德州乐陵幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》强化练习试题

1、第 页 德州乐陵幼儿教师招聘教师资格证综合素质强化练习试题 一、单选题1蒙娜丽莎是（ ）达*芬奇的作品。A.意大利 B.德国 C.法国 D.英国 答案：A解析：达*芬奇是意大利文艺复兴三杰之一，他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师。他的主要绘画作品有蒙娜丽莎最后的晚餐等。 2“天下九塞，雁门为首。”下列诗词描写“雁门关”的是（）。 A.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开B.出关去，往辽东，诏徙十万填新丰C.长城饮马寒宵月，古戍盘雕大漠风D.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵答案：A解析：“黑云

2、压城城欲摧，甲光向日金鳞开”出自唐朝李贺雁门太守行，描写的是雁门关，因此A项正确。“出关去，往辽东，诏徙十万填新丰”出自清朝尤侗的出关行，描写的是山海关，排除B项。“长城饮马寒宵月，古戍盘雕大漠风”出自清朝林则徐的出嘉峪关感赋，写的是嘉峪关，排除C项。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”出自南宋辛弃疾的破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之，“沙场”泛指战场，并不特指。排除D项。 3一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这位教师的做法（）。 A.有利于学生恢复信心B.不利于提高学生成绩4外文工具书的

3、编排方法多采用（） A.字顺法B.分类法C.时序法D.地域法答案：A解析：外文工具书的编排方法多采用字顺法。 5电影拍摄和放映速度不同，商业电影通常放映速度是每秒（ ）帧 A.20B.24C.28D.30答案：B解析：正常的摄影速度是一秒24格，适合于所有周边设备。唯有当摄影机的转速和放映机一致时，银幕上的动作才是正常的。 6（2022上半年真题）小孙是个流浪儿童，相关部门一直没有找到小孙的父母或其他监护人。对于小孙的监护问题，下列说法正确的是（ ）。 A.应当由民政部门对小孙进行长期监护B.应当由教育部门对小孙进行长期监护C.应当由福利机构对小孙进行长期监护D.应当由公安机关对小孙进行长期监

4、护 答案：A解析：根据中华人民共和国未成年人保护法第九十四条规定，具有下列情形之一的，民政部门应当依法对未成年人进行长期监护：（一）查找不到未成年人的父母或者其他监护人；（二）监护人死亡或者被宣告死亡且无其他人可以担任监护人；（三）监护人丧失监护能力且无其他人可以担任监护人；（四）人民法院判决撤销监护人资格并指定由民政部门担任监护人；（五）法律规定的其他情形。 7赵老师希望按特定顺序呈现演示文稿当前幻灯片的标题、图片、文字等，下列选项中，能实现这一操作的是（ ）。A自定义放映 B幻灯片设计 C幻灯片切换 D自定义动画答案：D解析：本题考查 PPT 基本操作。其中自定义放映为直接播放幻灯片，幻灯

5、片的设计能修改幻灯片的模版和大小，幻灯片的切换能更换页码，按特定的顺序可以通过自定义动画中的先后播放功能来实现。故本题选 D。8王老师未经学生同意将全班学生的期末考试成绩的排名张贴在了教室里，此做法侵犯了学生的() A.名誉权B.受教育权C.人身自由权D.隐私权 答案：D解析：具体参看中华人民共和国未成年保护法第三十九条规定。 9下列关于我国古代职业的称谓，对应不正确的是( )。 A.冰人媒人B.戏曲界梨园C.教育界杏林D.演艺人员伶人 答案：C解析：孔子曾于杏坛讲学，后来称教育界为杏坛；三国时期吴国董奉隐居庐山，为人治病不取钱，但使重病愈者植杏五株，轻者一株，积年蔚然成林，因此称医学界为杏林

6、。 10如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是()。A.同一关系B.属种关系C.交叉关系D.矛盾关系 答案：C解析：C。解析：交叉关系是一个概念的部分外延和另一个概念的部分外延相重合的关系。故选C。 11下列成语典故不是发生在秦朝的是()。 A.背水一战B.焚书坑儒C.凿壁偷光D.破釜沉舟 答案：C解析：【知识点】文化素养教师的文学素养背水一战和破釜沉舟分别指的是韩信和项羽在与秦军作战时采用的战术;焚书坑儒发生在秦朝：凿壁偷光指的是西汉匡衡勤学苦读的故事。 12儿童权利公约提倡的四项原则不包括()。 A.儿童最大利益原则B.尊重儿童权利与尊严原则C.无歧视原则D.尊重

7、家长观点原则答案：D解析：儿童权利公约提倡的四项原则为儿童最大利益原则、尊重儿童权利与尊严原则、无歧视原则、尊重儿童观点原则。 13幼儿园工作规程指出，幼儿园应该制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于() A.2小时B.25小时C.3小时D.35小时 答案：D解析：具体参看2016年版幼儿园工作规程第四章第十八条规定。 14所谓信息加工观点就是将人脑与计算机进行类比，将人脑看作类似于计算机的信息加工系统。但是这种类比只是机能性质的，也就是在行为水平上的类比，而不管作为其物质构成的生物细胞和电子元件的区别。换句话说，这种类比只涉及软件而不涉及硬件。上述文字中“硬件”指的是（）。 A

8、.机能性质B.行为水平C.物质构成D.生物细胞和电子元件答案：D解析：根据材料中带有连词的句子“也就是在行为水平上的类比，而不管作为其物质构成的生物细胞和电子元件的区别”可知，“行为水平”是软件，“生物细胞和电子元件”是硬件，故本题的正确答案为D。 15在寒冷的冬天，大雪过后通常会在路面上撒上一层盐，这样就能加速融雪。这是因为()。A.盐和冰混合后熔点降低B.盐和冰混合后熔点升高C.盐和冰发生了化学反应D.增大了冰面摩擦力 答案：A解析：主要原因就是盐和冰混合后形成的盐水的熔点较低，雪难以形成冰块。故选A。 16汉族传统寓意图案中的()经冬不凋，因此有“岁寒三友”之称。A.兰、梅、松B.松、竹

9、、梅C.兰、竹、菊D.菊、梅、竹 答案：B解析：“岁寒三友”分别是松、竹、梅。 17杜甫著名的“三别”中没有以下哪首诗()A.新婚别B.垂老别C.梦游天姥吟留别D.无家别 答案：C解析：杜甫的“三别”包括新婚别垂老别无家别，梦游天姥吟留别是李白的诗作。故选C。 18被称为“维生素的宝库”的食品是（ ）。A.西红柿 B.海苔 C.香蕉 D.木耳 答案：B解析：海苔，又名紫菜，在海洋中的数量极多，且种类丰富。海苔含有丰富的维生素和矿物质，它含有12种维生素，特别是丰富的维生素B12。维生素B12有活跃脑神经，预防衰老和记忆力衰退，改善忧郁症之功效。海苔还富含钙、钾、碘、铁、锌等矿物质。海苔中的食物

10、纤维可以保持肠道健康，将致癌物质排出体外，特别有利于预防大肠癌。 19古代“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”，其中的“御”是指（ ）。A.骑马 B.杂技 C.驾车 D.防御 答案：C解析：“六艺”中的“礼”包含政治、道德、爱国主义、行为习惯等内容；“乐”包含音乐、舞蹈、诗歌等内容；“射”是射箭技术的培训；“御”是驾驭战车的技术的培养；“书”是识字教育；“数”包含数学等自然科学技术及宗教技术的传授。 20小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在（ ）分钟之内。A. 30 B. 20 C. 40 D. 15 答案：B解析：小班幼儿户外体育活动时间要适当，一般应该控制在20分钟之内。时间太长可能会

11、影响教学，太短则会导致幼儿的运动不够充分。 21幼儿园应与（ ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。A.中学、大学 B.家庭、学校C.社区、家庭 D.社会、家庭 答案：C解析：幼儿园、家庭、社区都是儿童经常接触的环境，因此应该密切合作，联合起来，共同为儿童创造一个好的环境。 22方老师是个比较有个性的老师，他上的课非常受孩子们喜欢，但是他不注重衣着，常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是方老师的同事，你会()。 A.不跟方老师说，上好课就可以了B.委婉地跟方老师说既要上好课，也要注意自己的形象C.跟方老师说邋里邋遢的遭人厌，以后要改正D.不跟方老师说，

12、这是方老师自己的事 答案：B解析：教师应为人师表，作为方老师的同事，我应该跟方老师说，但不能过于直接，最好是委婉地跟方老师说既要上好课，也要注意自己的形象。故选B。 23小波很贪玩，经常不完成作业。一天，他又没做作业，班主任张老师很生气，放学后让他单独在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办，看见小波还没有补完作业，就说：“补完作业才能回家，我一会儿回来检查”。为了防止小波偷偷跑了，临走时张老师把教室的门上了锁。张老师的做法()。A.正确，有利于小波按时完成作业B.错误，侵犯了小波的受教育权C.错误，侵犯了小波的人身自由权D.正确，有利于小波养成良好的行为习惯 答案：C解析：人身自由权

13、是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺，限制自由及非法搜查身体的权利。题干中张老师把小波锁在教室侵犯了小波的人身自由权。 24下列选项中，与“海洋生物必然有些不是卵生的”意思相同的是()。A.有的海洋生物有可能是卵生的B.有的海洋生物必然不是卵生的C.有的海洋生物必然是卵生的D.海洋生物可能都不是卵生的 答案：B解析：不可能都是=必然不都是=必然有些不是。根据“有些不是”不能推出“有些是”，A、C、D三项错误。 25以下关于四大发明的表述，正确的是()A.西汉时期蔡伦改进了造纸术B.唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪C.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍D.

14、北宋时指南针用于航海事业 答案：D解析：蔡伦为东汉元兴年间人，他于东汉105年改进了造纸术，A项错误。突火枪于宋理宗开庆元年(公元1259)由宋军发明，唐朝的时候还没有这种武器，B项错误。隋朝时期使用的是雕版印刷，北宋年间才由刻字工人改进印刷术发明了活字印刷。C项错误。我国典籍记载指南针用于航海，始于宋代朱或1119年写的萍洲可谈，书中写道：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”说明北宋(9601127)时指南针已经用于航海事业，D项是正确的。 26下列情形中，学校不可以解聘教师的是( )。 A.不能团结同事，其他教师不愿与之共事的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

15、C.体罚学生，经教育不改的D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的 答案：A27马头琴是我国哪个少数民族的乐器()A.蒙古族B.维吾尔族C.藏族D.乌孜别克族 答案：A解析：马头琴是一种两弦的弦乐器，有梯形的琴身和雕刻成马头形状的琴柄，是蒙古族人民喜爱的乐器。 28在联合国儿童权利公约中对儿童的理解正确的是()A.儿童是指18岁以下的人B.儿童是指刚出生的人C.儿童是指16岁以下的人D.儿童是指上学期间的学生 答案：A解析：儿童权利公约第一条明确指出本公约之目的，儿童系指18岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁。 29找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选

16、项中，填人数列“1、3、7、15、31、()、127、255”空缺处的数字，符合该组数字排列规律的是()。A.61B.62C.63D.64 答案：C解析：后一项与前一项的差依次是21、22,23、24,25、26、27，即：1+21=3、3+22=7、7+23=15、15+24=31、31+25=63、63+26=127、127+27=255。 30华裔科学家高锟获得2009年度诺贝尔物理学奖，其取得突破性成果的研究领域是() A.计算机软件B.光纤技术C.集成电路D.量子物理 答案：B解析：高锟在“有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面”取得了突破性成就，因而获得2009年诺贝尔物理学奖。

17、二、材料分析题31观看视频.根据要求回答问题。题目：教师对幼儿的影响视频描述：幼儿园八点正常上课，大班的陈老师八点零五分才来到班上。这时，放放走进来，陈老师大声说：“放放，你为什么又迟到？把手放下站好”忽然，陈老师听到有人嘀咕：“自己也迟到”一孩子正在向旁边的孩子使眼色，脸上露出不服气的神情。陈老师心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了。陈老师陷入了深思：平时，一些看起来很细小、很微不足道的事情，由于没有重视，结果给孩子造成了潜移默化、耳濡目染的影响。课上，小班长用教鞭敲击讲台面要其他孩子安静下来这不都是教师的行为在孩子身上的再现吗？陈老师突然感到，在孩子面前，教师的一举一动都要谨慎。数十双眼睛好

18、像数十面明澈的镜子，照得教师毫发毕现，不容你有丝毫的懈怠。问题：（1）材料中，教师扮演的是什么角色？为什么？（7分）（2）这一材料给了我们什么样的启示？（7分） 解析：【要点】（1）教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。在这一材料中，幼儿教师主要扮演着示范者角色。由于幼儿具有向师性的特点.教师的举止会成为幼儿仿效的对象.教师的人品、才能、治学态度等都可成为幼儿学习的楷模，教师的言论行为、为人处事的态度对幼儿起着耳濡目染、潜移默化的作用，这些都决定了教师的活动必然带有强烈的示范性。因此，教师必须时刻严格要求自己，为幼儿树立良好的榜样。（2）幼儿教师的劳动具有示范性，因此，教师应严于律己，以身作

19、则；教师应关心幼儿， 尊重、信任幼儿;教师应为人师表，严格要求自己，将做人与育人统一起来，时时处处为幼儿做榜样；树立终身学习的思想，不断钻研，不断进取。 32人活在世上，不但有身体，还有头脑和心胸对此请勿从解剖学上理解。人脑是怎样的一种东西，科学还不能说清楚。心胸是怎么回事就更难说清。对我自己来说，心胸是我在生活中想要达到的最低目标。某件事有悖于我的心胸，我就认为它不值得一做；某个人有悖于我的心胸，我就觉得他不值得一交；某种生活有悖于我的心胸，我就会以为它不值得一过。罗素先生曾言，对人来说，不加检点的生活，确实不值得一过。我同意他的意见：不加检点的生活，属于不能接受的生活之一种。人必须过他可以

20、接受的生活，这恰恰是他改变一切的动力。人有了心胸，就可以用它来改变自己的生活。中国人喜欢接受这样的想法：只要能活着就是好的，活成什么样子无所谓。从一些电影的名字就可以看出来：活着找乐我对这种想法是断然地不赞成，因为抱有这种想法的人就可能活成任何一种糟糕的样子，从而使生活本身失去意义。高尚、清洁、充满乐趣的生活是好的，人们很容易得到共识。卑下、肮脏、贫乏的生活是不好的，这也能得到共识。但只有这两条远远不够。我以写作为生，我知道某种文章好，也知道某种文章坏。仅知道这两条尚不足以开始写作。还有更加重要的一条，那就是：某种样子的文章对我来说不可取,绝不能让它从我笔下写出来，冠以我的名字登在报刊上。以小

21、喻大，这也是我对生活的态度。(王小波写给年轻人)问题：(1)材料最后一句：“以小喻大，这也是我对生活的态度。”“这”指代的内容是什么(2)结合文本请谈谈对“只要能活着就是好的，活成什么样子无所谓”的看法。 解析：(1)人必须过他可以接受的生活，这恰恰是他改变一切的动力。人有了心胸，就可以用它来改变自己的生活。 (2)作者对这种想法是断然地不赞成。因为抱有这种想法的人就可能活成任何一种糟糕的样子，从而使生活本身失去意义。干出个样子，才是人的价值和尊严所在。 33由于教学面对的是许多千差万别的活生生的人，学生都有自己独特的个性和习惯，因此在教学过程中，教师难免会遇到这样或那样的问题，这时如何处理这

22、些看似不起眼，却有可能给学生带来重大影响的问题，是一个教师不可回避的职责。在该材料中，这位教师没有草率地批评“迟迟未动笔”做作业的男生，而是巧设台阶，留给学生充分的余地，不仅体现出了高超的教学技巧，而且表现出了一个教师对学生的尊重和关爱。这看似寻常的一个举动，却能极大地触动学生的心灵，激发学生积极学习、努力向上的干劲，从而取得良好的教学效果。有时，教师的一个善意微笑，就能打开学生紧闭的心扉；教师对学生一个赞许的点头，就能给学生极大的勇气。退一步，就是海阔天空，对于教师而言，不过分紧逼，为学生留一个余地，也许就能取得意想不到的教学效果。 解析：(1)学生做事丢三落四，对老师、家长的某些要求置之脑

23、后，学习内容难以入脑，如果排除先天性痴呆的原因，那么有可能是以下原因造成的： 学习压力过大，对学习产生恐惧心理；注意力不集中，学习效果差；学习方法不正确。 (2)教师在设法提高孩子学习成绩的时候，一定要设法培养学生良好的学习心理品质，从根源上解决问题。教会小青记忆的技巧与方法，如理解记忆、趣味记忆等，把记忆内容编成有趣的生活现象，让她乐于记。培养小青良好的思维习惯，培养其独立、灵活、敏捷、健康的思维。帮助小青树立自信心，减轻学习的压力。教师和家长应多给小青一些鼓励和表扬，多对小青说一些诸如“试试你一定能行”，“啊，你进步了”等话语，为其树立自信心。另外，还可帮助小青制订科学的学习计划，劳逸结合

24、，减轻其学习压力。三、写作题34阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。小张同学与小李同学有一些小的矛盾，在一次放学途中，遭到小李同学所带领的十几名同学的围殴，路边群众只顾观看，拍照。后来，一位在附近洗车的老王见到后，喝止了施加暴力的这群同学，并将受伤的小张送到医院。事后，小张一直不敢去学校，他的父亲老张去学校找小李理论，并要求学校主持公道。最后，学校决定给予小李同学严重警告、留校察看的处分；并以布告的形式，向全校公布了这一事件经过及处分结果。对于以上事情，你怎么看?请给小张、老张、学校、老师或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“露露”为写信人，不得泄露个人信息。解析：韩国、美国等国家的众多媒体，相继报道了各国频繁出现的校园暴力伤害事件。校园暴力事件、校园矛盾伤害事件一时成了引发社会持续发酵的热点话题，各界人士纷纷讨论如何应对校园暴力事件。作为与事件紧密相关的老师，更应该理智看待同学们之间的矛盾，正确评价校园暴力事件，并尝试提出可行性建议。 材料