临学校管理而又要积极面对将来准备走向社会；学校既管理学生又要引导学生如何走向社会融入社会；社会承受学生的就业

2、同时检验学校的教学管理效果。任何一个环节出现问题必然导致系统的构造和作用出现偏向。保证系统良好的构造稳定和功能稳定的就需要有及时准确的系统反应构造，通过反应可以把外界条件包括制度和环境等多方面的变化及时地反映到系统内部，系统可以迅速作出相应的调节以保证其自身的功能。当前改革的内容、范围和切入点一定要准确，即问题抓得准，时机选得好，思路有新意，让职工易于承受。从而使广阔教职工建立起一种从实际出发的进步教育质量和办学效益的全新理念。如今高等教育高校环节出现了一些问题，教育改革跟不上社会或者说市场经济的开展变化，导致系统失衡，大学生就业率低是最直接的一个表现，所以需要强有力的调节机制来使系统快速平衡

3、并促进社会的开展。所以详细改革可以从以下几个方面着手：1进步学生的自主学习才能由于高校专业课程制度僵化，学生毕业后无法适应剧烈的市场竞争。大量事实证明，近百年来，知识的时效性在快速缩短，从2l世纪开场，科学知识在短时间内发生了急剧的增长。当今世界平均每天发表一万余篇论文，平均36秒有一篇论文问世，各种书籍每年增加21万种。1980年的大学毕业生到1989年所掌握的知识已有60陈旧了。20世纪70年代大学生的知识能用20年，90年代大学生的知识能用l0年。所以高校应培养学生良好的学习态度，引起学生对所从事的领域的浓重兴趣，尤其在专业课教学方面老师应提供学生目前的专业领域的开展趋势、热点问题、疑难

4、问题、科学开展动态和跟踪理解学术前沿的方法，使学生具备自主知识更新的才能，以确保在高速开展的信息科学时代不会被淘汰。引导学生多读书，读好书，真正把学校图书馆利用起来。2进步学生的理论才能着名国际咨询公司麦肯锡在公布的?应对中国隐现的人才短缺?报告中指出，虽然中国大学生的数量是美国的两倍多，但由于中国的教育体系过于侧重理论，所以只有不到10可以满足跨国公司的要求。所以在经济全球化的潮流下，中国的人才可以走向世界的一个关键是应用理论才能的培养。高校应该努力向学生提供更多的理论时机，使学生可以对自己专业领域的知识的应用有明晰的理解，与此同时实习还可以使学生直接接触社会，理解社会，为毕业后更快地融入社

5、会奠定良好的基矗高校应以更多的政策和资金支持学生走出去，更多的进步自身理论才能。培养社会需要的人才是高校生存和开展的根底，也是高校义不容辞的义务，高校必需实在加快理论教学改革，使广阔的毕业生在获取知识的同时，获取职业的技能，形成就业的优势。施行以学生为主体的教学形式。才能的进步主要不是教出来的，而是练出来的，在理论中悟出来的，因此要改革以老师为主体的传统教学形式，施行以学生为主体的教学形式。要大幅度减少老师课堂理论课的教授时数，大幅度增加接近实战的各种模拟训练，增加专业实习和课程实习。只有让学生置身于一定的实练环境中，才能获得真正的感悟。3打破旧的学科专业体制，建立适应市场要求的学科体系?20

6、22年中国大学生就业状况调查?显示，在承受访谈的全部用人单位中，有60的用人单位认为当前大学的课程设置不合理，其中55的用人单位明确提出当前大学教育中的课程设置不合理是大学生就业难问题的一个制约因素。如今国内高等教育专业划分过细，淡化了边缘穿插学科知识，有的专业学生在就业时因为招聘人员甚至都没有听说过此专业而屡屡碰壁，可见高校的学科设置与社会需求是脱节的。高校是培养人才的地方，人才又代表着国家的将来，所以高校的培养体制、培养方法应受到高度的重视。一方面要理解社会需求，及时调整学生的培养方案；另一方面可以向企业宣传高校的专业设置，提供边缘专业社会理解较少的专业实习时机，让学生在实际中宣传他们可以

7、做什么，既可以把学生推向社会也可以检验高校该专业的设置必要性。4鼓励学生积极创业一般来说大学毕业生增长速度不会超过国民经济增长速度，这时社会会比拟稳定地开展。而如今前者是后者的好几倍，导致大量的大学毕业生就业难，以降低待遇来博得工作时机，同时也导致低学历人群的就业难。所以在国家提供了良好的创业政策环境的良好条件下，高校应积极响应这一政策，鼓励学生自主创业，创新产业，创新品牌，同时拉动就业。详细施行可以通过宣传自主创业政策、解读创业程序、开设创业培训班、建立创业交流群体等等多方面进展。高等教育的改革，其中核心问题是教学改革。把教学改革确立为高校整体改革的核心环节，充分表达了教育以人为本、以学生为

8、本的高校管理理念。我国自古重教，现代社会开展就更离不开良好的教育，直接的表达是高等教育。改革开放教育是大学生思想政治教育工作的一个重要内容，是大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的根本工程，我国高等教育改革也要与之照应。高校管理体制改革本质上是一种创新，是管理理念和管理机制的根本变革。高校内部管理体制改革是一项艰巨而复杂的系统工程。为适应这种新形势，高校思想政治工作要树立一种创新的理念。高等教育的开展关系到整个国家的开展，所以必须保证这个环节不能在整个系统中出现偏向。良好的反应机制和良好的调节响应方法是确保系统稳定的关键。所以我们要从大局出发，全面配合高等教育的开展，同时高校本身也要作出宏大的改革，积极改革教育教学形式，培养社会需求的人才，以及时调节自身适应整个大的社会环境的需要与开展，为国家社会经济生活等各方面不断注入新活力新气息，确保社会主义社会稳步向前开展。参