东莞樟木头镇幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》编制考试模拟测试题

1、第 页 东莞樟木头镇幼儿教师招聘教师资格证综合素质编制考试模拟测试题一、单选题1“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒三友”和“四君子”中均包括（） A.松、梅B.兰、梅C.竹、菊D.竹、梅 答案：D解析：岁寒三友”指松、竹、梅；“四君子”指兰、竹、菊、梅。 2如果你只需要保存一个软件的序列号或仅保存一段文本(如软件说明书)，使用方便且占用空间小的应用软件是（）。 A.WPSB.WordC.FrontpageD.记事本答案：D解析：题目要求仅是保存纯文本，所以“记事本”是最为快捷方便的，而且比起其他文字处理软件，“记事本”由于不保存图片、表格以及文本格式信息

2、，所以其空间占用量最小。所以本题的正确答案为D。 3幼儿知识经验有限，还没有形成固定的道德观念和行为标准，他们（），因此，幼儿教育工作者应从幼儿人园开始就进行良好的习惯培养，为道德的启蒙教育打下基础。 A.模仿性差，辨别是非的能力强B.依赖性强，辨别是非的能力差C.模仿性强，辨别是非的能力差D.依赖性差，辨别是非的能力强答案：C解析：幼儿时期，孩子的模仿性强，但辨别是非的能力较差，还没有形成固定的道德观念和行为标准，所以需要进行良好习惯的培养，为道德教育打下坚实的基础。 4对中小学教师职业道德规范规定的教师“为人师表”的内容可以概括为( )教师的行为示范教师的语言示范教师的衣着、仪表示范教师的

3、举止示范A.B.C.D.答案：D解析：中小学教师职业道德规范(2008年修订)中所规定的“为人师表”这一规范的具体内容，可以概括为行为、语言、衣着、仪表、举止示范这些方面 5孙老师每天早上都会早早来到幼儿园迎接孩子的到来，远远看到孩子时她还会热情并面带笑容迎接孩子，长久下来，孙老师班的孩子只要是早上看到她都会主动、热情地跟她打招呼。这表明孙老师能够做到（ ）。 A.勤恳敬业，尽职尽责B.热爱学生，尊重学生C.关心集体，乐于奉献D.以身作则，为人师表答案：D解析：教师行为具有示范性，要求教师要做到为人师表。为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。

4、 6杜甫饮中八仙歌诗句“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”所描写的书法家是(?)。 A.张旭B.怀素C.颜真卿D.柳公权答案：A解析：杜甫的饮中八仙歌一诗中“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”之前还有一句“张旭三杯草圣传”。 7（2021年下半年真题）李老师组织绘画活动前，首先思考这次动对幼儿的意义，根据本班幼儿的年龄特点，接受能力判断本次活动的目标是否合适，活动过程能否引起幼儿的兴趣，活动后还进行了反思。李老师的行为体现的教师职业道德的作用 A.评价作用B.引导作用C.动力作用D.示范作用 答案：A解析：职业道德对教师工作的促进功能：主要有动力作用、调节作用和评价作用。“判断活动目标是否合适”等

5、体现了评价作用。 8李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次，却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老 师的做法：（） A.符合主动联系家长的要求B.有违平等待生的要求C.符合因材施教的教育要求D.有违严慈相济的要求答案：B解析：本题主要考察教师职业道德中的关爱学生。教师职业道德的要求教师做到：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。关爱学生要求教师心中有爱，对儿童进行人文关怀，尊重儿童的人格和尊严，公平地对待每一位孩子。李老师的做法违背了平等教学的原则，没有做到关爱学生，没有平等地对待每一个学生。 9下列选项中，与“车票一票据”逻辑关系相同的是（ ）。A飞机票船票B

6、戏票入场券C购水票门票D餐券优惠券答案：B解析：车票票据属于类属关系，车票是票据的一种，选项B中戏票是入场券的一种，是类属关系。 10（2022上半年真题）幼儿园放学了，小米的父母没有时间去接她，就让读小学六年级的哥哥放学后去接她。小米父母的做法（ ）。 A.正确，哥哥可代替父母接送小米B.正确，幼儿可以由直系亲属接送C.不正确，父母应该亲自接送小米D.不正确，幼儿应该由成年人接送 答案：D解析：根据幼儿园工作章程第十三条规定，幼儿园的园舍应当符合国家和地方的建设标准，以及相关安全、卫生等方面的规范，定期检查维护，保障安全。幼儿园不得设置在污染区和危险区，不得使用危房。幼儿园的设备设施、装修装

7、饰材料、用品用具和玩教具材料等，应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送。 11秦老师按照行为表现把班里的幼儿分为“精英组”“平民组”“娱乐组。“娱乐组”里全都是调皮的孩子。秦老师的做法（ ）。 A.尊重了幼儿发展的个别差异B.体现了因材施教的教育理念C.未能平等公正对待幼儿D.未能培养幼儿良好品行答案：C12（2022上半年真题）小孙是个流浪儿童，相关部门一直没有找到小孙的父母或其他监护人。对于小孙的监护问题，下列说法正确的是（ ）。 A.应当由民政部门对小孙进行长期监护B.应当由教育部门对小孙进行长期监护C.应当由福利机构对小孙进行长期监护D.应

8、当由公安机关对小孙进行长期监护 答案：A解析：根据中华人民共和国未成年人保护法第九十四条规定，具有下列情形之一的，民政部门应当依法对未成年人进行长期监护：（一）查找不到未成年人的父母或者其他监护人；（二）监护人死亡或者被宣告死亡且无其他人可以担任监护人；（三）监护人丧失监护能力且无其他人可以担任监护人；（四）人民法院判决撤销监护人资格并指定由民政部门担任监护人；（五）法律规定的其他情形。 13下列选项中，不是列夫*托尔斯泰创作的长篇小说的是（ ）。A.巴黎圣母院 B.复活C.战争与和平 D.安娜*卡列尼娜 答案：A解析：复活战争与和平安娜*卡列尼娜都是俄国作家列夫*托尔斯泰的作品，巴黎圣母院则

9、是法国浪漫主义作家雨果的作品。 14二氧化硫是造成酸雨的主要原因。某地区饱受酸雨困扰，为改善这一状况，该地区16月累计减排118万吨二氧化硫，同比下降91%。根据监测，虽然本地区空气中的二氧化硫含量降低，但是酸雨的频率却上升了71%。 以下最能解释这一现象的是（）。A.该地区空气中的部分二氧化硫是从周围地区飘移过来的B.虽然二氧化硫的排放得到控制，但其效果要经过一段时间才能显现C.机动车的大量增加加剧了氮氧化物的排放，而氮氧化物也是造成酸雨的重要原因D.尽管二氧化硫的排放总量减少了，但二氧化硫在污染物中所占的比重没有变答案：C解析：解释对象：减少二氧化硫的排放，二氧化硫含量降低了，但酸雨频率却

10、上升。二氧化硫降低了，而酸雨却增加了，说明还有其他因素导致酸雨的形成，C项正解释了这其中的“其他因素”即氮氧化物。A项无法解释该地区“空气中的二氧化硫含量降低”，排除；B项无法解释“酸雨的频率上升”的问题；D项同样无法解释“酸雨频率上升”的问题。 15为帮助幼儿掌握正确的洗手顺序和方法，王老师自编了儿歌“清清水哗啦啦卷卷袖子洗手啦，先洗小手心再洗小手背，个个手指都洗到，人人夸我讲卫生。”引导幼儿边唱边练。下列说法与该教师的做法无关的是（ ） A.注重幼儿知识积累B.注重幼儿气质养成C.注重幼儿情境体验D.注重幼儿习惯培养 答案：B解析：洗手顺序和方法首先是一 种知识积累，在幼儿演唱儿歌的过程中

11、还注重情境体验，同时养成良好的洗手习惯，却和气质养成无关。故本题选B。 16教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 A.学历水平B.业务水平C.工作成绩D.考核结果 答案：D解析：教师法第二十四条规定：“教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。”故选D。 17找规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，下列选项中填入数列“1，3，0，6，10，9，（）”空缺处的数字正确的是（）。A.13B.14C.15D.17 答案：D解析：题干数字波动变化但又不是交替变化，可排除作差；数列中间出现O，可排除作商。从而将分析的范围大大缩小。观察相邻三项的和，1+3+0=4、3+

12、0+6=9、0+6+10=16、6+10+9=25，4、9、16、25是连续自然数的平方，下一项是36，所以括号中的数是36-10-9=(17)。 18为了让幼儿学习英文字母表，李老师把孩子们喜欢的童谣改为字母歌，反复教孩子们学习，李老师的行为（）。 A.正确，让幼儿从小学习英语B.正确，有利于提升教学质量C.不正确，幼儿园以游戏为基本活动D.不正确，应该让孩子们唱完童谣之后，再学习字母歌 答案：C解析：幼儿园工作规程第二十五条第五款、第六款分别规定：以游戏为基本活动，寓教育予各项活动之中；刨设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。 19在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿

13、进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了()。A.发挥一日生活的整体功能原则B.尊重幼儿原则C.重视年龄特点和个体差异原则D.实践性原则 答案：A解析：A【解析】在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了发挥一日生活的整体功能原则。幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致、连贯、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。 20教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生，没有一成不变

14、的学生，自然也没有处处皆可适用的经验。因此，教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式，而必须（）。 A.以研究者的眼光对待教育教学B.要尊重和赞赏每一位学生C.改变“教教材”为“用教材教”D.引导学生主动思考 答案：A解析：教师在教学的过程中应以研究者的心态置身于教学情境中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题。 21根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担() A.临时监护责任 B.委托监护责任 C.教育管理责任 D.收留抚养责任 答案：A解析：具体参看中华人民共和国未成年人

15、保护法第四十三条规定。 22以下不可能成为非物质文化遗产的是() A.针灸 B.济公的传说 C.绍兴黄酒的酿制 D.青岛 “啤酒节” 答案：D解析：“非物质文化遗产”指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新，同时使他们自己具有一种认同感和历史感，从而促进文化多样性和激发人类的创造力。A、B、C项都有悠久的历史和社会认同感，唯有D项除外。故本题答案为D项。 23学校安全事故中的过错包括（）两种情况。 A.故

16、意和有意B.故意和过失C.过失和有意D.过失和无意 答案：B24幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案，每（）量体重一次。A.年B.半年C.月D.季度 答案：D解析：幼儿园工作规程的规定，幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价，应注意幼儿口腔卫生，保护视力。 25在2010年上海世博会中，丹麦馆名为“梦幻城市”。丹麦馆展出的“小美人鱼”雕像，端坐于象征丹麦海港的水池中央，向来自世界各地，特别是中国的参观者问好，这成为上海世博会丹麦馆的最大亮点。美人鱼的形象来自于( )A.伊索寓言

17、B.一千零一夜C.格林童话全集D.安徒生童话 答案：D26根据我国教师法的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将()。 A.给予撤销B.宣告作废C.(永远)丧失D.公告无效答案：C解析：教师法第十四条规定受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格;已经取得教师资格的，丧失教师资格。 27国际上用来综合考查居民间收入分配差异状况的一个重要分析指标是（ ）。A.恩格尔系数 B.基尼系数C.道*琼斯指数 D.纳斯达克指数 答案：B解析：A项考查的是食品支出在总支出中的比重，C、D两项都是经济宏观指数。 28“知之为知之，不知G

18、oogle知。”一学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料，而现在人们越来越多地依赖于网络。Internet的信息检索工具有很多，如果不用Google搜索引擎，下列可以替代的是（）。A. QQ、E-mail B. Word、WPSC.百度、Yahoo D.Photoshop、Flash 答案：C解析：搜索引擎是指根据一定的策略，运用特定的计算机程序搜集互联网上的信息，在对信息进行组织和处理后，为用户提供检索服务的系统。现在常用的搜索引擎主要有百度、谷歌、雅虎、搜狗等。 29被称为“国际会议之都”的城市是（ ）。A.纽约 B.日内瓦 C.伦敦 D.北京 答案

19、：B解析：瑞士的日内瓦被称为“国际会议之都”。 30教师进行人格修养最好的策略是（ ）。A. “取法乎下” B. “取法乎中”C. “取法乎上” D. “无法即法” 答案：C解析：所谓“取法乎上”的策略，指的是教师的人格修养须以价值和人格理想的确立为前提，高处着眼进行修养。故选C。 二、材料分析题31某幼儿教师郭某，因教育方法不当。对小班刚入园不习惯幼儿园生活的幼儿王某进行责骂、恐吓，造成王某回到家里不吃饭，夜间惊恐、啼哭。幼儿园领导听了家长的反映后，与教师郭某进行了谈话，了解了事情的经过后，做出决定：教师郭某向幼儿、家长当面道歉，并做出书面检查，给予警告处分。请用教师职业道德规范相关知识分析

20、该幼儿教师的行为及该幼儿园的决定。解析：幼儿教师在面对三岁左右刚人园的孩子时，教师的爱和微笑将给他们以安慰，而教师的恐吓和责骂，则使他们心理受到伤害。这个材料，是由教师变相体罚幼儿引出的，是许多教师在保教活动中常常出现的行为，具有典型性。该幼儿园对郭某的处理，是依据中华人民共和国未成年人保护法和幼儿园工作规程的有关规定：学校、幼儿园的教职人员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侵犯其人格尊严的行为，对于情节严重的，由其所在单位或上级机关给予行政处分。 32乐乐4岁，很淘气，经常在班级里把小朋友惹哭。一次，乐乐因为一个玩具打了奇奇，老师很生气，放学后把他单

21、独留在教室里面壁思过。这时，老师突然想起家里有事要办，见乐乐还没悔改，老师就说：“好好反思反思，我一会儿回来。”为防止乐乐自己偷偷跑掉，临走时老师把教室的门上了锁。由于家里的事很多，老师就把乐乐忘了。天越来越晚，乐乐一个人在教室里很害怕。他想出去，但是门被锁上了，窗户上有铁栏杆。他拼命大喊，但学校里的人都走了，没人听得见。乐乐急得大哭了起来，天很晚了，乐乐的爸爸才找到学校，当他和老师一起打开教室门的时候，乐乐已经哭得说不出话来。问题：请根据相关法律法规，分析这位老师的做法。 解析：【答案要点】这位教师的做法是不正确的。中华人民共和国宪法第37条规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何

22、公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。”未成年学生有支配自己人身和行动的自由，非经法定程序，不得非法拘禁、搜查和逮捕未成年学生，如教师不得以各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。这位教师把幼儿单独留在教室里甚至上锁，这种关禁闭的做法侵犯了乐乐的人身自由权，实际上已经构成了非法拘禁，对乐乐也造成了不必要的心理不安全感。不过情节比较轻微，没有造成严重后果，可以通过道歉的方式弥补。在以后的工作中，作为一名老师，不仅要用恰当的方法教育和管理学生甚至要时刻注意保证学生的心理健康

23、，践行保教结合的原则，切实保护和爱护学生。 33该案例中的李老师违反了中小学教师职业道德规范中对于“关爱学生”的相关要求。关爱学生。要求教师“关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”。材料中的李老师的做法，是不尊重学生人格的表现，损害了波波的自尊心，不利于波波身心的健康发展。 解析：(1)爱岗敬业。管老师任教13年，在每一个岗位上都做得很出色，对工作高度负责，勤恳敬业。 (2)关爱学生。管老师关心爱护全体幼儿，对每个幼儿一视同仁，对幼儿严慈相济，不讽刺、挖苦、歧视幼

24、儿，微笑着对待每一个幼儿。 (3)教书育人。管老师能够遵循教育规律，实施素质教育，创造良好的保育教育环境，让幼儿在快乐中学习。 (4)为人师表。管老师坚守高尚情操，作风正派，不利用职务之便谋取私利，还以身作则，以自己的行为潜移默化地影响学生。 (5)终身学习。管老师崇尚科学精神，拓宽知识视野，潜心钻研业务，通过自学取得了大专文凭，从事课题研究，撰写论文，为幼儿的健康成长不断学习。三、写作题34阅读下面的材料，根据要求作文。巴金说：“孩子成功教育从好习惯培养开始”。培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯”。著名教育家、儿童心理学家陈鹤琴说：“人类的动作十分之八九是习惯.而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏;习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好。则终身受其累。”根据以上材料，联系幼儿园的教学实际，以“培养孩子好的习惯”为主题.写一篇议论文。要求：题目自拟，文体不限(诗歌除外)，不少于800字。解析：【知识点】教师基本能力写作能力【参考范文】播种好习惯收获好人生美国心理学家威廉詹姆斯说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”