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文档简介

1、同窗们好!.欣赏小品,说说感受 .第八课 第一框 倾听的魔力学会倾听. 1、认识倾听的重性 2、懂得不擅长倾听会呵斥一定的危害 3、学会尊重与了解他人,构成调和人际关系。 学习目的. 1、我们日常生活中常用的四种根本技艺是什么?哪种技艺花的时间最多?2、阅读91页,思索:1卡耐基的倾听给那位女士带来了什么?2卡耐基本人有什么收获?3、学会倾听,有何意义?我们为什么要学会倾听? 自主学习:阅读教材,完成以下义务. 3、学会倾听,有何意义?我们为什么要学会倾听? 我展现 我提高.1、有人很健谈,一说起来没完没了。2、他不干正事,老说一些鸡毛蒜皮 的事3、他喜好集邮,我不喜欢,他老和我聊他的藏品 我

2、来支招. 三个故事共同阐明了什么?三个故事分别通知我们什么道理?、探求一:读故事 悟道理.教师为什么说本人才是青蛙 一文快学完时,语文教师让学生展开想像的翅膀,以“青蛙跳出了井口为题说几句话。 同窗们一个接一个地讲着,内容不是“外面的世界很精彩便是“青蛙真正感到了本人见识少。这时,一个同窗说:“青蛙从井里跳出来,到外面看了看,觉得还是井里好,又跳回井里。话音刚落,同窗们便捧腹大笑。教师还算幽默,也随口说道:“我看他是一只青蛙,坐井观天。 在写话时,这个同窗坚持了本人的想法,他写道:青蛙跳出井后,来到一条河边,想喝水,忽然,听到旁边老青蛙的警告:“不要喝,水里有毒!青蛙一看,可不是吗?水里漂满了

3、死鱼。紧接着,又听到老青蛙被人用钢叉刺死的惨叫声 语文教师的心被震撼了:让青蛙跳回井里又有什么不好呢?可作为教师的我于是,教师提笔在作文本上写道:“对不起,教师才是一只青蛙。. 相传春秋时期,俞伯牙弹琴为一绝。一日,他坐在高山之上弹奏,路过的樵夫钟子期驻足倾听。俞伯牙本来内心对其有些许不屑,心想着一个樵夫怎样会懂得我的琴声。结果,钟子期很容易就猜出了他的心思:“琴声慷慨激昂,先生志在高山;“琴声清澈婉转,先生志在流水。俞伯牙万分诧异,于是与钟子期成为知心好友。后人也说是“高山流水遇知音。 听说后来钟子期过世,俞伯牙愤而摔琴,说:“子期一死,还弹给谁听呢?!. 、高山流水遇知音 . 有一天,猫妈

4、妈把小猫叫来,说:“他曾经长大了,三天之后就不能再喝妈妈的奶,要本人去找东西吃。小猫惊慌地问妈妈:“妈妈那我该吃什么东西呢? 猫妈妈说:“他要吃什么食物,妈妈一时也说不出来,就用我们祖先留下的方法吧,这几天他躲在屋顶上、梁柱间、箱笼里、陶罐边,仔细倾听人们的议论,他们自然会教他的。 、倾听的小猫. 第一天晚上,小猫躲在梁柱间偷听,一个大人对孩子说:“小宝,把鱼和牛奶放在冰箱里,小猫最爱吃鱼和牛奶了。 第二天晚上,小猫躲在陶罐边,听见一个女人对男人说:“老公,帮帮我的忙,把香肠、腊肉挂在梁上,小鸡关好,别让小猫偷吃了。 第三天晚上,小猫躲在屋顶上,从窗户里看到一个妇人叨念本人的孩子:“奶酪、肉松

5、、鱼吃剩了,也不收好,小猫的鼻子特别灵,明天他就没的吃了。 就这样,小猫每天都非常开心,他回家通知猫妈妈:“妈妈,果然像他说的一样,只需我留心倾听,人们每天都会通知我该吃些什么。 . 靠着听他人的说话,学习生活的技艺,小猫终于成为身手矫捷、肌肉强壮的大猫,它后来有了孩子,也是这样教导孩子的 。想一想,小猫在倾听中收获了什么?、我学习 我提高. 感悟角:倾听是愉快关系的赠礼。他人的心灵是被倾听翻开的。凭仗倾听所营造的了解之桥,我们悄然地叩开了他人的心扉。倾听收获信任、友谊。要学会倾听 ,倾听收获智慧。.探求二:不倾听的后果 一个在飞机上遭遇惊险却大难不死的美国人回家反而自杀了,缘由何在? 那是一

6、个圣诞节,一个美国男人为了和家人聚会,兴冲冲从异地乘飞机往家赶。一路上梦想着聚会的喜悦情景。一路上梦想着聚会的情景恰恰老天变脸,这架飞机在空中遭遇猛烈的暴风雨,飞机脱离航线,上下左右颠簸,随时随地有坠毁的能够,空姐也有神色煞白,惊慌万状的吩咐乘客写好遗言放进一个特制的口袋。这时,飞机上一切人都在祈祷,也就是这万分危急的时辰,飞机在驾驶员的冷静驾驶下终于平安着陆,于是大家都松了口气。 .这个美国男人回到家后异常兴奋,不停地向妻子描画后飞机上遇到的险情,并且满屋子转着、叫着、喊着然而,他的妻子正和孩子兴致勃勃分享着节日的愉悦,对他阅历的惊险没有丝毫兴趣,男人叫喊了一阵,却发现没有人听他倾诉,他死里

7、逃生的宏大喜悦与被冷落的心境构成剧烈的反差,在他妻子去预备蛋糕的时候,这个美国男人却爬到阁楼上,用上吊这种古老的方式终了了从险情中捡回的珍贵生命。 .不留意倾听的危害: 假假设封锁了倾听之门,就会错过许多重要的或者有价值的信息,有时甚至会导致产生无法挽回的结果。 我爱保险网搜集整理制造,未经我爱保险网授权请勿转载转发,违者必究. 实话实说:在我们生活中,有哪些不善倾听的景象?请列举出来,说说后果。在教师讲课时有同窗窃窃私语;边听他人讲话边做本人的事;他人讲话时左顾右盼; 课堂回答以下问题时有人不停地打断。. 小明特别聪明,心算才干很强。有一天,教师又出了一道心算标题,来考考他: 有一辆公共汽车

8、,车上有28个人。 到了一站上了18人,下了3人; 到了另外一站上了5人,下了20人; 然后又上了16人,下了2人; 到了另一站又上了4人,下了18人。倾听才干检验说一说一共到了几个车站?.三个小金人的故事 曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道标题:这三个金人哪个最有价值? 皇帝想了许多的方法,请来珠宝匠检查,称分量,看做工,都是一模一样的。怎样办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧? 最后,有一位退位的老大臣说他有方法。 皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。.第三个小金人擅长倾听。专心倾听他人讲话,是我们给予他人的最大赞誉和尊崇;会听到更多有益的东西,增长本人的见识和智慧;倾听是愉快关系的赠礼。他人的心灵是被倾听翻开

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