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1、PAGE3PAGE3袋鼠妈妈上学去大班音乐欣赏教案袋鼠妈妈上学去大班音乐欣赏教案教学目标:1、学习清楚、完整的演唱歌曲,唱准附点音符和跳音。2、在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。3、感受歌曲带来的愉悦体验。4、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。5、能根据音乐的.速度,变换动作速度。教学重点:教幼儿学会清楚完整的演唱歌曲教学难点:教幼儿准确唱附点音符和跳音教学方法:愉快教学法、情景表演法教学时数:1课时教学准备:配套CD、钢琴、幼儿用书教学过程:一、开始部分1、师幼问好,组织教学2、谈话引题。二、基本部分1、发声练习1234|5|5432|1|1234|5432|13|1|2、节奏练习3
2、、教师范唱歌曲一遍,引导幼儿认真听。4、教师提问:歌曲里唱了谁她去干什么了结果怎样如果是你,你会不会也像袋鼠妈妈一样?5、朗诵歌词一遍,加深对歌词的记忆。6、教唱歌曲教师先分句教幼儿唱歌,后分段教唱。7、师幼集体唱歌,激发幼儿兴趣。8、幼儿集体唱歌,教师弹琴。三、结束部分教师小结、总结课情。教学效果分析:1、幼儿对所学内容掌握好,课堂效果明显。2、充分调动了幼儿的积极性3、在课堂中采用了多种教学方法。教学反思:通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子
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