新部编人教版八年级上册道德与法治 期中测试卷九

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档期中测试卷九一、单项选择题(每小题3分，共69分)1马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是A.每个人都是社会的一员B.个人是社会的有机组成部分C.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”D.个人可以脱离社会而生存和发展2人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在社区，我与李奶奶是邻居。我与李奶奶的关系属于 A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系3人的成长是不断社会化的过程，在这个过程中我们需要 不断丰富自己的知识 不断提高自己的能力不断增强自

2、己的规则意识 日渐养成自己的价值观念A. B. C. D.亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。据此，完成45题。4下列属于亲社会行为的是 主动关注、了解社会问题，积极建言献策同情和关心遭遇挫折、不幸的人对处于困境和危难的人能伸出援助之手增强忧患意识，优先考虑个人前途命运A. B. C. D.5为培养亲社会行为，我们应该主动了解社会关注社会发展变化积极投身于社会实践看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷A. B. C. D.6下边的说法正确的是 互联网丰富了民主形式互联网拓宽了民主渠道在网

3、上想说什么就说什么，不受限制互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用A. B. C. D.72017年3月27日，陕西省科技厅副厅长赵怀斌在“创新引领追赶超越”中省媒体聚焦陕西科技创新主题采访活动启动仪式上，对陕西2016年科技创新成果亮点进行了总结。他介绍说，今年，陕西将统筹国内外科技创新资源，建设科技资源大数据库，形成涵盖需求征集、众包、众筹、技术交易、创新创业大赛、科技资源共享、成果转化等创新服务子平台的“陕西科技云”。这说明互联网推动了传统行业的转型升级互联网促进了科技创新所需物质与信息资源的快速流动互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理

4、解世界的方式A. B. C. D.8陈女士的儿子上学期迷上了手机，放学后边玩手机边做作业，晚上要玩到十二点以后才睡觉。让陈女士担心不已的是，以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼，自打孩子爱上玩手机后，在家基本就不和她交流了。陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络 影响学习和生活给社会带来恐慌和不安 耗费了自己的时间 影响现实的人际关系A. B. C. D.9我国的网民队伍庞大，构成复杂，素质参差不齐。遵守网络规则，争做好网民，是每一个网民的共同责任。下列行为属于遵守网络规则的是 A制造和传播谣言 B泄露他人隐私 C.恶意攻击他人 D.诚信友好交流10.两种主要的社会规则是 A.道德和纪律

5、 B.纪律和法律 C.道德和法律 D.法律和习俗11.“敬人者，人恒敬之”、“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”对此理解错误的是A.尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人 B.不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重C.要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人 D.自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏12.同学交往中，应该与人为善，平等待人不凌弱欺生。这是因为A.只要这样做，就能在同学中树立威信 B.人与人在人格和法律地位上是平等的C.每个人在经济和生活条件上是相同的 D.大家在一起的唯一目的是把学习搞好13. 我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。西方也有“礼貌是通行四

6、方的推荐书”的谚语。这表明礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质 文明有礼是人立身处世的前提文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范 文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现A. B. C. D.14.当下许多中小学生依赖网络，热衷于直接通过各种搜提、解题软件搜索作业答案来做作业，这A.是合理利用网络的表现 B.可以有效地减轻学生的课业负担C.充分体现了“互联网+”的优越性 D.不诚信，不利于独立思考和创新能力的培养15.一位快递小哥开着三轮车送快递的过程中，刮蹭到了一辆宝马车。由于车主不在，自己又着急送快递，于是给宝马车车主留了一张纸条，留

7、下自己的联系方式两人见面后，车主说：“算了吧，你也不容易，我自己修理吧。”这个事例告诉我们我们应该主动承担责任 诚实守信是做人的基本品质社会需要理解和宽容 诚实守信可以不负责任A. B. C. D.16.王某因为扰乱市场秩序被人民法院处以拘役，余某因为扰乱市场秩序被拘留。他们的行为按违反的法律类别分属于A.严重违法行为 一般违法行为 B.犯罪 一般违法行为C.民事违法行为 行政违法行为 D.刑事违法行为 行政违法行为17.我们行为的底线是A.守道德 B.守纪律 C.自尊 D.不违法18. 与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 国际社会秩序A B.

8、C. D.19. 社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确对破坏秩序的人的处罚，对违反社会规则行为的处罚，既有强制性措施，也有非强制性手段。下列属于非强制性的手段的有法律 道德 纪律 风俗A. B. C. D.20.关于自由和规则的关系，下列说法错误的是A.社会规则划定了自由的边界 B.自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束C.社会规则是人们享有自由的保障 D.规则是对自由的限制21.下列关于诚信的说法正确的是诚信是社会主义核心价值观在国家层面的一个价值目标 是一种道德规范和品质是中华民族的传统美德 诚信也是一项民法原则A. B. C. D.22.正在国外度假的黄渤在微博中晒

9、出了中国游客随手乱扔垃圾的照片，并感慨地说：“朋友啊，去别人家做客咱客气点，(中华)这俩字的脸丢不起啊！”这条微博得到了过万网友的热议和支持。下列对此认识正确的是 要做文明有礼的人 遵守社会规则，需要我们发自内心敬畏规则 将规则内化于心、外化于行 自觉遵守社会规则，既需要他律，更需要自律 A. B. C. D. 23. 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。下列不属于网络对人们日常生活影响的是 A百度搜索为人类提供便捷的信息检索渠道 B打破传统的人际交往时空限制，使地球变小C互联网大数据成为新发明、新服务的源泉 D网络购物、交友、学新知，经济实惠又高效 二、非选择题(共31分

10、)24学习了“网络生活新空间”一课后，某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。材料一：2016年是互联网行业蓬勃发展的一年，其迅猛发展的势头延续至今。随着云南白药、立白、浪莎、梦娜、宝娜斯、同仁堂等知名企业品牌成功走向互联网的风口，2017年将有更多大品牌通过践行新零售模式实现转型升级，互联网营销逐渐成为主流的营销渠道。大品牌互联网化成风口，谁能快速洞悉互联网的巨大营销变现能力并作出反应，谁就能抢先获取互联网时代红利。(1)上述材料说明网络的积极作用，请你写出三点网络的积极作用。(9分)材料二：网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力，做“合格好网民”，既是网络新

11、文明的基石，也是网络空间新秩序的基石，更是网络强国的基石。为此，该校八年级(1)班向全校学生发出争做“合格好网民”的行动倡议。(2)请你写出倡议书的内容要点。(三点即可，6分)25. 材料一 ：李克强总理在会见中外记者时强调：不管是网上还是网下的实体店，都要讲究诚信，保证质量，维护消费者的权益。 阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题： (1) 我们该怎样践行诚信？(6分) 材料二：郑某原来是某中学的“三好学生”。在电子游戏厅结识了几个“赌友”后，经常旷课聚赌。老师和家长多次批评教育，他都听不进去。为了偿还赌债，他经常与“赌友”一起在校外扒窃，曾被公安机关拘留一次，仍不悔改。一天，当他在一家

12、商店盗得价值几千元的商品后，再次被抓获。经人民法院审理，郑某被判处有期徒刑5年。 (2)此案例给我们深刻的教训，我们该怎样预防犯罪？(10分) 参考答案一单项选择题1-5:DBDBC 6-10:CBDDC 11-15:DBADC 16-20:DDCDD 21-23:DCC二非选择题24.（1）答：(三点即可，每点3分，共9分)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络为经济发展注入新的活力。 网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。（2）答：(三点即可，每点2分，共6分)

13、我们要提高媒介素养。我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。.充分利用网络平台为社会发展建言献策。.我们要在网上传播正能量，我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络的积极作用，克服网络的消极作用。学会自我保护。要增强安全防范意识、自我保护意识，提高辨别觉察能力、抵抗不良诱惑能力，不轻易泄露个人信息。对自己的网络言论负责，在法律和道德允许的范围内享受网络生活，不造谣、不信谣、不传谣。发现网络不良言行，及时向有关部门举报，要敢于、勇于并善于同违法犯罪行为作斗争，履行维护网络安全的义务。25.(1)答：（每点2分，共6分）树立诚信意识，真诚待人，信守承诺；运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生矛盾冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私；珍惜个人的诚信记录，大力弘扬