数字音乐与音效课程教学大纲

1、数字音乐与音效课程教学大纲课程名称：数字音乐与音效英文名称：Digital music and effect课程编码：x4141821学 时 数：32其中实践学时数：0 课外学时数：0学 分 数：2.0适用专业：动画（四年制）课程简介数字音乐与音效是动画专业的一门专业选修课程。使学生了解影视作品中音乐和音效的制作方式，学习国内外的影视制作音效的平台技术，学习常见的声音处理效果，了解声音中的蒙太奇理论，能够结合前期的创作内容，充分利用声音素材分析并通过创作构思、方案制作及艺术表现手段，完成声画结合具有感染力二维或三维动画的创作，使作品满足创作需求、艺术审美、制作流程。通过数字音乐与音效的学习，利

2、用计算机辅助教学，使学生获得制作音效和音乐的制作技术的知识，培养影视作品声音创作，声效设计和制作的能力。针对固定命题对影片中的声音和音乐进行模仿再创作，灵活运用音效制作软件，制作出创意视频。 布置习题、设讨论环节，训练学生独立思考问题、查阅相关资料解决问题的能力，为学生解决复杂音效与音乐制作问题奠定基础，实现培养目标起到了能力拓展的作用。课程目标与毕业要求关系表课程目标毕业要求（一）使学生掌握影视声音的分类及作用；掌握声画的关系；掌握模拟与数字音频技术；数字音频工作站；音乐的录制和MIDI编辑；熟练掌握影视音乐的构成；熟练掌握影视声画蒙太奇；熟练掌握数字音频制作设备；音效的编辑和处理。（一）支

3、撑动画专业毕业要求第1点，设计方案：能够设计针对动画专业问题的解决方案，设计满足创作需求、艺术审美、制作流程等，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 （二）了解影视声画蒙太奇；数字音频制作设备；音效的编辑和处理；掌握声画的关系；掌握模拟与数字音频技术；制作完整的配音配乐作品。（二）支撑动画专业培养要求第2点，设计研究：能够基于动画专业的基本理论、核心知识，开展创作的相关知识，包括作品创作、专业写作、资料检索与分析并通过创作构思、方案制作及艺术表现手段得到合理有效的结论。 三、课程教学内容、基本要求、重点和难点（一）影视声音基本介绍1. 教学内容影视声

4、音概况、历史、分类。2. 基本要求（1）了 解：了解影视声音，了解影视声音技术发展史和电影声音艺术史；（2）理 解：影视特技特效的发展方向；了解影视音乐理论；（3）掌 握：掌握音响的分类及作用；（4）熟练掌握：熟练掌握影视音乐的构成。3. 重点和难点（1）重 点：提高对影视声音制作的审美和敏锐度；（2）难 点：无。（二）数字音效的制作1. 教学内容模拟与数字音频技术；数字音频制作；音频与音乐的编辑处理。基本要求（1）了 解：了解MIDI音频技术；数字音频硬件；（2）理 解：理解什么是蒙太奇；（3）掌 握：掌握声画的关系；掌握模拟与数字音频技术；数字音频工作站；音乐的录制和MIDI编辑；（4）熟

5、练掌握：熟练掌握数字音频制作设备；音效的编辑和处理。3. 重点和难点（1）重 点：影视声画蒙太奇；数字音频制作设备；音效的编辑和处理；（2）难 点：掌握声画的关系；掌握模拟与数字音频技术；音乐的录制和MIDI编辑。四、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例一影视声音基本介绍讲授162:1二数字音效制作指导16五、课程其他教学环节要求（一）搜集资料：1.搜集音乐素材；2.搜集音效素材。（二）制作素材：1.自然音效制作；2.音乐素材再创作。（三）影视赏析：1.欣赏、分析国内外优秀影片中音效与音乐的表现。六、本课程与其他课程的联系（一）先修课程：影视特技与特效、动画视听语言等

6、。（二）后修课程：数字合成与流程管理、生产实习、毕业设计等。七、建议教材及教学参考书目（一）教材：1.无。（二）参考书：1.数字音乐音响 张竞编著 HYPERLINK /publish/%E6%B8%85%E5%8D%8E%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E5%87%BA%E7%89%88%E7%A4%BE_1.html t _blank o 清华大学出版社北京师范大学出版社 2017年第一版；2.数字音乐制作从入门到精通 游君屹编著 HYPERLINK /publish/%E4%BA%BA%E6%B0%91%E9%82%AE%E7%94%B5%E5%87%BA%E7%89%88%E7%A4%BE_1.html t _blank o 人民邮电出版社清华大学出版社 2016年第一版；3.数字音乐之路 熊琦著 北京大学出版社 2015年第一版。八、课程考核方式与成绩评定办法（一）课程考核方式为：考查。（二）成绩评定方法：平时成