江苏省南京市南师附中树人学校2022-2023学年九年级数学第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1在六张卡片上分别写有,1.5,5,0,六个数,从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是()ABCD2如图是由几个相同的小正方体所搭几何体的俯视图,小正方

2、形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,这个几何体的主视图是( )ABCD3如图物体由两个圆锥组成,其主视图中,若上面圆锥的侧面积为1,则下面圆锥的侧面积为( )A2BCD4关于反比例函数y的图象,下列说法正确的是()A经过点(1,4)B图象是轴对称图形,但不是中心对称图形C无论x取何值时,y随x的增大而增大D点(,8)在该函数的图象上5为了解我县目前九年级学生对中考体育的重视程度,从全县5千多名九年级的学生中抽取200名学生作为样本,对其进行中考体育项目的测试,200名学生的体育平均成绩为40分则我县目前九年级学生中考体育水平大概在( )A40分B200分C5000D以上都有可能6已知圆心O

3、到直线l的距离为d,O的半径r=6,若d是方程x2x6=0的一个根,则直线l与圆O的位置关系为( )A相切B相交C相离D不能确定7如图,二次函数yax2+bx+c的图象与x轴相交于A、B两点,C(m,3)是图象上的一点,且ACBC,则a的值为( )A2BC3D8PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为( )A0.25105B0.25106C2.5105D2.51069下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD10下列事件是必然事件的是( )A打开电视机,正在播放动画片B经过有交通信号灯的路口,遇到红灯C过三点画一个圆

4、D任意画一个三角形,其内角和是11某校科技实践社团制作实践设备,小明的操作过程如下:小明取出老师提供的圆形细铁环,先通过在圆一章中学到的知识找到圆心O,再任意找出圆O的一条直径标记为AB(如图1),测量出AB4分米;将圆环进行翻折使点B落在圆心O的位置,翻折部分的圆环和未翻折的圆环产生交点分别标记为C、D(如图2);用一细橡胶棒连接C、D两点(如图3);计算出橡胶棒CD的长度小明计算橡胶棒CD的长度为()A2分米B2分米C3分米D3分米12下列事件中,是随机事件的是( )A画一个三角形,其内角和是180B在只装了红色卡片的袋子里,摸出一张白色卡片C投掷一枚正六面体骰子,朝上一面的点数小于7D在

5、一副扑克牌中抽出一张,抽出的牌是黑桃6二、填空题(每题4分,共24分)13如图,在中,则AB的长为_(用含和b的代数式表示)14已知关于x的一元二次方程有两个实数根,若,满足,则m的值为_15某养鱼专业户为了估计鱼塘中鱼的总条数,他先从鱼塘中捞出100条,将每条鱼作了记号后放回水中,当它们完全混合于鱼群后,再从鱼塘中捞出100条鱼,发现其中带记号的鱼有10条,估计该鱼塘里约有_条鱼.16已知是一元二次方程的一个解,则的值是_17在一个不透明的袋子中装有6个白球和若干个红球,这些球除颜色外无其他差别每次从袋子中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过多次重复试验发现摸出红球的频率稳定在0.7附

6、近,则袋子中红球约有_个18由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多是_个三、解答题(共78分)19(8分)三台县教育和体育局为帮助万福村李大爷“精准脱贫”,在网上销售李大爷自己手工做的竹帘,其成本为每张40元,当售价为每张80元时,每月可销售100张.为了吸引更多顾客,采取降价措施.据市场调查反映:销售单价每降1元,则每月可多销售5张.设每张竹帘的售价为元(为正整数),每月的销售量为张(1)直接写出与的函数关系式;(2)设该网店每月获得的利润为元,当销售单价降低多少元时,每月获得的利润最大,最大利润是多少?(3)李大爷深感扶贫政策给自己带来

7、的好处,为了回报社会,他决定每月从利润中捐出200元资助贫困学生.为了保证捐款后每月利润不低于4220元,求销售单价应该定在什么范围内?20(8分)某地要建造一个圆形喷水池,在水池中央垂直于水面安装一个柱子,点恰好在水面中心,安装在柱子顶端处的圆形喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,且在过的任意平面上,水流喷出的高度与水平距离之间的关系如图所示,建立平面直角坐标系,右边抛物线的关系式为.请完成下列问题:(1)将化为的形式,并写出喷出的水流距水平面的最大高度是多少米;(2)写出左边那条抛物线的表达式;(3)不计其他因素,若要使喷出的水流落在池内,水池的直径至少要多少米?21

8、(8分)已知抛物线的顶点在第一象限,过点作轴于点,是线段上一点(不与点、重合),过点作轴于点,并交抛物线于点(1)求抛物线顶点的纵坐标随横坐标变化的函数解析式,并直接写出自变量的取值范围;(2)若直线交轴的正半轴于点,且,求的面积的取值范围22(10分)已知在平面直角坐标系中位置如图所示(1)画出绕点按顺时针方向旋转后的;(2)求点旋转到点所经过的路线长(结果保留)23(10分)如图,等腰RtBPQ的顶点P在正方形ABCD的对角线AC上(P与AC不重合),PBQ=90,QP与BC交于E,QP延长线交AD于F,连CQ.(1)求证:AP=CQ ;求证:(2)当时,求的值. 24(10分)(1)(教

9、材呈现)下图是华师版九年级上册数学教材第77页的部分内容请根据教材提示,结合图23.4.2,写出完整的证明过程(2)(结论应用)如图,ABC是等边三角形,点D在边AB上(点D与点A、B不重合),过点D作DEBC交AC于点E,连结BE,M、N、P分别为DE、BE、BC的中点,顺次连结M、N、P求证:MNPN;MNP的大小是25(12分)数学兴趣小组几名同学到某商场调查发现,一种纯牛奶进价为每箱40元,厂家要求售价在4070元之间,若以每箱70元销售平均每天销售30箱,价格每降低1元平均每天可多销售3箱现该商场要保证每天盈利900元,同时又要使顾客得到实惠,那么每箱售价为多少元?26在一个不透明的

10、盒子里装有4个分别标有:1、2、0、1的小球,它们的形状、大小完全相同,小芳从盒子中随机取出一个小球,记下数字为x,作为点M的横坐标:小华在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,作为点M的纵坐标(1)用画树状图或列表的方式,写出点M所有可能的坐标;(2)求点M(x,y)在函数y的图象上的概率参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】无限不循环小数叫无理数,无理数通常有以下三种形式:一是开方开不尽的数,二是圆周率,三是构造的一些不循环的数,如1.010010001(两个1之间0的个数一次多一个).然后用无理数的个数除以所有书的个数,即可求出从中任意抽取一张,卡片上的数为无理

11、数的概率.【详解】这组数中无理数有,共2个,卡片上的数为无理数的概率是 .故选B.【点睛】本题考查了无理数的定义及概率的计算.2、A【分析】由几何体的俯视图观察原立体图形中正方体的位置关系【详解】由俯视图可以看出一共3列,右边有前后2排,后排是2个小正方体,前面一排有1个小正方体,其他两列都是1个小正方体,由此可判断出这个几何体的主视图是A故选A3、D【分析】先证明ABD为等腰直角三角形得到ABD45,BDAB,再证明CBD为等边三角形得到BCBDAB,利用圆锥的侧面积的计算方法得到上面圆锥的侧面积与下面圆锥的侧面积的比等于AB:CB,从而得到下面圆锥的侧面积【详解】A90,ABAD,ABD为

12、等腰直角三角形,ABD45,BDAB,ABC105,CBD60,而CBCD,CBD为等边三角形,BCBDAB,上面圆锥与下面圆锥的底面相同,上面圆锥的侧面积与下面圆锥的侧面积的比等于AB:CB,下面圆锥的侧面积1故选D【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长也考查了等腰直角三角形和等边三角形的性质4、D【分析】反比例函数的图象时位于第一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小; 时位于第二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大;在不同象限内,y随x的增大而增大,根据这个性质选择则可【详解】当时,点( ,8)在该函

13、数的图象上正确,故A、B、C错误,不符合题意故选:D【点睛】本题考查了反比例函数的性质,掌握反比例函数的性质及代入求点坐标是解题的关键5、A【分析】平均数可以反映一组数据的一般情况、和平均水平,样本的平均数即可估算出总体的平均水平【详解】200名学生的体育平均成绩为40分,我县目前九年级学生中考体育水平大概在40分,故选:A【点睛】本题考查用样本平均数估计总体的平均数,平均数是描述数据集中位置的一个统计量,既可以用它来反映一组数据的一般情况、和平均水平,也可以用它进行不同组数据的比较,以看出组与组之间的差别6、B【分析】先解方程求得d,根据圆心到直线的距离d与圆的半径r之间的关系即可解题【详解

14、】解方程:x2x6=0,即:,解得,或(不合题意,舍去),当时,则直线与圆的位置关系是相交;故选:B【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,只要比较圆心到直线的距离和半径的大小关系没有交点,则;一个交点,则;两个交点,则7、D【分析】在直角三角形ABC中,利用勾股定理AD2+DC2+CD2+BD2=AB2,即m2m(x1+x2)+18+x1x2=0;然后根据根与系数的关系即可求得a的值【详解】过点C作CDAB于点DACBC,AD2+DC2+CD2+BD2=AB2,设ax2+bx+c=0的两根分别为x1与x2(x1x2),A(x1,0),B(x2,0)依题意有(x1m)2+9+(x2m)2+9=(

15、x1x2)2,化简得:m2m(x1+x2)+9+x1x2=0,m2m+90,am2+bn+c=9a(m,3)是图象上的一点,am2+bm+c=3,9a=3,a故选:D【点睛】本题是二次函数的综合试题,考查了二次函数的性质和图象,解答本题的关键是注意数形结合思想8、D【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)【详解】解: 0.0000025第一个有效数字前有

16、6个0(含小数点前的1个0),从而故选D9、A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断即可【详解】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意故选:A【点睛】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合10、D【分析】必然事件是在一定条件下,必然会发生的事件.依据定义判断即可【详解】A.打开电视机,可能正在播

17、放新闻或其他节目,所以不是必然事件;B. 经过有交通信号灯的路口,遇到红灯,也可能遇到绿灯,所以不是必然事件;C. 过三点画一个圆,如果这三点在一条直线上,就不能画圆,所以不是必然事件;D. 任意画一个三角形,其内角和是,是必然事件故选:D【点睛】本题考查的是必然事件,必然事件是一定发生的事件11、B【分析】连接OC,作OECD,根据垂径定理和勾股定理求解即可【详解】解:连接OC,作OECD,如图3,AB4分米,OC2分米,将圆环进行翻折使点B落在圆心O的位置,分米,在RtOCE中,CE分米,分米;故选:B【点睛】此题综合运用了勾股定理以及垂径定理注意构造由半径、半弦、弦心距组成的直角三角形进

18、行有关的计算12、D【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可【详解】A. 画一个三角形,其内角和是180,是必然事件,故不符合题意;B. 在只装了红色卡片的袋子里,摸出一张白色卡片,是不可能事件,故不符合题意;C. 投掷一枚正六面体骰子,朝上一面的点数小于7,是必然事件,故不符合题意;D. 在一副扑克牌中抽出一张,抽出的牌是黑桃6,是随机事件,故符合题意;故选:D【点睛】本题考查随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下,一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不

19、发生的事件二、填空题(每题4分,共24分)13、.【分析】根据余弦函数的定义可解.【详解】解:根据余弦函数的定义可知,所以AB=.故答案是:.【点睛】本题考查了三角函数的定义,牢记定义是关键.三角函数的定义是本章中最重要最基础的知识点,一定要掌握.14、4【解析】由韦达定理得出x1+x2=6,x1x2=m+4,将已知式子3x1= | x2|+2去绝对值,对x2进行分类讨论,列方程组求出x1、x2的值,即可求出m的值.【详解】由韦达定理可得x1+x2=6,x1x2=m+4,当x20时,3x1=x2+2,解得,m=4;当x20时,3x1=2x2,解得,不合题意,舍去.m=4.故答案为4.【点睛】本

20、题主要考查一元二次方程根与系数的关系,其中对x2分类讨论去绝对值是解题的关键.15、1000【解析】试题考查知识点:统计初步知识抽样调查思路分析:第二次捞出来的100条鱼中有10条带记号的,说明带记号的鱼约占整个池塘鱼的总数的十分之一具体解答过程:第二次捞出来的100条鱼中有10条带记号的,说明带记号的鱼约占整个池塘鱼的总数的比例为:先从鱼塘中捞出后作完记号又放回水中的鱼有100条该鱼塘里总条数约为:(条)试题点评:16、4【分析】把x=-2代入x2+mx+4=0可得关于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值.【详解】是一元二次方程的一个解,4-2m+4=0,解得:m=4,故答案为:4【点睛】

21、本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解17、1【分析】设袋子中的红球有x个,利用红球在总数中所占比例得出与试验比例应该相等求出即可【详解】解:设袋子中的红球有x个,根据题意,得:0.7,解得:x1,经检验:x1是分式方程的解,袋子中红球约有1个,故答案为:1【点睛】此题主要考查概率公式的应用,解题的关键是根据题意列式求解.18、1【分析】根据几何体的三视图可进行求解【详解】解:根据题意得:则搭成该几何体的小正方体最多是1+1+1+2+2=1(个)故答案为1【点睛】本题主要考查几何体的三视图,熟练掌握几何体的三视图是解题的关键三、解答题(共78分)

22、19、(1);(2)当降价10元时,每月获得最大利润为4500元;(3)【分析】(1)根据“销售单价每降1元,则每月可多销售5张”写出与的函数关系式即可;(2)根据题意,利用利润=每件的利润数量即可得出w关于x的表达式,再利用二次函数的性质即可得到最大值;(3)先求出每月利润为4220元时对应的两个x值,再根据二次函数的图象和性质即可得出答案【详解】(1)由题意可得:整理得;(2)由题意,得:.有最大值即当时,应降价(元)答:当降价10元时,每月获得最大利润为4500元;(3)由题意,得:解之,得:,抛物线开口向下,对称轴为直线,【点睛】本题主要考查二次函数的应用,掌握二次函数的图象和性质以及

23、一元二次方程的解法是解题的关键20、(1)喷出的水流距水平面的最大高度是4米.(2).(3)水池的直径至少要6米.【分析】(1)利用配方法将一般式转化为顶点式,即可求出喷出的水流距水平面的最大高度;(2)根据两抛物线的关于y轴对称,即可求出左边抛物线的二次项系数和顶点坐标,从而求出左边抛物线的解析式;(3)先求出右边抛物线与x轴的交点的横坐标,利用对称性即可求出水池的直径的最小值.【详解】解:(1),抛物线的顶点式为.喷出的水流距水平面的最大高度是4米.(2)两抛物线的关于y轴对称左边抛物线的a=-1,顶点坐标为(-1,4)左边抛物线的表达式为.(3)将代入,则得,解得,(求抛物线与x轴的右交

24、点,故不合题意,舍去).(米)水池的直径至少要6米.【点睛】此题考查的是二次函数的应用,掌握将二次函数的一般式转化为顶点式、利用顶点式求二次函数的解析式和求抛物线与x轴的交点坐标是解决此题的关键.21、(1)函数解析式为y=x+4(x0);(2)0S【分析】(1)抛物线解析式为y=-x2+2mx-m2+m+4,设顶点的坐标为(x,y),利用抛物线顶点坐标公式得到x=m,y=m-4,然后消去m得到y与x的关系式即可(2)如图,根据已知得出OE=4-2m,E(0,2m-4),设直线AE的解析式为y=kx+2m-4,代入A的坐标根据待定系数法求得解析式,然后联立方程求得交点P的坐标,根据三角形面积公

25、式表示出S=(4-2m)(m-2)=-m2+3m-2=-(m-)2+,即可得出S的取值范围【详解】(1)由抛物线y=-x2+2mx-m2+m+4可知,a=-1,b=2m,c=-m2+m+4,设顶点的坐标为(x,y),x=-=m,b=2m,y=m+4=x+4,即顶点的纵坐标随横坐标变化的函数解析式为y=x+4(x0);(2)如图,由抛物线y=-x2+2mx-m2+m+4可知顶点A(m,m+4),轴轴 ACPABE, ,AB=m,BE=2m,OB=4+m,OE=4+m-2m=4-m,E(0,4-m),设直线AE的解析式为y=kx+4-m,代入A的坐标得,m+4=km+4-m,解得k=2,直线AE的

26、解析式为y=2x+4-m,解 得,P(m-2,m),S=(4-m)(m-2)=-m2+3m-2=-(m-3)2+,S有最大值,OEP的面积S的取值范围:0S【点睛】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是正确的用字母表示出点的坐标,并利用题目的已知条件得到有关的方程或不等式,从而求得未知数的值或取值范围22、(1)见解析;(2)【分析】(1)根据画旋转图形的方法画出绕点按顺时针方向旋转后的即可;(2)由题意根据旋转的性质利用圆弧公式,即可求出点旋转到点所经过的路线长.【详解】解:(1)的作图如下, (2)由题意可得:AC=, 所以.【点睛】本题考查坐标系中点的坐标和图形的旋转以及勾股定理及弧长公

27、式的应用,掌握相关的基本概念是解题关键23、(1)证明见解析;证明见解析;(2)【分析】(1)证出ABP=CBQ,由SAS证明ABPCBQ可得结论;根据正方形的性质和全等三角形的性质得到DAC=BAC,APF=ABP,即可证得APFABP,再根据相似三角形的性质即可求解;(2)设正方形边长为,根据已知条件可求得PA的长,再根据第(1)的结论可求得AF的长,从而求得答案.【详解】证明:(1)四边形ABCD是正方形,AB=BC,ABC=90,PBQ为等腰直角三角形,PBQ=90,PB=BQ,ABP+BPC =BPC+CBQ=, ABP=CBQ,在ABP与CBQ中,ABPCBQ,AP=CQ;如图,CPB=3+4=1+2,4=1=45,3=2,5=2,6=1=45,PFABPA, 即; (2)设正方形边长为,则,PA=,解得:AF=,DF=,.【点睛】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识;灵活运用相似三角形的判定与性质是解题的关键24、(1)见详解;(2)见详解;120【分析】教材呈现:证明ADEABC即

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